
- •Современные зарубежные сми
- •I. Идентификация информационного общества
- •Д.Белл. Грядущее постиндустриальное общество
- •II. Теория и практика холодной войны
- •Сша готовятся к возобновлению информационной войны
- •III. Сми и новый мир
- •Р.Барт. Смерть автора
- •I. Идентификация информационного общества
- •Информационное общество
- •Примечания
- •Даниэл Белл Грядущее постиндустриальное общество Введение
- •Краткий обзор разных типов прогнозирования проиллюстрирует проблему.
- •Методологический экскурс
- •1. Как изменяются социальные системы
- •2. Будущее науки. Этос науки
- •Маршалл Маклюэн и информационные войны
- •Маршалл Маклюэн Средство само есть содержание
- •Третья волна
- •Глава 13 Демассификация средств массовой информации
- •Склад образов
- •Демассифицированные средства массовой информации
- •Клип-культура
- •Примечания
- •Информационная эпоха
- •Глава 5. Культура реальной виртуальности
- •Примечания
- •Глава 5. Культура реальной виртуальности:
- •Интеграция электронных средств коммуникации,
- •Конец массовой аудитории
- •И возникновение интерактивных сетей
- •Примечания
- •Конвенция о защите прав человека и основных свобод
- •1 Января 1990 г., 6 ноября 1990 г., 11 мая 1994 г.) Преамбула
- •Раздел I
- •Статья 5 Право на свободу и личную неприкосновенность
- •Статья 6 Право на справедливое судебное разбирательство
- •Статья 7 Наказание исключительно на основании закона
- •Статья 8 Право на уважение частной и семейной жизни
- •Статья 9 Свобода мысли, совести и религии
- •Статья 10 Свобода выражения мнения
- •Статья 11 Свобода собраний и объединений
- •Раздел II
- •Статья 22 Выборы судей
- •Статья 23 Срок полномочий
- •Статья 27 Комитеты, Палаты и Большая Палата
- •Статья 35 Условия приемлемости
- •Статья 36 Участие третьей стороны
- •Статья 37 Прекращение производства по делу
- •Статья 38 Процедура рассмотрения дела с участием заинтересованных сторон и процедура мирового соглашения
- •Статья 44 Окончательные постановления
- •Раздел III
- •Статья 57 Оговорки
- •Статья 58 Денонсация
- •Статья 59 Подписание и ратификация
- •Виндхукская декларация
- •Международные принципы журналистской этики
- •Свобода и ответственность
- •Точность и объективность
- •Независимость и терпимость
- •Защита прав человека
- •Благопристойность и сдержанность
- •Окинавская хартия глобального информационного общества
- •Использование возможностей цифровых технологий
- •Преодоление электронно-цифрового разрыва
- •Содействие всеобщему участию
- •Дальнейшее развитие
- •Этика Интернета
- •I. Введение
- •II. Интернет
- •III. Некоторые аспекты, вызывающие беспокойство
- •IV. Рекомендации и заключение
- •Стремительное развитие
- •24 Января 2005
- •I. Плодотворный путь по стопам Декрета «Inter mirifica»
- •II. Евангельская мудрость и миссионерское обязательство
- •III. Изменение менталитета и пастырское обновление
- •IV. Масс-медиа – перекресток великих социальных вопросов
- •V. Общаться силой Святого Духа
- •Примечания
- •Послание Его Святейшества Иоанна Павла II по случаю Всемирного Дня Средств Социальных Коммуникаций
- •Послание Его Святейшества Бенедикта XVI по случаю xli Всемирного Дня Средств Социальных Коммуникаций 21 мая 2007
- •Насилие глобализации
- •Информационное общество и «последствия модерна»
- •Примечания
- •II. Теория и практика холодной войны
- •Третья мировая (информационно-психологическая) война
- •Коммунизм без маски Речь на VII съезде нсдап
- •К речи Геббельса прилагается следующее примечание
- •Большевизм в теории и на практике Речь на VIII съезде нсдап
- •Сухожилия мира
- •Ответы и.В.Сталина на вопросы корреспондента газеты «Правда»
- •14 Марта 1946 года
- •Директива 20/1 снб сша
- •18 Августа 1948 года
- •Доктрина
- •Империя зла
- •Великая шахматная доска
- •Глава 1. Гегемония нового типа
- •Глава 2. Евразийская шахматная доска
- •Глава 3. Демократический плацдарм
- •Членство в Европейском Союзе: заявление страны о вступлении в Союз
- •Глава 4. Черная дыра
- •Глава 5. "евразийские балканы"
- •Глава 6. Опорный пункт на дальнем востоке
- •Вооруженные силы стран Азии
- •Совместная пресс-конференция м. С. Горбачева и Дж. Буша на Мальте
- •Утраченное наследство Горбачева
- •Терроризм "войны с террором" Как мантра из трех слов навредила Америке
- •Совместное заявление Папы Бенедикта XVI и Патриарха Варфоломея I
- •Выступление в.В.Путина на Мюнхенской конференции по вопросам политики безопасности
- •10 Февраля 2007 года
- •Назад в двуполярный мир?
- •Медаль за «холодную войну»
- •1997 Год (десять лет назад!)
- •Ноябрь 2003
- •Заключение
- •Сша готовятся к возобновлению информационной войны
- •Информационная война: история, день сегодняшний и перспектива
- •Классификация угроз информационной безопасности
- •1. Терминология и подходы к классификации
- •2. Ущерб как категория классификации угроз
- •3. Классификация угроз информационной безопасности
- •4. Классификация источников угроз
- •5. Классификация уязвимостей безопасности
- •III. Сми и новый мир
- •Постмодернизм как способ мировосприятия
- •Постмодернизм и информационное общество
- •Примечания
- •Постиндустриальное общество и культура постмодерна
- •Примечания
- •Ницше и постмодернизм
- •Примечания
- •Информационные технологии в контексте постмодернистской философии
- •Технологии симуляции в постмодернистской политике
- •Примечания
- •Телевидение: стиль и образ постмодерна
- •Примечания
- •Гипертекст и постгутенберговая эра
- •Примечания
- •Слова и вещи
- •Что такое автор?
- •22 Февраля 1969 года
- •Комментарии
- •Ролан Барт Смерть автора
- •Семиологическое приключение
- •Реквием по масс-медиа
- •Энзенбергер: «социалистическая» стратегия Безответная речь
- •Теоретическая модель коммуникации
- •Входная
- •Энзенбергер: «социалистическая» стратегия
- •Безответная речь
- •Стратегия разрушения и «символическое действие»
- •Теоретическая модель коммуникации
- •Кибернетическая иллюзия
- •Примечания
- •Ксерокс и бесконечность
- •Состояние постмодерна
- •Глава 10 Глава 11 Глава 12 Глава 13 Глава 14 Примечания Введение
- •Глава 1 поле: знание в информационных обществах
- •Глава 2 проблема: легитимация
- •Глава 3 метод: языковые игры
- •Глава 4 характер социальной связи: альтернатива модерна
- •Глава 5 характер социальной связи: перспектива постмодерна
- •Глава 6 прагматика нарративного знания
- •Глава 7 прагматика научного знания
- •Глава 8 нарративная функция и легитицимация знания
- •Глава 9 рассказы, легитимирующие знание
- •Глава 10 утрата легитимности
- •Глава 11 исследование и его легитимность
- •Глава 12 преподавание и его легитимация
- •Глава 13 постмодернистская наука
- •Глава 14 легитимация через паралогию
- •Примечания
- •Ответ на вопрос: что такое постмодерн?
- •Общество спектакля
- •Глава 1. Завершенное разделение
- •Глава 2. Товар как спектакль
- •Глава 3. Единство и разделение в видимости
- •Глава 4. Пролетариат как субъект и представление
- •Глава 5. Время и история
- •Глава 6. Зрелищное время
- •Глава 7. Обустройство территории
- •Глава 8. Отрицание и потребление в культуре
- •Глава 9. Материализованная идеология
- •Модерн – незавершенный проект
- •Третий путь Навстречу глобальному веку
- •Примечания
- •Что завтра: фундаментализм или солидарность
- •Глобализация
- •Глава 3. Национальное государство: что дальше?
- •Примечания
- •Конец истории?
- •Масс-медиа: идеология видимая и невидимая
- •Литература и примечания
- •А, b, c тактических медиа
- •Теория миксинга Попытка инвентаризации методов амстердамского свободного радио
- •Примечание
- •Манифест городского телевидения
- •Примечания
- •Свобода выражения и новые технологии
III. Изменение менталитета и пастырское обновление
7. В средствах коммуникации Церковь находит ценную поддержку для распространения Евангелия и религиозных ценностей, для установления диалога, а также для экуменического и межрелигиозного сотрудничества. Эти средства также необходимы для защиты тех прочных принципов, на которых должно основываться созидание общества, уважающего достоинство человеческой личности и внимательного к всеобщему благу. Церковь охотно использует их для того, чтобы предоставить информацию о себе и расширить границы евангелизации, катехезы и образования, и считает подобное их использование ответом на заповедь Господа: «Идите по всему миру и проповедуйте Евангелие всей твари» (Мк 16,15).
Конечно, миссия эта нелегка, особенно в нашу эпоху, когда распространяется убеждение, что время определенности безвозвратно прошло: многие считают, что теперь человек должен научиться жить в ситуации полного отсутствия смысла, под знаком бренности и изменчивости вещей4. В этом контексте средства коммуникации могут быть использованы «как для провозглашения Евангелия, так и для того, чтобы заставить его замолчать в сердцах людей»5. Это является серьезным вызовом для верующих, прежде всего для родителей, семей, и для всех тех, кто отвечает за воспитание детей и молодежи. Членам церковной общины, особо наделенным талантом работать в сфере масс-медиа, следует оказывать благоразумную и мудрую пастырскую поддержку, чтобы они стали профессионалами, способными вести диалог с обширным миром масс-медиа.
8. Однако, ценить масс-медиа следует не только занятым в этой сфере людям, но и всей церковной общине. Если, как уже было подчеркнуто, средства массовой коммуникации принимают во внимание различные аспекты выражения веры, то и христиане должны принимать во внимание культуру масс-медиа, в которой они живут: от литургии, высшего и основополагающего выражения общения с Богом и братьями – до катехезы, которая, и это нельзя упускать из виду, обращена к людям, находящимся под влиянием современной культуры и языка.
Актуальный феномен массовых коммуникаций побуждает Церковь к своеобразной пастырской и культурной ревизии, чтобы быть в состоянии осуществить адекватным образом эпохальный переход, который мы сейчас переживаем. Выразителями этого требования должны стать прежде всего пастыри: они должны стремиться к более энергичному возвещению Евангелия (в СМИ), что привлекает к нему внимание и облегчает восприятие6. Особая ответственность в этой области принадлежит лицам, живущим посвященной жизнью, которые в силу самой харизмы своего института ориентированы на обязательство в области массовых коммуникаций. Получившие духовное и профессиональное образование, они «должны с готовностью предоставлять свою помощь всякий раз, когда это окажется уместным с пастырской точки зрения, [...] для того, чтобы, с одной стороны, предотвратить вред, вызванный неуместным использованием средств массовой коммуникации, а с другой – содействовать развитию высококачественных программ, содержание которых уважало бы нравственный закон и было бы богато человеческими и христианскими ценностями7.
9. Именно с учетом важности масс-медиа еще пятнадцать лет назад я считал неправильным оставить их в области инициативы отдельных лиц и небольших групп и рекомендовал решительно вводить их в пастырские программы8. Технологии, особенно новые, создают дальнейшие возможности для коммуникации, понимаемой как вспомогательная служба в пастырском управлении и в организации многочисленных задач христианской общины. Вспомним, к примеру, о том, что Интернет не только предоставляет ресурсы для большей информированности, но и приучает людей к интерактивному общению9. Многие христиане уже используют этот новый инструмент, подходя к нему творчески, исследуя его возможности в евангелизации, в образовании, во внутренней коммуникации, в администрировании и управлении. Однако, наряду с Интернетом следует использовать и другие новые средства масс-медиа и не отказываться от полноценного применения традиционных средств. Газеты и журналы, публикации различного характера, католические теле- и радиокомпании все еще продолжают быть весьма полезными в полномасштабной панораме церковной коммуникации.
В то время, как их содержание следует, естественно, адаптировать к нуждам различных групп, их цель всегда должна заключаться в том, чтобы помочь людям осознать этические и нравственные аспекты информации10. Столь же важно гарантировать образование и пастырское внимание профессионалам мира коммуникации. Эти мужчины и женщины в своей повседневной работе часто сталкиваются с особым давлением и этическими дилеммами; многие из них «искренне желают знать и применять на практике то, что является правильным с этической и нравственной точек зрения», и ждут от Церкви руководства и поддержки11.