Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Е К З А М Е Н КУЛАЖЕНКО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
151.39 Кб
Скачать

37. Психологічна робота з безпритульними

У цей момент актуальна тема безпритульних. При психологічній роботі з безпритульними надається ряд послуг в галузі психологічної допомоги:

• психопрофілактика и психогігієна;

• психодіагностика и обстеження особистості клієнта;

• психотерапевтична допомога ;

• сімейне психологичне консультування;

• психологичне консультування;

• психосоціальне консультування;

• психологічний патронаж;

• психологічне втручання у кризових ситуаціях; корекція відносин та поведінки; проводення тренінгів з комуникативних відносин;

• розвиток навичок емоціональної саморегуляції; організація посередницьких послуг;

• організація деяльності груп взаємнодопомоги; психологічне просвіщення;

Завдання психологічної роботи с безпритульними:

• психологічний аналіз соціальної ситуації безпритульних;

• виявлення та видалення психологічних причин і порушень в відносинах безпритульних;

• профілактика відхиленнь в соціальному та психологичному здоровю та развитку безпритульних;

• формування у безпритульних здібностей до самовоспитанню, саморозвитку, самокорекцію;

• профілактика негативних явищ суспільства;

38. Психологічна допомога людям похилого вік

Завдання психологічної допомоги людям похилого віку полягає:

1. в адаптації до статусу пенсіонера, допомозі клієнту розглянути і оцінити свої інтереси та життєві ресурси , обрати для себе захоплюючу справу;

2. у допомозі у прийнятті старості і всього минулого життя в цілому , у пошуку нових орієнтирів ( формування позитивного образу старості як часу для щастя, розвитку внутрішнього спокою, обговорення всього хорошого, шо є в актуальній життєвій ситуації );

3. у підвищенні загального фону настрою;

4. у підвищенні самооцінки.

До особливих ситуацій , у яких проводиться надання психологічної допомоги людям похилого віку, відносять: втрату близьких, глибоку дипресію, наближення смерті.

1. Втрата близьких. Про переживання клієнтом горя свідчать такі ознаки:

• Фізичні страждання( коротке дихання, постійні зітхання, сухість у роті та ін. )

• Поглинутість образом померлого;

• Почуття провини;

• Ворожі реакції;

• Втрата моделей поведінки.

2. Глибока дипресія людей похилого віку. Психолог повинен показати клієнту, що він не може взяти на себе відповідальність за стан клієнта, а може лише допомогти його самовизначенню. Варто показати клієнту, що його песимістичний погляд на світ - результат його депресивного стану; можна полегшити стан , і картина світу покращиться. Слід підтримати клієнта і допомогти йому у психологічному поясненні його труднощів, при цьому активно розпитувати про переживання та обставини життя клієнта.

3. Наближення смерті. Бесіда з помираючою людиною похилого віку не є у повному значенні слова психологічним консультуванням. У кінці життя людина часто звертається думками до вічного, до Бога. Підводячи підсумки свого життя, вона шукає закон людського існування і знаходить його у вірі. У людини похилого віку віра може бути глибокою і щирою, і тому присутність священника біля ліжка помираючого сьогодні не рідкість. Однак, якщо у помираючої людини немає потреби у спілкуванні зі священником, вона може залишитись одна перед обличчям смерті. Близькі , зайняті своїм горем, не можуть виявити серйозної допомоги помираючому. Це може зробити лікар або психолог. У сучасній психології розроблені загальні принципи спілкування з помираючою людиною похилого віку. Так, психологу слід уважно вислухати помираючого і допомогти йому поділитись думками про смерть і про те, що він залишає у цьому житті. Слід уважно вислухати скарги, побажання і останні розпорядження помираючого , за можливістю задовольнити їх чи пообіцяти зробити усе можливе.[2;32-33]

Види роботи та вправи , які доцільно використовувати при наданні психологічної допомоги людям похилого віку.

1. Робота з листами.

Використовується у роботі з почуттям самотності , допомагає клієнту приймати і виражати значущі для нього думки і почуття.

Вправа 1. „Про що я до цих пір мовчав „.

Мета: допомогти клієнту чітко побачити і заново продумати ті бажання і претензії , які до цих пір виражались лише непрямим чином.

Вправа 2. „ Історія в листах”.

Мета: впорядкування і структурування автобіографічного матеріалу, допомога клієнту в осмисленні важливих моментів у житті , проясненні передумов різних життєвих поворотів, рішень , криз, в усвідомленні їх сенсу.

2. Робота з психоматичними проблемами.

Застосовується для визначення причин хвороби , прояснення її значення для клієнта та виявлення її вторинної користі.

Вправ 1. „ Визначення вторинної користі хвороби”

Мета: допомогти усвідомити клієнту, що причиню його хвороби можуть бути ті переваги, які вона дає.

Інструкція: „Візьміть аркуш паперу і перелічіть п'ять головних переваг , які вам дала найсерйозніша з усіх ваших хвороб. Прогляньте складений вами список і подумайте , які потреби лежать в основі переваг, які надає вам хвороба: послаблення стресу, любов і увагу, можливість вивільнити свою енергію і т.д. Потім спробуйте визначити ті правила і уявлення ( переконання, фіксовані ідеї ), які заважають вам задовольнити ці потреби, не вдаючись до хвороби „

Вправа 2.” Визначення смислів і переваг хвороби „.

Мета: допомогти клієнту усвідомити психологічні аспекти його хвороби.

Інструкція: „ Спробуйте самостійно і максимально відверто відповісти на запитання про вашу хворобу, що ніби „розгортають” її психологічні аспекти у площину „значення і потреби”.

• Що хвороба означає для вас?

• Що для вас означає позбутись хвороби?

• Як хвороба допомагає вам, які переваги і компенсації ви отримуєте від хвороби?

• Як хвороба допомагає вам відчувати себе у безпеці?

• Яким чином хвороба дає вам більше сил і впевненості?

• Чого хвороба допомагає уникнути?

• Яким чином хвороба надає вам можливість отримувати більше уваги і любові?

• Які почуття допомагає вам висловити хвороба?

• Яким ви були до того, як з'явилась хвороба?

• Що відбулось у вашому житті, коли з'явилась хвороба?

• Як усе змінилось після того, як з'явилась хвороба?

• Що станеться , коли не буде хвороби?

• Після того, як хвороба щезне,яким буде ваше життя через рік ( через 5,10,20 років )

• У кого ще коли-небудь була ваша хворобачи є зараз?