
- •Ответы к вопросом по философии Вопрос №1 - Предмет философии. Необходимость изучения философии.
- •Вопрос №2 - Натурфилософия античности: Пифагор, Фалес, Гераклит, Анаксимандр, Анаксимен, Эмпедокл, Левкипп и Демокрит.
- •Вопрос №3 – Философия бытия Парменида и Зенона. Апории Зенона.
- •Вопрос №4 – Движение софистов. Протагор.
- •Вопрос №5 – Скептицизм в Античности: причины воздержания от сужений.
- •Вопрос №6 - Сократ и Платон. Майевтика (философствование как повивальное искусство). Происхождение знания: Метемпсихоз (переселение душ), Миф о колеснице. Осуждение и смерть Сократа.
- •Вопрос №7 – Идеальное государство Платона. Критика социальной философии Аристотелем.
- •Вопрос №8 – Платон: теория Эйдосов. Миф о пещере. Критика теории Эйдосов
- •Вопрос №9 - Аристотель: Основатель естествознания. Учение о форме и материи. Правильные типы государственных устройств. Теория среднего класса.
- •Вопрос №10 – Римский стоицизм: Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий.
- •Вопрос №11 – Блаженный Августин. Концепция времени. Проблема понимания текстов.
- •Вопрос №12 - Философия Средних веков. Доказательства бытия Бога Ансельмом Кентерберийским (д'Аоста). Фома Аквинский: пять доказательств бытия Бога.
- •Вопрос №13 - Решения проблемы соотношения разума и веры в Средние века, Новое время. Современная тенденция.
- •Вопрос №14 - Философия эмпиризма: Френсис Бэкон. Теория идолов.
- •Вопрос №15 – Философия рационализма: Рене Декарт. Правила метода.
- •Вопрос №16 – Социальная философия: Томас Гоббс и Джон Локк.
- •Вопрос №17 – Философия епископа Джорджа Беркли.
- •Вопрос №18 - Философия французского Просвещения: Вольтер, д.Дидро, ш.Монтескье, де Сад. (Два философа по выбору студента).
- •Вопрос №20 – Имануил Кант: априорные формы чувствования, антиномии чистого разума, категорический императив.
- •Вопрос №21 - Немецкая классическая философия. Георг Фридрих Вильгельм Гегель (диалектика). И.-г. Фихте Замкнутое торговое государство. (Один философ по выбору студента).
- •Вопрос №22 - Социальная и политическая философия Карла Маркса и Фридрих Энгельса.
- •Вопрос №23 - Философия ф.Ницше.
- •Вопрос №24 – Психоаналитическая философия. Зигмунд Фрейд о структуре психики. Невозможность полного освобождения человека от диктата общества.
- •Вопрос №25 - Эрих Фромм. Стратегии «быть» и «иметь». Характерологическая некрофилия, ее воздействие на культуру и поведение человека.
- •Вопрос №26. Венский кружок и принцип верификации. Карл Раймунд Поппер и критерий фальсификации. Роль эксперимента в эволюции научного знания.
- •Вопрос №28. Парадигмальная модель развития научного знания Томаса Куна.
- •Вопрос №29 - Модели развития научного знания Имре Лакатоса и Пола Фейерабенда.
- •Вопрос №31 - Русская философия: Спор западников и славянофилов. Н.Я. Данилевский, в.С.Соловьев, н.Бердяев, о.П.Флоренский, и.Л.Солоневич (один философ по выбору студента).
- •Вопрос №32 - Русская философия: Философия п.Я.Чаадаева. Критика его взглядов.
- •Вопрос №33 - Русский космизм: «Философия общего дела» н.Ф.Федорова. Этическая философия к.Э.Циолковского. Учение о ноосфере в.И.Вернадского, ее достоинства и недостатки.
Ответы к вопросом по философии Вопрос №1 - Предмет философии. Необходимость изучения философии.
Причины возникновения:
Нет единого государства, а следовательно попытки его создания в отдельных городах.
Нет устоявшейся религии
Создание системы знаний
Развитие философии:
Слово «философия», в переводе с древнегреческого, означает «любовь к мудрости». Первым слова «философия» и «философ» употребил Пифагор, он говорил что мудрость присуща только богам, а всё, что может человек, - это стремиться к мудрости, любить её.
В период своего зарождения философия включала в себя все научные знания. Позднее начали формироваться в качестве самостоятельных отдельные научные дисциплины: математика (2-ой век до н.э.), астрономия, филология и другие. Тем самым начался процесс дифференциации наук – сначала выделения в рамках философии, а затем выделения их из философии как самостоятельных наук. В средневековье, философии (метафизика) стала пониматься как наука о высших принципах бытия и его первопричинах. В эпоху возрождения в качестве особой части философии выделилась натурфилософия, на базе которой сформировался комплекс естественных наук не входящих более в область философии, также окончательно отделились и гуманитарные науки.
Для чего нужна философия:
Общекультурное развитие, традиции
Моральные принципы
Научный интерес, развлечение
Вопрос №2 - Натурфилософия античности: Пифагор, Фалес, Гераклит, Анаксимандр, Анаксимен, Эмпедокл, Левкипп и Демокрит.
Фалес Милетский (труд «О началах»).
Первый греческий философ. Фалес был стихийным материалистом и первоначалом считал воду. Вода разумна и «божественна». Всё существует и является одушевлённым. Именно боги и души источники движения тел.
Анаксимандр (ни одного труда не сохранилось).
Ученик Фалеса. Анаксимандр, также как и учитель, был стихийным материалистом и первоосновой мира считал апейрон – вечное, не знающее старости, неопределённое беспредельное материальное начало.
Анаксимен (ни одного труда не сохранилось).
Анаксимен был стихийным материалистом и первоначалом всего сущего выбрал воздух. Всё возникает из воздуха по средством его сгущения и разряжения. При разряжение воздуха образуется огонь, при сгущении - ветер, тучи, вода, земля, камни.
Гераклит («О природе»).
Принципиальная особенность мира состоит в его постоянной изменчивости. Всё в мире возникает из огня. По мнению Гераклита, космос не вечен, «путь вниз» сменяется «путём наверх», и тогда весь мир сгорает в «мировом пожаре».
Пифагор (ни одного труда не сохранилось)
Можно считать первым идеалистом Древней Греции, поскольку первоначалом бытия считал идеальные сущности – числа (только натуральные), и то, что пропорции между числами создают мировую гармонию (разные по весу молоты, ударяясь о наковальню, издают разные звуки). Один из учеников Пифагора показал, что не всё можно измерить числами (равнобедренный прямоугольный треугольник со сторонами 1). Теория Пифагора была признана ложной, и единым мнением стало, что в основе в его лежит отрезок.
Демокрит («Большой домострой»).
Первоначала бытия – атомы и пустота, в которой находятся и движутся атомы. Атомы – это мельчайшие частицы вещества. Каждый атом вечен и неизменен, не возникает и не исчезает. Они различаются величиной, формой и положение в пространстве. Возникновение и уничтожение вещей – результат сцепления и разделения атомов. Сами по себе атомы лишены таких качеств, как цвет, вкус, запах, тепло. Ведь то, к примеру, что один человек воспринимает как сладкое другой может воспринять как горькое. Отсюда возникает различие между первичными качествами атомов (размер, форма, положение) и вторичными – нашим субъективным понятием свойств.
Эмпедокл.
Он первым попытался преодолеть парадоксальный тезис о невозможности вывести бытие из небытия. Так он пришел к выводу о множественности первоначал, каждое из которых имеет характерные свойства бытия. Рождение и смерть не означают приход вещей из небытия и уход в небытие. Скорее речь идет о возникновении и уничтожении, соединении и распаде четырех начал — воздуха, воды, земли и огня — корней всего сущего. Все они вечны, гомогенны, неизменны и непреходящи. Взаимосвязь и различная композиция этих элементов дают в итоге множественный мир становления.
Идею невозможности существования небытия, того, что нечто появляется как соединение уже существующего и исчезающего в результате распада, — с этой идеей атомисты согласны. Однако ими предложено новое понятие — атомы, неделимые и невидимые из-за малости частицы. Неделимые, неразрушимые и вечные атомы в определенном смысле ближе бытию элеатов, чем четырем корням Эмпедокла. Совокупность атомов образует полноту бытия, а между собой они различаются по форме, то есть геометрически. Так возникает представление о бесконечно множественном бытии элеатов, разбитом на множества.