- •Введение
- •Программа курса
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Планы семинарских занятий Семинар № 1.
- •Содержание некоторых разделов курса методы научного познания
- •Естественнонаучные картины мира
- •Основные категории естествознания
- •Современное естествознание о микро-, макро- и мегамирах
- •Фундаментальные взаимодействия в природе
- •Концепция эволюции вселенной
- •Определение и сущность жизни
- •Проблема происхождения жизни на земле
- •Концепция развития
- •Концепция самоорганизации и термодинамика
- •Необходимые условия для возникновения самоорганизации в системе
- •Антропный принцип космологии
- •Тесты для промежуточного контроля
- •Темы рефератов
- •2. Уровни структурной организации геологической ветви материи
- •3. Ритмическая организация материи
- •4. Универсальный эволюционизм природы. Возникновение жизни – закономерный этап земной эволюции
- •5. Будущее земли, жизни, разума
- •6. Симметрия природы и природа симметрии
- •7. Порядок и беспорядок в природе. Самоорганизация
- •Вопросы к экзамену / зачету
- •Общая характеристика античной натурфилософии. Доклассический этап развития науки.
- •Человек и космос. Основные направления освоения космоса. Тестовые задания для итогового контроля (зачета, экзамена)
- •Методическая поддержка студенту. Интернет-тестирование
- •Спецификация интернет-теста по ксе
- •Демонстрационный вариант интернет-теста
- •13. Укажите последовательность, в которой исторически развивалось химическое знание:
- •14. Протекание эндотермического процесса при постоянном давлении сопровождается …
- •Глоссарий
- •Содержание
Методическая поддержка студенту. Интернет-тестирование
Ниже приведена тематическая структура демонстрационного материала, которая иллюстрирует принципы её формирования в соответствии с дидактическими единицами (ДЕ) содержания государственного образовательного стандарта (ГОС), используемая при составлении контрольных заданий, для Интернет - тестирования студентов.
При контрольном тестировании тематическая структура будет соответствовать содержанию ГОС для конкретного направления подготовки (специальности).
При подготовке к тестированию Вы можете ознакомиться с процедурой проведения тестирования в режиме on-line (для вузов или для ссузов) и off-line.
Для более подробного ознакомления с технологией Интернет -тестирования, системой оценивания и репетиционного тестирования в режиме on-line рекомендуем см. сайт: www.fepo.ru.
Спецификация интернет-теста по ксе
N ДЕ |
Наименование дидактической единицы ГОС |
N за- да- ния |
Тема задания |
1 |
Общие представления об естествознании |
1 |
История естествознания |
2 |
Научный метод |
||
3 |
Естественнонаучная и гуманитарная культуры |
||
4 |
Панорама и тенденции развития современного естествознания |
||
2 |
Физические концепции мира |
5 |
Структурные уровни организации материи |
6 |
Корпускулярная и континуальная концепции описания природы |
||
7 |
Фундаментальные взаимодействия |
||
8 |
Пространство, время, принципы относительности |
||
9 |
Принципы симметрии и законы сохранения |
||
10 |
Положения и принципы квантовой механики |
||
11 |
Динамические и статистические закономерности природы |
||
12 |
Физика Вселенной |
||
3 |
Концепции химии и геологии |
13 |
Химические системы и процессы |
14 |
Энергетика химических процессов. Принцип возрастания энтропии |
||
15 |
Реакционная способность веществ |
||
16 |
Концепции геологии |
||
4 |
Биологический уровень организации материи |
17 |
Уровни биологической организации |
18 |
Эволюция и развитие живых систем |
||
19 |
Принципы воспроизводства живых систем |
||
20 |
Генетика и эволюция |
||
5 |
Человек и природа |
21 |
Человек - здоровье, творчество, работоспособность |
22 |
Концепция биосферы |
||
23 |
Концепция биосферы и принципы экологии |
||
24 |
Концепция ноосферы |