
Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:теоретический зачёт по физре, сук))0.docx
X
- •2. Физическая культура личности студента. Физическое совершенство.
- •Раздел 3 здоровый образ жизни
- •1. Здоровье человека.
- •Раздел 4
- •Психофизические закономерности
- •И интеллектуальное состояние у студентов
- •В учебном процессе
- •1. Психофизическое состояние организма.
- •2. Факторы определяют стрессовое состояние организма.
- •11. Изменения, происходящие в организме студента во время экзаменов.
- •12. Влияние физической подготовки на психофизическое состояние студентов.
- •13. Основные факторы определяют общую работоспособность.
- •17. Гипокинезия.
- •18. Последствия умственного перенапряжения.
- •25. Медитация.
- •26. Йога.
- •Раздел 8 самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом
- •3. Антропометрические показатели физического развития.
- •9. Типы телосложения.
Раздел 8 самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом
3. Антропометрические показатели физического развития.
1) соматометрические – длина и масса тела, окружности грудной клетки, бедра, голени, предплечья и т.д.;
2) функциональные – жизненная емкость легких (ЖЕЛ), мышечная сила рук, становая сила;
3) соматоскопические – форма позвоночника, грудной клетки, ног, состояние осанки, развитие мускулатуры, степень жироотложения и полового созревания.
9. Типы телосложения.
Различают астенический, нормостенический и гиперстенический типы телосложения.
Астеники имеют длинные и тонкие конечности, узкие плечи, у них длинная, узкая и плоская грудная клетка, слабо развитые мышцы.
Гиперстеников отличают короткие конечности, массивная костная система, короткая и толстая шея, короткая грудная клетка, достаточно развитая мускулатура.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]