Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
GOSnik_TIPS_2012_-_otvety.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
242.18 Кб
Скачать

Ответы на вопросы Госэкзамена по ТИПиС

1. Основные задачи теории информационных процессов и систем.

По мере усложнения производственных процессов, развития науки, появились задачи, которые не решались с помощью традиционных математических методов и, в которых все большее место стал занимать собственно процесс постановки задачи, возросла роль эвристических методов, усложнился эксперимент, доказывающий адекватность формальной математической модели. Для решения таких задач стали разрабатываться новые разделы математики; оформилась в качестве самостоятельной прикладная математика, приближающая математические методы к практическим задачам; возникло понятие, а затем и направление принятие решений, которое постановку задачи признает равноценным этапом ее решения.

В отличие от традиционной практики проектирования простых систем, при разработке крупных комплексов возникают проблемы, меньше связанные с рассмотрением свойств и законов функционирования элементов, а больше – с выбором наилучшей структуры, оптимальной организации взаимодействия элементов, определением оптимальных режимов их функционирования, учетом влияния внешней среды и т.п. Это привело к появлению нового подхода к анализу больших систем. В основе системного подхода лежит специальная теория – общая (абстрактная) теория систем.

Понятие «система» широко использовалось в различных областях знаний, и на определенной стадии развития научного знания теория систем оформилась в самостоятельную науку, призванную решать следующие основные задачи:

  1. определение общей структуры системы;

  2. организация взаимодействия между подсистемами и элементами;

  3. учет влияния внешней среды;

  4. выбор оптимальной структуры системы;

  5. выбор оптимальных алгоритмов функционирования системы.

2. Системный подход и системный анализ. Методика системного анализа.

Системный анализ разрабатывает системную методологию решения сложных прикладных проблем, опираясь на принципы системного подхода и общей теории систем, развития и методологически обобщая концептуальный (идейный) и математический аппарат кибернетики, исследования операций и системотехники.

Рис.2.1. Системный анализ

  1. системные исследования

  2. системный подход

  3. конкретные системные концепции

  4. общая теория систем (метатеория по отношению к конкретным системам)

  5. диалектический материализм (философские проблемы системных исследований)

  6. научные системные теории и модели (учение о биосфере земли; теория вероятностей; кибернетика и др.)

  7. технические системные теории и разработки – исследование операций; системотехника, системный анализ и др.

  8. частные теории систем.

Для дальнейшего объяснения системного анализа необходимо вспомнить классификацию проблем, предложенной Саймоном и Ньюэллом.

Все множество проблем в зависимости от глубины их познания подразделяется на 3 класса:

  1. хорошо структурированные или количественно выраженные проблемы, которые поддаются математической формализации и решаются с использованием формальных методов (для их решения широко используются математические методы И.О);

  2. неструктуризованные или качественно выраженные проблемы, которые описываются лишь на содержательном уровне и решаются с использованием неформальных процедур (используются методы экспертных оценок – вопрос 9);

  3. слабоструктуризованные (смешанные проблемы), которые содержат количественные и качественные проблемы, причем качественные, малоизвестные и неопределенные стороны проблем имеют тенденцию доменирования.

Для решения проблем третьего класса целесообразно использовать именно методы системного анализа. Проблемы, решаемые с помощью системного анализа, имеют ряд характерных особенностей:

  1. принимаемое решение относится к будущему (завод, которого пока нет)

  2. имеется широкий диапазон альтернатив

  3. решения зависят от текущей неполноты технологических достижений

  4. принимаемые решения требуют больших вложений ресурсов и содержат элементы риска

  5. не полностью определены требования, относящиеся к стоимости и времени решения проблемы

  6. проблема внутренняя сложна в следствие того, что для ее решения необходимо комбинирование различных ресурсов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]