Отбор дополнительного наглядного материала
Каждая экскурсия строится на заранее подобранных объектах, иначе говоря наглядное ознакомление экскурсантов с объектами и лежит в основе каждой экскурсии.
Экскурсия — это процесс познания, а развивать познавательную деятельность экскурсантов помогает экскурсоводу наглядность.
Наглядность — важная ступень чувственного познания, построенная на живом созерцании, является основой создаваемых представлений и понятий.
Наглядность — это доступность объекта чувственному восприятию: зрительному, слуховому, осязаемому.
Различается два вида наглядности:
внутренняя (словесно-образная);
внешняя.
Внутренняя наглядность — это образы, факты, события, приводимые экскурсоводом в экскурсии с использованием различных приемов рассказа.
Внешняя наглядность — это подлинные экскурсионные объекты, фотографии, гербарии, видео- и магнитофонные записи, карты, схемы и др.
Средства наглядности подразделяются на две группы:
основные, подлинные, предметные — экскурсионные объекты;
дополнительный иллюстративный материал —наглядные пособия.
Наглядные пособия играют немаловажную роль в экскурсиях, давая возможность экскурсантам получить более полное, образное и конкретное представление о предмете беседы.
Дополнительный иллюстративный материал, действуя на зрительную память экскурсантов, способствует запоминанию и воспроизведению в нужный момент предметов и явлений, которые оказали на них особое впечатление.
Дополнительные наглядные пособия классифицируются по способам передачи действительности (рис. 5.1).
.
Рис. 3.1. Классификация наглядных пособий
Условное название комплекта наглядных пособий — портфель экскурсовода. Портфель экскурсовода — комплект наглядных пособий, используемых в ходе проведения экскурсии, назначение которых — максимально дополнить или восстановить недостающие звенья зрительного ряда. В портфель экскурсовода включаются фотографии людей, имеющих отношение к данному объекту или событиям, с ним связанным; копии подлинных документов, рукописей, репродукции картин; образцы продукции промышленных предприятий, гербарии, коллекции, а также магнитофонные записи, диапозитивы, диафильмы и др.
При отборе дополнительного наглядного материала необходимо соблюдать нижеприведенные условия.
Иллюстративный материал:
не должен быть многочисленным;
должен соответствовать экскурсионным объектам;
должен помогать раскрытию темы экскурсии.
В 3 — 4-часовой экскурсии количество наглядных пособий не должно превышать 15 единиц.
Требования к внешнему виду наглядных пособий:
размеры: 18 х 24 см или 24 х 30 см;
ясность и четкость изображения;
цветовое решение;
выразительность,
практичность и простота оформления.
К каждому наглядному пособию, включенному в портфель экскурсовода, прикладывается листок, который носит название "Пояснение к экспонату № _ ". Номер справки (пояснение) совпадает с номером экспоната (наглядного пособия). Пояснение в виде отдельной справки дается экскурсоводом при показе наглядного пособия экскурсантам.
При внешнем оформлении наглядных пособий не следует забывать, что определяющим является их содержание.
Критериями отбора наглядных пособий являются:
необходимость, целесообразность;
познавательная ценность (насколько оно может обогатить экскурсию, сделать материал более понятным, доступным);
необычность (особенность, неповторимость);
выразительность (подразумевается связь данного пособия с излагаемым материалом);
сохранность (внешний вид).
Подобранные наглядные пособия по теме не остаются неизменными. В процессе работы они дополняются и совершенствуются.