Изучение истории в 2011-2012гг

Основное содержании линии истории в 5-9кл реализуется в рамках курсов Истории России и Всеобщей истории. Их синхронное параллельное изучение с возм.интеграцие некоторых тем из состава обоих курсов. Устанавливается примерное распределение учебного времени в рамках 3ех этапов:

1)5-6кл

2)7-8кл

3)9-11кл

Изучение содержания линии истории татарского народа и Рт предпологается за счет резерва уч.вр.эта линия ориентирована на обязательное изучение и подлежит включению в в составе интегрир.уч.курса истории с5-9кл.

Важно уделять внимание спос.уч-ся, самост.организации уч.деятельности. определение причин возникших трудностей и пути их устранения.

Осознавая сферы св.интересов соотносить их со св.уч.достижениями, учитывать черты св.личности.

Разделы примерной программы

класс	Объем учебного времени	История России	Всеобщая история	Резерв времени
5-6	140ч по 70ч.в год(68ч)	С древности до 15в Не менее 30ч. Что изучает история-10ч	Ист.др мира не менее 45ч. Ср.вв. не мене 30ч	25ч
7-8	140	16-нач20вв Не менее 72ч	Ист.нов.вр.16-нач20вв не менее 48	20ч
9	70	Новейш.и совр.ист.России Не менее 36ч	Новейш.и совр вр. Не менее 24ч.	10ч
10	70	С др.вр.до сер.17в.+ИТН и ИТ не менее 46 ч	С др.вр.до сер 17в. Не менее 72ч.
11	70	IIпол.19-нач20в+ИТН и ИТ не менее 46ч	IIпол.19-нач 20вв не менее 24 часов
Профильный уровень
10	105	Не менее 70ч	Не менее 35ч
111	105	Не менее 70ч	Не менее 35 ч

Распределение учебного материала по годам обучения

класс	Кол.часов в нед/год	Кол.часов на предмет	Наименование содержания линии
5	2/70	70	История др. мира+ что изучает история
6	2/70	30-40	Ист.ср.вв.+ист.Р.с др.вр.до 15в.+ИТН и ИТ с др.вр.до 15в.
7	2	24 46	Ист.нов.вр.с 16-18вв Ист.Р.16-18вв.+ИТН и ИТ 16-18вв
8	2	24 46	Ист.Нов.вр.19-нач20вв Ист.Р.19-нач20вв+ИТН и ИТ19-нач.20вв
9	2	24 46	Нов.и Совр. ист. Нов и сов.ист.Р.+нов.и совр.ист.ТН и Т.

История обучения на ступени ср.полн.общего образования способствует к формированию систематических знаний об ист.прошлом. ключевую роль играют развитие способностей уч-ся к поним.ист. логики, обществ. Процессов, специфики возн. И разв. Разл. Мировоззрения.

На ступени исторического среднего общ. Шк.на баз.и проф. Ур.направлена на достижение цели:

1.воспитание гражданственности , нац.идентичности развития мировоззренческих убеждении

2.развитие способностей пониманимать ист.обусловленность явлени и процессов совр.мира.

3.освоение систематических знаний об ист.человечества и элем.философ.ист.и методол.знаний

4.овлад.У.Н. поиска, овладение системат.и комплекс.анализа инф.

5.формир.ист.мышления.