
- •Модуль 1. Системна характеристика планування
- •Тема 1. Сутність планування й особливості його здійснення на підприємстві
- •1.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •1.2.Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •Тема 2. Інформаційні ресурси та нормативна база планування діяльності підприємства
- •2.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •2.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •Тема 3. Система планів підприємства
- •3.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •3.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •3.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів Робота дрібними групами з визначенням характеристик уявного підприємства
- •Тема 4. Маркетингові дослідження, планування збуту і контролю продукції
- •4.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •4.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •4.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 5. Виробництво продукції
- •5.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •5.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •5.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Модуль 2. Планування і контроль ресурсного забезпечення
- •Тема 6. Матеріально-технічне забезпечення виробництва
- •6.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •6.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •6.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання.
- •Тема 7. Забезпечення операційної діяльності виробничою потужністю
- •7.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •7.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Коефіцієнт завантаження устаткування розраховується за формулою .
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 8. Персонал і оплата праці
- •8.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •8.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •8.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 9. Витрати виробництва
- •9.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •9.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •9.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 10. Фінансове планування і контроль на підприємстві
- •10.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •10.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •10.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Тема 11. Планування і контроль оновлення продукції
- •11.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •11.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •11.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 12. Організаційно-технічний розвиток
- •12.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій Пріоритетні напрями інноваційної діяльності в Україні.
- •12.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •12.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 13. Бізнес-планування
- •13.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій Попередження ризикових ситуацій та методи запобігання втрат у бізнес-плануванні.
- •13.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •Питання до екзамену
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Правила підготовки рефератів
- •Список рекомендованої літератури
- •Відповідальний за випуск к.Е.Н. Приймук о.Р.
- •03049, М. Київ-49, вул.. Миколи Лукашевича, 19
12.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
Задача-приклад 1. Річна програма випуску - 110 тис. шт., наявне обладнання -піч камерна, потужністю 60 кВт та вартістю - 5600 грн, норма часу на обробку 100 виробів - 6,1 год., розцінка за 1 виріб складає 65 коп.
Визначити ефективність організаційно-технічного заходу по відміні технологічної операції.
Методичні вказівки щодо розв’язання задачі
1. Визначаємо витрати на виробничу програму (прийнявши вартість електроенергії 0,3 грн/кВт год.)
2. Прийнявши за виробничу програму наявне обладнання (піч), що амортизується, розраховуємо собівартість одного виробу:
3. Вартість закупленого на стороні виробу складає 0,65 грн, а власна собівартість 1,15 грн. Приймаємо рішення про закриття технологічної лінії. Розрахуємо економічну ефективність закриття лінії:
(1,15- 0,65) х 110000 шт. = 55000 грн.
Відповідь. Економія складе 55000 грн при закритті технологічної лінії.
Задача-приклад 2. Існуюча технологічна собівартість операції - 3,2 грн./шт. Планова технологічна собівартість після впровадження пропозиції -1,4 грн/шт.. Впровадження пропозиції вимагає додаткових капіталовкладень для придбання обладнання 12000 грн. Річна програма випуску складає 3500 виробів.
Визначити доцільність впровадження раціоналізації пропозиції щодо механізації технологічної операції.
Методичні вказівки щодо розв’язання задачі
1. Визначаємо планову економію після впровадження винаходу на один виріб:
Епл = 3,2 грн/шт. – 1,4 грн/шт. = 1,8 грн/шт.
2. Визначаємо річну економію:
Ер = 1,8 грн/шт. х 3500 = 6300 грн.
3. Визначаємо точку беззбитковості:
4. Визначаємо точку беззбитковості у вимірі часу:
Відповідь. Ця інвестиція (раціоналізаторська) доцільна за умови збільшення річної програми випуску або значних обігових коштів. Але доцільність прийнятих рішень щодо раціоналізаторської пропозиції може бути вирахувана лише в реальних виробничих умовах.
Задачі для самостійного розв’язання
Задача 1. Визначити ефективність організаційно-технічного заходу щодо відміни технологічної операції, яка характеризується такими даними: річна програма випуску виробів – 1500 тис. шт., наявне обладнання - піч камерна, потужністю 60 кВт та вартістю -5000 грн., норма часу на обробку 100 виробів - 6,2 год., розцінка на 100 виробів - 6,3 коп.
Методичні вказівки: дані, що стосуються режиму роботи підприємства, студент визначає самостійно.
Задача 2. Існуюча технологічна собівартість операції -3,3 грн/шт. Планова технологічна собівартість після впровадження пропозиції -1,3 грн/шт. Впровадження пропозиції вимагає додаткових капіталовкладень для придбання обладнання 13000 грн.
Визначити доцільність впровадження раціоналізаторської пропозиції щодо механізації технологічної операції.
Задача 3. Визначити кращий варіант впровадження заходу при таких показниках капітальних вкладень і собівартості річного випуску продукції:
/ варіант: К1 = 1,0 млн грн, Сі =1,2 млн грн;
II варіант: К2 = 1,1 млн грн, Сг = 1,15млн грн;
III варіант: КЗ = 1,4 млн грн, Сз = 1,05 млн грн.
Нормативний строк окупності – 5 років.
Задача 4. Фірма розробляє невеликий інвестиційний проект, реалізація якого в практиці господарювання впродовж 4 років може забезпечити грошові доходи (потоки), що дорівнюють відповідно 5000,3000, 2000,1000 грн. Чи є прийнятним економічно цей проект, якщо дисконтна ставка встановлена на рівні 10 %, а початкові інвестиції дорівнюють 8000 грн?