- •Модуль 1. Системна характеристика планування
- •Тема 1. Сутність планування й особливості його здійснення на підприємстві
- •1.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •1.2.Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •Тема 2. Інформаційні ресурси та нормативна база планування діяльності підприємства
- •2.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •2.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •Тема 3. Система планів підприємства
- •3.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •3.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •3.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів Робота дрібними групами з визначенням характеристик уявного підприємства
- •Тема 4. Маркетингові дослідження, планування збуту і контролю продукції
- •4.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •4.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •4.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 5. Виробництво продукції
- •5.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •5.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •5.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Модуль 2. Планування і контроль ресурсного забезпечення
- •Тема 6. Матеріально-технічне забезпечення виробництва
- •6.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •6.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •6.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання.
- •Тема 7. Забезпечення операційної діяльності виробничою потужністю
- •7.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •7.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Коефіцієнт завантаження устаткування розраховується за формулою .
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 8. Персонал і оплата праці
- •8.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •8.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •8.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 9. Витрати виробництва
- •9.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •9.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •9.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 10. Фінансове планування і контроль на підприємстві
- •10.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •10.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •10.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Тема 11. Планування і контроль оновлення продукції
- •11.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •11.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •11.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 12. Організаційно-технічний розвиток
- •12.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій Пріоритетні напрями інноваційної діяльності в Україні.
- •12.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •12.3. Завдання щодо перевірки вмінь та навичок студентів
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тема 13. Бізнес-планування
- •13.1. Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання матеріалу
- •Питання для закріплення
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій Попередження ризикових ситуацій та методи запобігання втрат у бізнес-плануванні.
- •13.2. Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
- •Питання до екзамену
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Правила підготовки рефератів
- •Список рекомендованої літератури
- •Відповідальний за випуск к.Е.Н. Приймук о.Р.
- •03049, М. Київ-49, вул.. Миколи Лукашевича, 19
Питання для дискусій
Планування — наука чи форма реалізації політики?
Еволюція формального планування та її відображення у сьогоднішній практиці.
Інформаційне суспільство і зміна парадигми планології.
Інкрементальне планування сьогодні — «нова хвиля».
Література
1. Бухалков М.И. Внутрифирменное планирование. – М.:Инфра-М.,1999.- 392 с.
2. Ильин А. И. Планирование на предприятии. В 2-х частях. Часть 1. Стратегическое планирование. — Минск: ООО «Мисанта», 1998. — 294 с.
3. Лебединский Н.П. Основы методологии планирования и автоматизации плановых расчетов. – М.: Экономика, 1989.
1.2.Тестові завдання щодо перевірки знань студентів
Суть планування полягає:
а) у вивченні поведінки людей та механізму прийняття рішень окремими мікросистемами;
б) в розробці та обґрунтуванні цілей, визначенні найкращих методів і способів їх досягнення при ефективному використанні всіх видів ресурсів;
в) у впливі на процес через прийняття рішень.
Об’єктом науки планування є:
а) управлінські рішення;
б) підприємство як суб’єкт господарювання;
в) зовнішнє середовище.
Основні принципи планування виробництва:
а) стабільність;
б) неперервність;
в) універсальність;
г) оптимальність;
д) комплексність;
е) науковість.
Назвіть методи планування:
а) балансовий;
б) пробно-статистичний;
в) техніко-економічного аналізу
г) пофакторний;
д) нормативний;
е) матричний.
5. Балансовий метод у плануванні це:
а) метод, що ґрунтується на взаємозв’язку ресурсів, які необхідні для реалізації цілей підприємства та джерел їх забезпечення;
б) метод, при якому підприємства встановлюють мету для досягнення в майбутньому і, виходячи з неї, визначають тривалість планового періоду й проміжні планові показники;
в) метод, що ґрунтується на оптимізаційних розрахунках різних моделей розвитку підприємства.
Пробно-статистичний метод планування – це:
а) метод, що ґрунтується на визначенні норм витрат різних ресурсів і забезпечення на цій основі необхідного випуску продукції;
б) метод, що ґрунтується на оптимізаційних розрахунках різних моделей розвитку підприємства;
в) метод, що передбачає використання фактичних статистичних даних за попередні роки, середніх величин при встановленні планових показників.
Нормативний метод планування ґрунтується на:
а) використанні обґрунтованих норм;
б) використанні обґрунтованих планових показників;
в) використанні обґрунтованих норм і нормативів.
Яку з наведених відповідей слід вважати правильною:
а) при по факторному методі планування планові значення показників визначаються на основі впливу найважливіших факторів, які обумовлюють зміни цих показників;
б) при по факторному методі планування показники найважливіших розділів плану повинні бути оптимізовані за допомогою спеціальних економіко-математичних моделей.
Планування як наука ґрунтується на таких методах наукових досліджень:
а) системного підходу;
б) експерименту;
в) конкретно-історичного підходу;
г) моделювання;
д) матричний;
е) комплексного підходу.
