
- •«Башкирский государственный аграрный университет»
- •Физическая и коллоидная химия
- •1 Общие положения
- •2 Физическая химия
- •2.1 Агрегатное состояние вещества
- •2.2 Решение типовой задачи
- •2.3 Задачи для контрольной работы
- •Термодинамика
- •3.1 Решение типовых задач
- •3.2 Задачи для контрольной работы
- •4 Химическая кинетика и катализ
- •4.1 Решения типовых задач
- •192,8 КДж/моль.
- •4.2 Задачи для контрольной работы
- •5 Фотохимические реакции
- •5.1 Решение типовой задачи
- •5.2 Задачи для контрольной работы
- •6 Химическое равновесие
- •6.1 Решение типовых задач
- •6.2 Задачи для контрольной работы
- •7 Растворы неэлектролитов
- •7.1 Решение типовых задач
- •7.2 Задачи для контрольной работы
- •8 Растворы электролитов
- •8.1 Решение типовых задач
- •8.2 Задачи для контрольной работы
- •9 Электропроводность растворов электролитов
- •9.1 Решение типовой задачи
- •9.2 Задачи для контрольной работы
- •10 Электрохимия
- •10.1 Решение типовой задачи
- •10.2 Задачи для контрольной работы
- •11 Поверхностные явления
- •11.1 Решение типовой задачи
- •11.2 Задачи для контрольной работы
- •12 Коллоидная химия
- •12.1 Коллоидные системы и их получение. Молекулярно – кинетические свойства коллоидных систем. Очистка коллоидов. Оптические свойства коллоидных систем
- •13 Электрические свойства коллоидных систем
- •13.1 Решение типовой задачи
- •13.2 Задачи для контрольной работы
- •14 Устойчивость и коагуляция коллоидных систем
- •14.1 Задачи для контрольной работы
- •15 Растворы вмс. Гели и студни
- •15.1 Решение типовой задачи
- •15.2 Задачи для контрольной работы
- •Литература
- •Приложение а
14 Устойчивость и коагуляция коллоидных систем
14.1 Задачи для контрольной работы
151-160 В чем сущность правила Шульце – Гарди?
1) Представьте строение мицеллы для коллоидов, полученных по реакциям в таблице 22.
2) Расположите нижеперечисленные электролиты в порядке увеличения коагулирующей силы для этих коллоидов:
NaCl, Na2SO4, CuCl2, Al2(SO4)3, AlCl3, K3[Fe(CN)6].
Таблица 22 Варианты контрольных заданий 151-160
№ задачи |
Процесс получения коллоида |
151
152
153
154
155
156
157
158 159
160 |
FeCl3 + 3H2O Fe(OH)3 + 3HCl изб. Na2SiO3 + 2HCl H2SiO3 + 2NaCl изб. 3K4[Fe(CN)6] + 4FeCl3 Fe4[Fe(CN)6]3 + 12KСl изб. 2AsCl3 + 3H2S = As2S3 + 6HCl изб. AgNO3 + KI = AgI + KNO3 изб. AlCl3 + 3NaOH Al(OH)3+ 3NaCl изб. Органический почвенный коллоид
Минеральный почвенный коллоид 2С4Н9СООNa + СaCl2 = (C4H9COO)2Ca + 2NaCl изб. FeCl3 + 3NaOH Fe(OH)3+ 3NaCl |
15 Растворы вмс. Гели и студни
15.1 Решение типовой задачи
1) В растворе имеются смесь белков – казеин, глиадин и глобулин – с ИЭТ (изоэлектрическими точками), равными соответственно 4,6; 9,8; 5,4. К каким электродам будут двигаться молекулы аминокислот при электрофорезе в нейтральной среде? (рН = 7).
Решение. При величинах рН больше, чем величина ИЭТ молекула белка заряжена отрицательно, а при величинах рН меньше, чем ИЭТ – положительно. Значит в нейтральной среде (рН = 7) будем иметь:
казеин ИЭТ = 4,6<7 заряд «+»;
глобулин ИЭТ = 5,4<7 заряд «+»;
глиадин ИЭТ = 9,8>7 заряд «-».
Таким образом, при электрофорезе казеин и глобулин будут двигаться к катоду, а глиадин – к аноду.
15.2 Задачи для контрольной работы
161-170 Что такое изоэлектрическое состояние полиэлектролита в растворе? Что такое изоэлектрическая точка белка? Определите знак заряда частицы белка в растворах с указанными в таблице 23 значениями рН и укажите, к какому электроду будут двигаться молекулы аминокислоты.
Таблица 23 Варианты контрольных заданий 161-170
№ задачи |
Белок |
Изоэлектрическая точка белка |
pН раствора |
161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 |
Альбумин Альбумин Желатин Желатин Казеин Глиадин Глобулин Казеин Глобулин Глиадин |
4,8 4,8 4,7 4,7 4,6 9,8 5,4 4,6 5,4 9,8 |
7,0 4,5 3,0 5,0 4,0 7,0 6,0 5,0 4,0 10,0 |
171-180 В чем сущность мембранного равновесия Доннана? Вычислите распределение электролита при мембранном равновесии по указанным ниже данным (таблица 24).
Таблица 24 Варианты контрольных заданий 171-180
№ задачи |
Концентрация коллоида |
Концентрация низкомолекулярного электролита |
171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 |
0,001 0,01 0,01 0,001 0,01 0,1 0,01 1 0,001 0,01 |
1 1 0,01 0,1 0,001 0,1 0,1 0,01 0,1 0,1 |
181 Что такое студень и гель? Приведите классификацию гелей.
182 Опишите особенности физико-химических свойств студней и гелей. Как протекают химические реакции в гелях?
183 Опишите явления синерезиса с точки зрения изменений в гелях. Каково его биологическое значение?
184 От каких факторов зависит высаливающее действие ионов? Что такое лиотропный ряд? Как производится разделение смеси белков в растворе на основе высаливания?
185 Опишите явления тиксотропии. Какие факторы влияют на тиксотропию?