
- •Факультет менеджмента Кафедра физического воспитания
- •Физическая культура
- •Кафедра физического воспитания
- •Рабочая учебная программа дисциплины «физическая культура»
- •080100 «Экономика», 080800 «Прикладная информатика в экономике»,
- •100200 «Туризм», 070503.65 «Музейное дело и охрана памятников»
- •Целевая установка и организационно-методические указания
- •Цели и задачи обучения по дисциплине
- •Организационно-методические указания
- •Балльно - рейтинговая система оценки успеваемости
- •3.1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •3.2. Балльная структура оценки по дисциплине «Физическая культура»
- •3.2.1. Для студентов основной медицинской группы
- •3.2.2. Для студентов специальной медицинской группы
- •3.2.3. Для студентов, освобожденных от практических занятий по состоянию здоровья.
- •Балльная структура оценки для студентов, освобожденных от практических занятий
- •II. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. Теоретический
- •Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов
- •Тема 2. Социально-биологические основы физической культуры
- •Тема 3. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья
- •Тема 4. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности
- •Тема 5. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Тема 6. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями
- •Тема 7. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений
- •Тема 8. Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений*
- •Тема 9. Самоконтроль при занятиях физическими упражнениями и спортом.
- •Тема 10. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ппфп) студентов.
- •Тема 11. Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра *
- •Раздел 2. Практический Подраздел. Методико-практический
- •Тема 12. Простейшие методики самооценки работоспособности, усталости, утомления и применения средств физической культуры для их направленной коррекции.
- •Тема 22. Методы самоконтроля состояния здоровья и физического развития.
- •Тема 23. Методика проведения учебно-тренировочного занятия.
- •Подраздел. Учебно-тренировочные занятия « Волейбол»
- •Тема 28. Техника игры в защите.
- •Тема 29. Тактика игры в нападении.
- •«Баскетбол»
- •«Легкая атлетика»
- •Тема 39. Развитие физических качеств.
- •Тема 40. Совершенствование техники и тактики бега.
- •«Общая физическая подготовка»
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий Очная форма обучения (бакалавры), срок обучения 4 года
- •2Семестр Обязательная тема:
- •Темы по выбору:
- •3 Семестр
- •Темы по выбору:
- •4 Семестр
- •Темы по выбору:
- •5 Семестр
- •Темы по выбору:
- •6 Семестр
- •Темы по выбору:
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •VII. Лист изменений, вносимых в рабочую учебную программу дисциплины на 2008/2009учебный год
- •VII. Лист изменений, вносимых в рабочую учебную программу дисциплины на 2010/2011учебный год
- •Факультет менеджмента
- •Физическая культура
- •Методические рекомендации для практических занятий по баскетболу.
- •Методические указания для проведения занятий по легкой атлетике
- •Методические указания для проведения занятий по офп.
- •Факультет менеджмента
- •Физическая культура
- •Структура реферата
- •Факультет менеджмента
- •Физическая культура
- •Факультет менеджмента
- •Физическая культура
- •Лист разрешения к изданию
Факультет менеджмента
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Физическая культура
Для всех специальностей
Для факультета менеджмента
Кафедра физического воспитания
рок обучения: 1 месяц
Санкт-Петербург
2006
Самостоятельная работа студентов предусматривает написание рефератов по тематике. Составления комплекса упражнений для подготовительной части учебно-тренировочного занятия, изучение первой медицинской помощи при травмах, изучение правил игры по волейболу и баскетболу.
Методические указания к составлению комплекса упражнений.
Основной формой организации занятия по ФК является урок. Урок составлен по определенному плану, позволяющему распределить материал в нужной последовательности, исходя из задач урока и конкретных условий.
Структура урока предусматривает три части:
подготовительная (разминка);
основная;
заключительная.
Каждая часть урока имеет свои задачи, разрешаемые специфическими средствами.
Задачи подготовительной части:
организовать занимающихся и сконцентрировать их внимание;
подготовить двигательный аппарат, нервную и сердечно-сосудистую системы, дыхательную систему, повышенной двигательной активности.
ОРУ – общее развивающее упражнение.
Средства (содержание упражнений) |
Дозировка (кол-во раз) |
Методические приемы, обучения, воспитания, организации. |
1. И.п. – исходное положение (положение рук, ног) 1,2,3,4. |
4 – 8 |
Основные моменты, на которые необходимо обратить внимание (темп, амплитуда движений) |
2. И.п. – руки на пояс, стойка ноги врозь. Наклоны головы в стороны на 1,2,3,4. |
4 |
Упражнение делать медленно; на счет 1-наклон вправо, 2-и.п., 3- наклон влево, 4-и.п.
|
3. И.п. Наклоны головы вперед - назад на 1,2,3,4. |
4 |
На счет 1-наклон вперед, 2-назад, 3-вперед, 4-назад. |
4. И.п. – стойка ноги врозь, руки согнуты в локтях. Отводим прямые руки назад на 1,2, руки согнутые в локтях на 3,4. |
8 |
Упражнение делать быстро, отводя руки назад как можно дальше. |
5. И.п. – стойка ноги врозь, первая рука поднята вверх, правая вдоль туловища. На 1-2, отведение рук назад, на 3-4 смена положения рук. |
4 |
Упражнения делать быстро. |
6. И.п. – стойка ноги врозь, руки на поясе, на 1-2 наклон туловища вправо, на 3-4 – влево. |
4 |
Наклоны делать, касаясь локтем колена.
|
7. И.п. – стойка ноги врозь. Наклон туловища вперед с касанием рук пола. На 1 касаемся руками одной ноги, на – 2 – посередине, 3 – правой ноги. |
8 |
Пола касаться всей поверхностью ладони. |
9. И.п. – стойка ноги врозь, руки вперед в стороны. Махом правой ноги на 1 касаемся первой руки, на счет 2 – махом левой ноги касаемся правой ноги. |
4 |
При выполнении упражнения спина должна быть прямая. |
10. И.п. – стойка ноги врозь, руки на пояс, выполнять круговые движения туловищем на 7-4 почасовой стрелке, на 4-8 – против часовой стрелки. |
8 |
Упражнение выполнять медленно. |
11. И.п. – стоя на левом колене, согнутая правая нога впереди, руки на правом колене. На 1-3 подать левое бедро и таз вперед – вниз, на 4 вернуться в и.п. То же другой ногой. |
8 |
При выполнении упражнения спина должна быть прямая. |
12. И.п. – стойка ноги врозь, руки на бедрах. На 1-3 присесть на правой ноге и наклониться вперед, на – 4 – и.п. |
4 |
- |
13. И.п. – стойка на левой ноге, правая нога вытянута. На 1-4 круговые движения ступни вправо, на 4-8 тоже влево. |
8 |
Спина прямая. |
14. И.п. – стоя правая нога впереди сзади. На 1-3, сгибая правую ногу, сделать выпад; на 4 – и.п., то же самое в другую сторону. |
8 |
- |
15. Упор лежа, сгибание - разгибание рук в локтях. |
8 |
- |
16. И.п. – ноги вместе прыжки на трех ногах на месте. |
8 |
- |
Общие развивающие упражнения могут выполняться на месте, в движении.
Упражнения должны выполняться в такой последовательности.
Упражнения для мышц:
- шеи;
верхнего плечевого пояса (рук);
туловища;
ног;
прыжки.
Объяснять упражнение необходимо с исходного положения: узкая стойка, ноги врозь, широкая стойка, ноги врозь. Затем положение рук, упражнения выполнять на счет 1-4, 1-8, 1-16. Прыжки 1-16, 1-32.