
- •Факультет менеджмента Кафедра физического воспитания
- •Физическая культура
- •Кафедра физического воспитания
- •Рабочая учебная программа дисциплины «физическая культура»
- •080100 «Экономика», 080800 «Прикладная информатика в экономике»,
- •100200 «Туризм», 070503.65 «Музейное дело и охрана памятников»
- •Целевая установка и организационно-методические указания
- •Цели и задачи обучения по дисциплине
- •Организационно-методические указания
- •Балльно - рейтинговая система оценки успеваемости
- •3.1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •3.2. Балльная структура оценки по дисциплине «Физическая культура»
- •3.2.1. Для студентов основной медицинской группы
- •3.2.2. Для студентов специальной медицинской группы
- •3.2.3. Для студентов, освобожденных от практических занятий по состоянию здоровья.
- •Балльная структура оценки для студентов, освобожденных от практических занятий
- •II. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. Теоретический
- •Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов
- •Тема 2. Социально-биологические основы физической культуры
- •Тема 3. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья
- •Тема 4. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности
- •Тема 5. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Тема 6. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями
- •Тема 7. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений
- •Тема 8. Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений*
- •Тема 9. Самоконтроль при занятиях физическими упражнениями и спортом.
- •Тема 10. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ппфп) студентов.
- •Тема 11. Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра *
- •Раздел 2. Практический Подраздел. Методико-практический
- •Тема 12. Простейшие методики самооценки работоспособности, усталости, утомления и применения средств физической культуры для их направленной коррекции.
- •Тема 22. Методы самоконтроля состояния здоровья и физического развития.
- •Тема 23. Методика проведения учебно-тренировочного занятия.
- •Подраздел. Учебно-тренировочные занятия « Волейбол»
- •Тема 28. Техника игры в защите.
- •Тема 29. Тактика игры в нападении.
- •«Баскетбол»
- •«Легкая атлетика»
- •Тема 39. Развитие физических качеств.
- •Тема 40. Совершенствование техники и тактики бега.
- •«Общая физическая подготовка»
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий Очная форма обучения (бакалавры), срок обучения 4 года
- •2Семестр Обязательная тема:
- •Темы по выбору:
- •3 Семестр
- •Темы по выбору:
- •4 Семестр
- •Темы по выбору:
- •5 Семестр
- •Темы по выбору:
- •6 Семестр
- •Темы по выбору:
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •VII. Лист изменений, вносимых в рабочую учебную программу дисциплины на 2008/2009учебный год
- •VII. Лист изменений, вносимых в рабочую учебную программу дисциплины на 2010/2011учебный год
- •Факультет менеджмента
- •Физическая культура
- •Методические рекомендации для практических занятий по баскетболу.
- •Методические указания для проведения занятий по легкой атлетике
- •Методические указания для проведения занятий по офп.
- •Факультет менеджмента
- •Физическая культура
- •Структура реферата
- •Факультет менеджмента
- •Физическая культура
- •Факультет менеджмента
- •Физическая культура
- •Лист разрешения к изданию
Тема 39. Развитие физических качеств.
Развитие скоростно-силовых качеств: прыжки в длину с места. С одного шага, с двух шагов, с трех шагов; повторный бег на отрезках 20 – 80 м., бег прыжками на отрезках 20 – 50 м., многоскоки с переходом в бег. Круговая тренировка по станциям на силу различных мышечных групп в чередовании с ускорением на отрезке 20 – 30 м.
Развитие выносливости: повторный бег на отрезках 300 -500 м., интервальный бег на отрезках 100 -150 м., через 3 -5 мин. отдыха, переменный бег на отрезках 100 – 200 м., бег в горку под углом 3 – 5 градусов.
Тема 40. Совершенствование техники и тактики бега.
Повторный бег и специальные беговые упражнения на отрезках 50 – 100 м., ускорение после бега прыжками, ускорение по виражу, повторные пробегания финишного створа с наклоном вперед на финишную ленту и отведением рук назад. Ускорение по прямой на отрезках 30 – 50 м. в парах и гандикапом, ускорение в группах с выбыванием участника финишировавшего последним; ускорение со сменой лидера; ускорение в заданном темпе. Тактика бега при стартовом разгоне, тактика бега по дистанции, тактика финишного спурта.
«Общая физическая подготовка»
Тема 41. Развитие физических качеств.
Общая физическая подготовка: развитие статической и динамической силы; развитие активной и пассивной гибкости (увеличение амплитуды движения в суставах и повышение эластичности мышц), развитие быстроты реакции на сигнал, развитие быстроты отдельных движений, развитие ловкости, развитие общей и специальной выносливости.
Тема 42. Атлетическая гимнастика.
Характеристика атлетической гимнастики. Средства и методы, применяемые на занятиях (упражнения для основных мышечных групп с различными отягощениями – гантели, бодибары, штанги, с сопротивлением веса партнера).
Тема 43. Ритмическая гимнастика.
Гармоничное развитие мускулатуры тела, чувство ритма, координации движений при выполнении комплексов гимнастики под музыку (упражнения выполняются в исходном положении стоя, сидя, лежа, с предметами). Комплексы могут быть направлены на развитие гибкости, акробатической ловкости.
Тема 44. Упражнения на тренажерах.
Техника безопасности при занятиях на тренажерах. При выполнении упражнений на тренажерах добиться значительного роста мышечной массы и улучшения рельефа мышц, укрепить мышцы – стабилизаторы. Максимально интенсифицировать процесс сжигания жира, сочетая силовой тренинг с аэробными нагрузками.
III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий Очная форма обучения (бакалавры), срок обучения 4 года
№ п/п |
Наименование разделов, подразделов и тем |
Всего часов |
Аудиторные занятия |
Самост. работа |
|
Лекции |
Методико-практические занятия |
||||
I семестр – 64 ч. |
|||||
Раздел 1. Теоретический |
|
|
|
|
|
1. |
«Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов» |
2 |
2 |
- |
- |
2. |
«Социально-биологические основы физической культуры» |
4 |
4 |
- |
- |
3. |
«Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья» |
2 |
2 |
- |
- |
4. |
«Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности» |
2 |
2 |
- |
- |
|
Раздел 2. Практический Подраздел. Методико-практический |
|
|
|
|
15. |
«Характеристика волейбола как вида спорта» |
2 |
- |
2 |
- |
16. |
«Правила соревнований по волейболу, оборудование и инвентарь» |
2 |
- |
2 |
- |
17. |
«Техника безопасности на занятиях по волейболу» |
2 |
- |
2 |
- |
|
Подраздел. Учебно-тренировочные занятия |
|
|
|
|
27-31. |
«Волейбол» |
28 |
- |
28 |
- |
37-40. |
«Легкая атлетика» |
10 |
- |
10 |
- |
41-44. |
«Общая физическая подготовка» |
10 |
- |
10 |
- |
Зачет |
|||||
Итого по дисциплине: |
64 |
10 |
54 |
- |
№ п/п |
Наименование разделов, подразделов и тем |
Всего часов |
Аудиторные занятия |
Самост. работа |
|
Лекции |
Методико-практические занятия |
||||
II семестр – 68 ч. |
|||||
Раздел 1. Теоретический |
|
|
|
|
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Раздел 2. Практический Подраздел. Методико-практический |
|
|
|
|
12. |
«Простейшие методики самооценки работоспособности, усталости, утомления и применения средств физической культуры для их направленной коррекции» |
4 |
- |
2 |
2 |
13.
|
«Основы методики организации судейства по избранному виду спорта» |
2 |
- |
2 |
- |
14. |
«Методика самостоятельного освоения отдельных элементов профессионально-прикладной физической подготовки» |
4 |
- |
2 |
2 |
|
Подраздел. Учебно-тренировочные занятия |
|
|
|
|
32-36. |
«Баскетбол» |
26 |
- |
26 |
- |
37-40. |
«Легкая атлетика» |
10 |
- |
10 |
- |
41-44. |
«Общая физическая подготовка» |
22 |
- |
22 |
- |
Зачет |
|||||
Итого по дисциплине: |
68 |
- |
64 |
4 |
№ п/п |
Наименование разделов, подразделов и тем |
Всего часов |
Аудиторные занятия |
Самост. работа |
|
Лекции |
Методико-практические занятия |
||||
III семестр – 66 ч. |
|||||
Раздел 1. Теоретический |
|
|
|
|
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Раздел 2. Практический Подраздел. Методико-практический |
|
|
|
|
21. |
«Простейшие методики самооценки работоспособности» |
2 |
- |
2 |
- |
22. |
«Методы самоконтроля состояния здоровья и физического развития (стандарты, индексы, программы, формулы и др.)» |
4 |
- |
2 |
2 |
|
Подраздел. Учебно-тренировочные занятия |
|
|
|
|
27-31. |
«Волейбол» |
30 |
- |
30 |
- |
37-40. |
«Легкая атлетика» |
10 |
- |
10 |
- |
41-44. |
«Общая физическая подготовка» |
20 |
- |
20 |
- |
Зачет |
|||||
Итого по дисциплине: |
66 |
- |
64 |
2 |
№ п/п |
Наименование разделов, подразделов и тем |
Всего часов |
Аудиторные занятия |
Самост. работа |
|
Лекции |
Методико-практические занятия |
||||
IV семестр – 72 ч. |
|||||
Раздел 1. Теоретический |
|
|
|
|
|
5. |
Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания» |
4 |
4 |
- |
- |
6. |
«Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями» |
2 |
2 |
- |
- |
7. |
«Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений» |
2 |
2 |
- |
- |
8. |
«Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений» |
2 |
2 |
- |
- |
9. |
«Самоконтроль при занятиях физическими упражнениями и спортом» |
2 |
2 |
- |
- |
10. |
«Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) студентов» |
2 |
2 |
- |
- |
11. |
«Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра» |
2 |
2 |
- |
- |
|
Раздел 2. Практический Подраздел. Методико-практический |
|
|
|
|
18. |
«Характеристика баскетбола как вида спорта» |
2 |
- |
2 |
- |
19. |
«Правила соревнований по баскетболу, оборудование и инвентарь» |
2 |
- |
2 |
- |
20. |
«Техника безопасности на занятиях по баскетболу» |
2 |
- |
2 |
- |
|
Подраздел. Учебно-тренировочные занятия |
|
|
|
|
32-36. |
«Баскетбол» |
30 |
- |
30 |
- |
37-40. |
«Легкая атлетика» |
10 |
- |
10 |
- |
41-44. |
«Общая физическая подготовка» |
10 |
- |
10 |
- |
Зачет |
|||||
Итого по дисциплине: |
72 |
16 |
56 |
- |
№ п/п |
Наименование разделов, подразделов и тем |
Всего часов |
Аудиторные занятия |
Самост. работа |
|
Лекции |
Методико-практические занятия |
||||
V семестр – 64 ч. |
|||||
Раздел 1. Теоретический |
|
|
|
|
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Раздел 2. Практический Подраздел. Методико-практический |
|
|
|
|
23. |
«Методика проведения учебно-тренировочного занятия» |
2 |
- |
2 |
- |
26 |
«Основы игровых действий игрока либеро» |
2 |
- |
2 |
- |
|
Подраздел. Учебно-тренировочные занятия |
|
|
|
|
27-31. |
«Волейбол» |
22 |
- |
22 |
- |
37-40. |
«Легкая атлетика» |
18 |
- |
18 |
- |
41-44. |
«Общая физическая подготовка» |
20 |
- |
20 |
- |
Зачет |
|||||
Итого по дисциплине: |
64 |
- |
64 |
- |
№ п/п |
Наименование разделов, подразделов и тем |
Всего часов |
Аудиторные занятия |
Самост. работа |
||
Лекции |
Методико-практические занятия |
|||||
VI семестр – 74 ч. |
||||||
Раздел 1. Теоретический |
|
|
|
|
||
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
Раздел 2. Практический Подраздел. Методико-практический |
|
|
|
|
|
24. |
Методы регулирования психоэмоционального состояния на занятиях физкультурой и спортом. |
2 |
- |
2 |
- |
|
25. |
Методика развития физических качеств |
2 |
- |
2 |
- |
|
|
Подраздел. Учебно-тренировочные занятия |
|
|
|
|
|
32-36. |
«Баскетбол» |
40 |
- |
40 |
- |
|
37-40. |
«Легкая атлетика» |
12 |
- |
12 |
- |
|
41-44. |
«Общая физическая подготовка» |
18 |
- |
16 |
2 |
|
Зачет |
||||||
Итого по дисциплине: |
74 |
- |
72 |
2 |
IV. Перечень практических занятий
Номера тем дисциплины |
Темы практических занятий |
Количество часов |
1. |
Легкая атлетика |
70 |
2. |
Общая физическая подготовка |
98 |
3. |
Спортивные игры «Волейбол» |
80 |
4. |
Спортивные игры «Баскетбол» |
96 |
V. Перечень тем реферативных работ
1. Темы рефератов для основной и специальной
медицинских групп.
1 семестр
Обязательная тема (для специальной медицинской группы):
Краткая характеристика заболевания студента. Медицинские противопоказания при занятиях физической культурой. ЛФК при данном заболевании.
Темы по выбору:
1. Азбука оздоровительного бега и ходьбы.
2. Дыхательная гимнастика А. Стрельниковой и К. Бутейко.
3. Материальные и духовные ценности физической культуры.
4. Основы рационального питания и контроль над весом тела.
5. Роль физических упражнений в режиме дня студента.
6. Влияние осанки на здоровье человека.
7. ЛФК в период беременности.
8. Гигиена физической культуры и спорта (одежда, обувь, места занятий, инвентарь).
9. Физическая культура в общекультурной, профессиональной и социальной подготовке студента.
10. Движение – источник здоровья, энергии и успешной карьеры.
11. Современные системы оздоровительной физической культуры.
12. Методика проведения разминки в учебно-тренировочных занятиях.
13. Гипокинезия и гиподинамия.
14. Лечебная физкультура в системе реабилитации при гиподинамии.
15. Сочетание массажа с активными и пассивными упражнениями на растягивание.