1.*Дайте відповідь на одне із запропонованих запитань, яке вкаже вчитель:

• Що таке арифметичний вираз? Якими правилами користуються при їх записі у Паскалі?

• Як у мові Паскаль розраховуються основні математичні функції?

• Які основні операції мови Паскаль визначені для типу real?

• Чим відрізняються операції, визначені для типу real від операцій над типом integer?

• Як встановити спеціальний графічний режим для відображення зображень, побудованих у середовищі TURBO PASCAL?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Утворіть файл під іменем за такою структурою: Група_Варіант_Номер роботи (Наприклад, ЕА_09_7_3).

Файл → Новий → Файл → Зберегти як →____________→ Зберегти.

3. Відредагуйте програму знаходження дискримінанта квадратного рівняння, заповніть пропуски

____________________ Dyskr; Var А,В,С: __________________ _____: real; В _________ W ___________ ('Введіть коефіцієнти квадратного рівняння А,В,С); R____________(____, _____,______); D:=SQR(B)-4*_______________ Writeln ('__________________',D) End_

У середовищі програмування виконайте обчислення для рівняння згідно варіанта

1	Зх2-15х+25=0	2	18х2+19х-25=0
3	126х2-35х+2=0	4	4х2-181х+19=0
5	-Зх2+24х+19=0	6	9х2-13х+25=0
7	6х2-25х+81=0	8	-14х2+29х-31=0
9	34х2-17х+3=0	10	21х2+9х-125=0

Запишіть результат: __________

4. Складіть програму для розв'язування задачі свого варіанта:

1. Дано катети прямокутного трикутника. Знайти його гіпотенузу та площу.

2. Знайти суму членів арифметичної прогресії, якщо задано її перший член, різниця арифметичної прогресії та кількість членів.

3. Знайти відстань між двома точками, заданими своїми координатами (х1, у1) та (х2, у2).

4. Знайти більший із коренів квадратного рівняння, яке задане своїми коефіцієнтами.

5. Знайти довжину третьої сторони трикутника, якщо задано дві сторони та кут між ними.

6. Визначити відстань, на якій опиниться автомобіль за певний час, якщо задана початкова швидкість та прискорення.

7. Знайти повну енергію тіла відомої маси, яке рухається із заданою швидкістю на певній висоті.

Реалізуйте її в середовищі програмування для підібраного самостійно набору значень змінних.

Серед перелічених формул відшукайте ту, яка моделює розв'язок вашої задачі:

5. Складіть програму для знаходження значень виразу (згідно варіанту) для трьох різних значень змінної х:

1. _{(непарні варіанти)}

2. _{(парні варіанти)}

Запишіть текст програми та результати її виконання у зошит.

Практична робота № 2

Тема: Створення та реалізація програм з розгалуженнями

Мета:

• Засвоїти основні оператори мови Паскаль для побудови розгалужених алгоритмів.

• Набути практичних навиків складання та реалізації програм, які використовують оператори розгалуження на мові Паскаль.