Т. М. Марютина, О. Ю. Ермолаев
Введение в психофизиологию
М 30 Введение в психофизиологию: Учебное пособие по курсу: «Общая и возрастная психофизиология». — М.: Московский психолого-социальный институт, Флинта, 1997. -- 240 с. ISBN 5-89502-006-2 (Московский психолого-социальный
ISBN 5-89349-059-2 (Флинта)
Учебное пособие посвящено физиологическим основам психической деятельности и поведения человека. В исторической ретроспективе определяется предмет и задачи психофизиологии, излагаются новые представления о механизмах психической деятельности с позиций историко-культурного подхода. В полном объеме рассматриваются основные методы психофизиологии и сферы их применения. Пособие знакомит с общими закономерностями и механизмами работы центральной нервной системы человека, лежащими в основе психических функций, процессов и состояний. Сообщаются конкретные данные о нейрофизиологических механизмах основных психических процессов и функций (восприятия, внимания, памяти, речи, эмоций, движения и т.д.), а также соответствующие психофизиологические модели.
Учебное пособие предназначается для студентов, обучающихся по специальности психология.
ISBN 5-89502-006-2 (Московский психолого-социальный институт) ISBN 5-89349-059-2 (Флинта)
Содержание
Раздел I Предмет, задачи и методы психофизиологии 4
Глава 1. Предмет и задачи психофизиологии 4
1.1. Определение психофизиологии 4
1.2. Проблема соотношения мозга и психики 6
1.3. Современные представления о соотношении психического и физиологического 8
1.4. Системные основы психофизиологии 10
1.4.1. Функциональная система как физиологическая основа поведения 10
1.4.2. Системный подход к проблеме индивидуальности 13
1.4.3. Информационная парадигма 15
1.4.4. Межнейронное взаимодействие и нейронные сети 17
1.4.5. Системный подход к проблеме «мозг—психика» 18
ЛИТЕРАТУРА (Глава 1. Предмет и задачи психофизиологии) 20
Глава 2. Методы психофизиологии 21
2.1. Методы изучения работы головного мозга 21
2.1.1. Электроэнцефалография 21
2.1.2. Вызванные потенциалы головного мозга 23
2.1.3. Топографическое картирование электрической активности мозга 25
2.1.4. Компьютерная томография 26
2.1.5. Регистрация импульсной активности нейронов 27
2.1.6. Методы воздействия на мозг 28
1.2. Электрическая активность кожи 30
2.3. Показатели работы сердечно-сосудистой системы 31
2.4. Показатели активности мышечной системы 32
2.5. Показатели активности дыхательной системы 32
2.6. Реакции глаз 33
2.7. Детектор лжи 34
2.8. Выбор методик и показателей 34
ЛИТЕРАТУРА (Глава 2. Методы психофизиологии) 36
Раздел II. Психофизиология функциональных состояний и эмоций 36
Глава 3. Психофизиология функциональных состояний 36
3.1. Подходы к определению функциональных состояний 36
3.2. Нейрофизиологические механизмы регуляции бодрствования 39
3.3. Методы диагностики функциональных состояний 40
3.4. Психофизиология сна 42
3.4.1. Теории сна 46
3.4.2. Измененные состояния сознания 49
3.5. Психофизиология стресса 51
3.6. Обратная связь в регуляции функциональных состояний 57
3.6.1. Виды искусственной обратной связи в психофизиологии 58
3.6.2. Значение обратной связи в организации поведения 59
ЛИТЕРАТУРА (Глава 3. Психофизиология функциональных состояний) 60
Глава 4. Психофизиология эмоционально-потребностной сферы 61
4.1. Потребности и их классификация 61
4.2. Мотивация как фактор организации поведения 63
4.3. Психофизиология эмоций 66
4.3.1. Субстрат эмоций 67
4.3.2. Теории эмоций 69
4.3.3. Методы изучения и диагностики эмоций 72
ЛИТЕРАТУРА (Глава 4. Психофизиология эмоционально-потребностной сферы) 75
Раздел III. Психофизиология познавательной сферы 76
Глава 5. Психофизиология восприятия 76
5.1. Кодирование информации в нервной системе 76
5.2. Нейронные модели восприятия 77
5.3. Электроэнцефалографические исследования восприятия 79
5.4. Топографические аспекты восприятия 82
ЛИТЕРАТУРА (Глава 5. Психофизиология восприятия) 85
Глава 6. Психофизиология внимания 86
6.1. Ориентировочная реакция 86
6.2. Нейрофизиологические механизмы внимания 88
6.3. Методы изучения и диагностики внимания 89
ЛИТЕРАТУРА (Глава 6. Психофизиология внимания) 92
Глава 7. Психофизиология памяти 92
7.1. Классификация видов памяти 93
7.1.1. Элементарные виды памяти и научения 93
7.1.2. Специфические виды памяти 93
7.1.3. Временная организация памяти 94
7.1.4. Механизмы запечатления 95
7.2. Физиологические теории памяти 96
7.3. Биохимические исследования памяти 100
ЛИТЕРАТУРА (Глава 7. Психофизиология памяти) 101
Глава 8. Психофизиология речевых процессов 102
8.1. Неречевые формы коммуникации 102
8.2. Речь как система сигналов 103
8.3. Периферические системы обеспечения речи 104
8.4. Мозговые центры речи 105
8.5. Речь и межполушарная асимметрия 107
8.6. Развитие речи и специализация полушарий в онтогенезе 109
8.7. Электрофизиологические корреляты речевых процессов 111
ЛИТЕРАТУРА (Глава 8. Психофизиология речевых процессов) 113
Глава 9. Психофизиология мыслительной деятельности 113
9.1. Электрофизиологические корреляты мышления 114
9.1.1. Нейронные корреляты мышления 114
9.1.2. Электроэнцефалографические корреляты мышления 115
9.2. Психофизиологические аспекты принятия решения 117
9.3. Психофизиологический подход к интеллекту 119
ЛИТЕРАТУРА (Глава 9. Психофизиология мыслительной деятельности) 122
Глава 10. Психофизиология двигательной активности 123
10.1. Строение двигательной системы 123
10.2. Классификация движений 124
10.3. Функциональная организация произвольного движения 127
10.4. Электрофизиологические корреляты организации движения 129
10.5. Комплекс потенциалов мозга, связанных с движениями 130
10.6. Нейронная активность 132
ЛИТЕРАТУРА (Глава 10. Психофизиология двигательной активности) 132
Глава 11. Сознание как психофизиологический феномен 133
11.1. Психофизиологический подход к определению сознания 133
11.2. Физиологические условия осознания раздражителей 134
11.3. Мозговые центры и сознание 136
11.4. Информационный подход к проблеме сознания 137
ЛИТЕРАТУРА (Глава 11. Сознание как психофизиологический феномен) 138
Раздел IV Возрастная психофизиология 139
Глава 12. Биологическое созревание и психическое развитие 139
12.1. Общее понятие о созревании 139
12.1.2. Критерии созревания 139
12.1.3. Темп созревания 142
12.1.4. Преемственность процессов созревания 144
12.2. Пластичность и сензитивность ЦНС в онтогенезе 144
12.2.1. Эффекты обогащения и обеднения среды 145
12.2.2. Критические и сензитивные периоды развития 146
ЛИТЕРАТУРА (Глава 12. Биологическое созревание и психическое развитие) 149