
- •Научные методы познания окружающего мира; роль эксперимента и теории в процессе познания природы; моделирование явлений и объектов природы.
- •Электрическая ёмкость: электроёмкость конденсатора; энергия электрического поля.
- •Задача на применение законов сохранения импульса.
- •Билет 2
- •Научные гипотезы; физические законы и теории, границы их применимости.
- •Электрический ток. Последовательное и параллельное соединения проводников. Электродвижущая сила (эдс). Закон Ома для полной электрической цепи.
- •3.Экспериментальное задание: «Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки».
- •Механическое движение и его относительность; уравнения прямолинейного равноускоренного движения.
- •Электрический ток в газах: несамостоятельный разряд в газах; самостоятельный электрический разряд; виды самостоятельного разряда; плазма.
- •3.Задача на применение уравнения состояния идеального газа
- •Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью; период и частота; центростремительное ускорение.
- •2.Электрический ток в растворах и расплавах электролитов: закон Фарадея; определение заряда одновалентного иона; технические применения электролиза.
- •Задача на применение газовых законов.
- •Первый закон Ньютона: инерциальная система отсчёта.
- •Экспериментальное задание: «Измерение влажности воздуха с помощью психрометра».
- •Второй закон Ньютона: понятие о массе и силе, принцип суперпозиции сил; формулировка второго закона Ньютона; классический принцип относительности.
- •Магнитное поле: понятие о магнитном поле; магнитная индукция; линии магнитной индукции, магнитный поток; движение заряженных частиц в однородном магнитном поле.
- •Экспериментальное задание: «Построение графика зависимости температуры от времени остывания воды».
- •Третий закон Ньютона: формулировка; характеристика сил действия и противодействия: модуль, направление, точка приложения, природа.
- •Закон электромагнитной индукция Фарадея; правило Ленца; явление самоиндукции; индуктивность; энергия магнитного поля.
- •Экспериментальное задание: «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от длинны нити».
- •Колебательный контур. Свободные электромагнитные колебания: затухание свободных колебаний; период электромагнитных колебаний.
- •Экспериментальное задание: «Определение показателя преломления пластмассы».
- •1. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести, вес и невесомость.
- •Автоколебания: автоколебательная система; автоколебательный генератор незатухающих электромагнитных колебаний.
- •Силы упругости: природа сил упругости; виды упругих деформаций; закон Гука.
- •3.Задача на применение закона радиоактивного распада
- •Силы трения: природа сил трения; коэффициент трения скольжения; закон сухого трения; трение покоя; учёт и использование трения в быту и технике.
- •Трансформатор: принцип трансформации переменного тока; устройство трансформатора; холостой ход; режим нагрузки; передача электрической энергии.
- •3.Экспериментальное задание: «Исследование последовательного соединения проводников».
- •Равновесие твёрдых тел: момент силы; условия равновесия твёрдого тела; устойчивость тел; виды равновесия; принцип минимума потенциальной энергии.
- •2.Электромагнитное поле. Открытие электромагнитных волн: гипотеза Максвелла; экспериментальное; опыты Герца.
- •Экспериментальное задание: «Измерение эдс и внутреннего сопротивления источника тока2.
- •Механическая работа. Мощность. Энергия: кинетическая энергия; потенциальная энергия тела в однородном поле тяготения и энергия упруго деформированного тела; закон сохранения энергии.
- •Задача на применение закона сохранения энергии.
- •Билет 14
- •.1.Закон Паскаля; закон Архимеда; условия плавания тел.
- •Свет как электромагнитная волна. Скорость света. Интерференция света: опыт Юнга; цвета тонких плёнок.
- •Задача на расчет работы и мощности тока.
- •2. Дифракция света: явление дифракции света; явления, наблюдаемые при пропускании света через отверстия малых размеров; дифракция на малом отверстии и от круглого экрана. Дифракционная решётка.
- •Задача на движение заряженной частицы в магнитном поле
- •Гипотеза Планка о квантах; фотоэффект; опыты а.Г.Столетова; уравнение Эйнштейна для фотоэффекта; фотон.
- •Задача на применение закона электромагнитной индукции
- •Законы отражения и преломления света; полное внутреннее отражение; линзы; формула тонкой линзы; оптические приборы.
- •Задача по теме «Вес движущегося тела».
- •Постулаты специальной теории относительности (сто). Полная энергия. Энергия покоя. Релятивистский импульс.
- •Задача на применение закона всемирного тяготения
- •Билет 19
- •Модель строения жидкостей. Насыщенные и ненасыщенные пары; зависимость давления насыщенного пара от температуры; кипение. Влажность воздуха; точка росы, гигрометр, психрометр.
- •Дисперсия и поглощение света; спектроскоп и спектрограф. Различные виды электромагнитных излучений и их практическое применение. Дисперсия
- •Задача по теме «Кинематика»
- •Билет 20
- •Опыт Резерфорда; ядерная модель атома; квантовые постулаты Бора; гипотеза де Бройля о волновых свойствах частиц; дифракция электронов; лазеры.
- •Экспериментальное задание: «Измерение модуля упругости резины».
- •Модели строения атомного ядра; ядерные силы; нуклонная модель ядра; энергия связи ядра; ядерные спектры; ядерные реакции.
- •1. Тепловые машины: основные части и принципы действия тепловых машин; коэффициент полезного действия тепловой машины и пути его повышения; проблемы энергетики и охрана окружающей среды.
- •2. Радиоактивность; радиоактивные излучения; закон радиоактивного распада.
- •Задача на расчёт параметров колебательного контура
- •Необратимость тепловых процессов; второй закон термодинамики и его статистическое истолкование.
- •3. Экспериментальное задание: «Измерение ускорения свободного падения с помощью математического маятника».
- •Солнечная система. Звёзды и источники их энергии. Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звёзд.
- •Малые тела Солнечной системы.
- •2. Виды звезд.
- •3. Взрывы и эволюция звезд.
- •Задача на применение первого закона термодинамики.
- •Наша Галактика. Другие галактики. Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной. Применимость законов физики для объяснения природы космических объектов.
- •5. Будущее Вселенной.
- •Экспериментальное задание: «Исследование параллельного соединения проводников».
- •«Красное смещение» в спектрах галактик. Современные взгляды на строение и эволюцию Вселенной.
- •3. Задача по теме «Кинематика»
«Красное смещение» в спектрах галактик. Современные взгляды на строение и эволюцию Вселенной.
Красное смещение для галактик было обнаружено американским астрономом В. Слайфером в 1912—1914; в 1929 Э. Хаббл открыл, что красное смещение для далёких галактик больше, чем для близких, и возрастает приблизительно пропорционально расстоянию (закон красного смещения, или закон Хаббла). Несмотря на то что, как выяснилось позже, проводимые им измерения оказались неточными и по сути не имеющими отношения к космологическому красному смещению (расширение Вселенной начинает сказываться на гораздо больших расстояниях), как показали более поздние измерения, «открытый» им закон действительно имеет место.
Хотя предлагались различные объяснения наблюдаемого смещения спектральных линий, например, гипотеза утомлённого света, только Общая теория относительности даёт непротиворечивую картину, объясняющую все наблюдения. Данное объяснение этого явления является общепринятым.
Сущность явления
Часто космологическое красное смещение связывают с эффектом Доплера. Однако, на самом деле, космологическое красное смещение происходит несколько по-другому, оно связано с расширением пространства согласно ОТО. В наблюдаемое красное смещение от галактик вносит вклад как космологическое красное смещение из-за расширения пространства Вселенной, так и красное или фиолетовое смещения эффекта Доплера вследствие собственного движения галактик. При этом на больших расстояниях вклад космологического красного смещения становится преобладающим
Образование космологического красного смещения можно представить так: рассмотрим свет — электромагнитную волну, идущую от далёкой галактики. В то время как свет летит через космос, пространство расширяется. Вместе с ним расширяется и волновой пакет. Соответственно, изменяется и длина волны. Если за время полёта света пространство расширилось в два раза, то и длина волны и волновой пакет увеличивается в два раза.
3. Задача по теме «Кинематика»