
- •Научные методы познания окружающего мира; роль эксперимента и теории в процессе познания природы; моделирование явлений и объектов природы.
- •Электрическая ёмкость: электроёмкость конденсатора; энергия электрического поля.
- •Задача на применение законов сохранения импульса.
- •Билет 2
- •Научные гипотезы; физические законы и теории, границы их применимости.
- •Электрический ток. Последовательное и параллельное соединения проводников. Электродвижущая сила (эдс). Закон Ома для полной электрической цепи.
- •3.Экспериментальное задание: «Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки».
- •Механическое движение и его относительность; уравнения прямолинейного равноускоренного движения.
- •Электрический ток в газах: несамостоятельный разряд в газах; самостоятельный электрический разряд; виды самостоятельного разряда; плазма.
- •3.Задача на применение уравнения состояния идеального газа
- •Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью; период и частота; центростремительное ускорение.
- •2.Электрический ток в растворах и расплавах электролитов: закон Фарадея; определение заряда одновалентного иона; технические применения электролиза.
- •Задача на применение газовых законов.
- •Первый закон Ньютона: инерциальная система отсчёта.
- •Экспериментальное задание: «Измерение влажности воздуха с помощью психрометра».
- •Второй закон Ньютона: понятие о массе и силе, принцип суперпозиции сил; формулировка второго закона Ньютона; классический принцип относительности.
- •Магнитное поле: понятие о магнитном поле; магнитная индукция; линии магнитной индукции, магнитный поток; движение заряженных частиц в однородном магнитном поле.
- •Экспериментальное задание: «Построение графика зависимости температуры от времени остывания воды».
- •Третий закон Ньютона: формулировка; характеристика сил действия и противодействия: модуль, направление, точка приложения, природа.
- •Закон электромагнитной индукция Фарадея; правило Ленца; явление самоиндукции; индуктивность; энергия магнитного поля.
- •Экспериментальное задание: «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от длинны нити».
- •Колебательный контур. Свободные электромагнитные колебания: затухание свободных колебаний; период электромагнитных колебаний.
- •Экспериментальное задание: «Определение показателя преломления пластмассы».
- •1. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести, вес и невесомость.
- •Автоколебания: автоколебательная система; автоколебательный генератор незатухающих электромагнитных колебаний.
- •Силы упругости: природа сил упругости; виды упругих деформаций; закон Гука.
- •3.Задача на применение закона радиоактивного распада
- •Силы трения: природа сил трения; коэффициент трения скольжения; закон сухого трения; трение покоя; учёт и использование трения в быту и технике.
- •Трансформатор: принцип трансформации переменного тока; устройство трансформатора; холостой ход; режим нагрузки; передача электрической энергии.
- •3.Экспериментальное задание: «Исследование последовательного соединения проводников».
- •Равновесие твёрдых тел: момент силы; условия равновесия твёрдого тела; устойчивость тел; виды равновесия; принцип минимума потенциальной энергии.
- •2.Электромагнитное поле. Открытие электромагнитных волн: гипотеза Максвелла; экспериментальное; опыты Герца.
- •Экспериментальное задание: «Измерение эдс и внутреннего сопротивления источника тока2.
- •Механическая работа. Мощность. Энергия: кинетическая энергия; потенциальная энергия тела в однородном поле тяготения и энергия упруго деформированного тела; закон сохранения энергии.
- •Задача на применение закона сохранения энергии.
- •Билет 14
- •.1.Закон Паскаля; закон Архимеда; условия плавания тел.
- •Свет как электромагнитная волна. Скорость света. Интерференция света: опыт Юнга; цвета тонких плёнок.
- •Задача на расчет работы и мощности тока.
- •2. Дифракция света: явление дифракции света; явления, наблюдаемые при пропускании света через отверстия малых размеров; дифракция на малом отверстии и от круглого экрана. Дифракционная решётка.
- •Задача на движение заряженной частицы в магнитном поле
- •Гипотеза Планка о квантах; фотоэффект; опыты а.Г.Столетова; уравнение Эйнштейна для фотоэффекта; фотон.
- •Задача на применение закона электромагнитной индукции
- •Законы отражения и преломления света; полное внутреннее отражение; линзы; формула тонкой линзы; оптические приборы.
- •Задача по теме «Вес движущегося тела».
- •Постулаты специальной теории относительности (сто). Полная энергия. Энергия покоя. Релятивистский импульс.
- •Задача на применение закона всемирного тяготения
- •Билет 19
- •Модель строения жидкостей. Насыщенные и ненасыщенные пары; зависимость давления насыщенного пара от температуры; кипение. Влажность воздуха; точка росы, гигрометр, психрометр.
- •Дисперсия и поглощение света; спектроскоп и спектрограф. Различные виды электромагнитных излучений и их практическое применение. Дисперсия
- •Задача по теме «Кинематика»
- •Билет 20
- •Опыт Резерфорда; ядерная модель атома; квантовые постулаты Бора; гипотеза де Бройля о волновых свойствах частиц; дифракция электронов; лазеры.
- •Экспериментальное задание: «Измерение модуля упругости резины».
- •Модели строения атомного ядра; ядерные силы; нуклонная модель ядра; энергия связи ядра; ядерные спектры; ядерные реакции.
- •1. Тепловые машины: основные части и принципы действия тепловых машин; коэффициент полезного действия тепловой машины и пути его повышения; проблемы энергетики и охрана окружающей среды.
- •2. Радиоактивность; радиоактивные излучения; закон радиоактивного распада.
- •Задача на расчёт параметров колебательного контура
- •Необратимость тепловых процессов; второй закон термодинамики и его статистическое истолкование.
- •3. Экспериментальное задание: «Измерение ускорения свободного падения с помощью математического маятника».
- •Солнечная система. Звёзды и источники их энергии. Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звёзд.
- •Малые тела Солнечной системы.
- •2. Виды звезд.
- •3. Взрывы и эволюция звезд.
- •Задача на применение первого закона термодинамики.
- •Наша Галактика. Другие галактики. Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной. Применимость законов физики для объяснения природы космических объектов.
- •5. Будущее Вселенной.
- •Экспериментальное задание: «Исследование параллельного соединения проводников».
- •«Красное смещение» в спектрах галактик. Современные взгляды на строение и эволюцию Вселенной.
- •3. Задача по теме «Кинематика»
Принципы радиосвязи: излучение электромагнитных волн зарядом, движущимся с ускорением; амплитудная модуляция; детектирование; развитие средств связи; радиолокация. Возможность практического применения электромагнитных волн для установления связи без проводов продемонстрировал 7 мая 1895 г. русский физик А. Попов. Этот день считается днем рождения радио. Для осуществления радиосвязи необходимо обеспечить возможность излучения электромагнитных волн. Если электромагнитные волны возникают в контуре из катушки и конденсатора, то переменное магнитное поле оказывается связанным с катушкой, а переменное электрическое поле — сосредоточенным между пластинами конденсатора. Такой контур называется закрытым (рис. 44, а).
Закрытый колебательный контур практически не излучает электромагнитные волны в окружающее пространство. Если контур состоит из катушки и двух пластин плоского конденсатора, то под чем большим углом развернуты эти пластины, тем более свободно выходит электромагнитное поле в окружающее пространство (рис. 44, б). Предельным случаем раскрытого колебательного контура является удаление пластин на противоположные концы катушки. Такая система называется открытым колебательным контуром (рис. 44, в). В действительности контур состоит из катушки и длинного провода — антенны. Энергия излучаемых (при помощи генератора незатухающих колебаний) электромагнитных колебаний при одинаковой амплитуде колебаний силы тока в антенне пропорциональна четвертой степени частоты колебаний. На частотах в десятки, сотни и даже тысячи герц интенсивность электромагнитных колебаний ничтожно мала. Поэтому для осуществления радио- и телевизионной связи используются электромагнитные волны с частотой от нескольких сотен тысяч герц до сотен мегагерц. При передаче по радио речи, музыки и других звуковых сигналов применяют различные виды модуляции высокочастотных (несущих) колебаний. Суть модуляции заключается в том, что высокочастотные колебания, вырабатываемые генератором, изменяют по закону низкой частоты. В этом и заключается один из принципов радиопередачи. Другим принципом является обратный процесс — детектирование. При радиоприеме из принятого антенной приемника модулированного сигнала нужно отфильтровать звуковые низкочастотные колебания. С помощью радиоволн осуществляется передача на расстояние не только звуковых сигналов, но и изображения предметов. Большую роль в современном морском флоте, авиации и космонавтике играет радиолокация. В основе радиолокации лежит свойство отражения волн от проводящих тел. (От поверхности диэлектрика электромагнитные волны отражаются слабо, а от поверхности металлов почти полностью.)
Задача на применение закона сохранения энергии.
Билет 14
.1.Закон Паскаля; закон Архимеда; условия плавания тел.
Паскаль открыл, что все жидкости и газы передают производимое на них давление во все стороны одинаково. На основе использования закона Паскаля работает гидравлическая машина, которая дает выигрыш в силе во столько раз, во сколько площадь её большого поршня больше площади малого поршня. Гидравлическая машина используется в качестве домкрата, в прессах для изготовления изделий из металла и пластмассы.
На тело, находящиеся в жидкости или в газе действует выталкивающая сила, которая определяется по закону Архимеда: « Сила, выталкивающая погруженное в жидкость ( или газ) тело, равна весу жидкости ( или газа), вытесненной телом. Из закона Архимеда вытекают условия плавания тел:
Если модуль силы тяжести равен модулю Архимедовой силы то тело может находиться в равновесии на любой глубине; 2) Если Архимедова сила по модулю больше силы тяжести то тело всплывает;3) Если архимедова сила по модулю меньше силы тяжести то тело тонет. Из условия плавания тел основано воздухоплавания и кораблестроение .
Свет как электромагнитная волна. Скорость света. Интерференция света: опыт Юнга; цвета тонких плёнок.
Свет — это электромагнитные волны в интервале частот 63 • 1014 - 8 • 1014 Гц, воспринимаемых человеческим глазом, т. е. длин волн в интервале 380 - 770 нм.
Свету присущи все свойства электромагнитных волн: отражение, преломление, интерференция, дифракция, поляризация. Свет может оказывать давление на вещество, поглощаться средой, вызывать явление фотоэффекта. Имеет конечную скорость распространения в вакууме 300 000 км/с, а в среде скорость убывает. Наиболее наглядно волновые свойства света обнаруживаются в явлениях интерференции и дифракции. Интерференцией света называют пространственное перераспределение светового потока при наложении двух (или нескольких) когерентных световых волн, в результате чего в одних местах возникают максимумы, а в других минимумы интенсивности (интерференционная картина). Интерференцией света объясняется окраска мыльных пузырей и тонких масляных пленок на воде, хотя мыльный раствор и масло бесцветны. Световые волны частично отражаются от поверхности тонкой пленки, частично проходят в нее. На второй границе пленки вновь происходит частичное отражение волны. Световые волны, отраженные двумя поверхностями тонкой пленки, распространяются в одном направлении, но проходят разные пути. При разности хода I, кратной целому числу длин волн l = 2kλ. При разности хода, кратной нечетному числу полуволн l = (2k + 1)λ,наблюдается интерференционный минимум. Когда выполняется условие максимума для одной длины световой волны, то оно не выполняется для других волн. Поэтому освещенная белым светом тонкая цветная прозрачная пленка кажется окрашенной. Явление интерференции в тонких пленках применяется для контроля качества обработки поверхностей просветления оптики. При прохождении света через малое круглое отверстие на экране вокруг центрального светлого пятна наблюдаются чередующиеся темные и светлые кольца; если свет проходит через узкую щель, то получается картина из чередующихся светлых и темных полос.