Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы на билеты по физике.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
618.5 Кб
Скачать

Билет 1

  1. Научные методы познания окружающего мира; роль эксперимента и теории в процессе познания при­роды; моделирование явлений и объектов природы.

Физика — наука о неживой природе.

Любое природное явление в окружающем нас мире имеет множество характеристик и признаков. Желание систематизировать их, понять причины различных проявлений, предсказать их стимулировали научное познание.

Начало научному познанию в физике как науке положил итальянский ученый Галилео Галилей, поставивший первые физические эксперименты и предложивший теоретическое объяснение движения тел. Изучая падение тел разной массы, он впервые провел измерения физических величин при падении тел с высоты и получил количественные соотношения между ними.

Объем информации, получаемый человеком с помощью органов чувств, оказывается недостаточным для того, чтобы выявить ту или иную закономерность. Дополнительную информацию можно получить лишь с помощью экспериментальных установок.

Суть любого эксперимента — наблюдение явления и получение данных, характеризующих результаты исследований.

  1. Электрическая ёмкость: электроёмкость конденсатора; энергия электрического поля.

Конденсатор — система, состоящая из двух проводников, разделенных диэлектриком.

В конденсаторе накапливается электрический заряд и, соответственно, энергия электростатического поля. Способность конденсатора к накоплению заряда характеризуется его электрической емкостью.

Э лектрическая емкость конденсатора — физическая величина, равная отношению заряда одного из проводников к разности потенциалов между этими проводниками:

Э лектроемкость плоского конденсатора (система двух плоскопа­раллельных пластин площадью S, находящихся на расстоянии d друг от дру­га).

Электроемкость конденсатора зависит:

  1. от площади пластин,

  2. расстояния между ними,

  3. от относительной диэлектрической проницаемости вещества, заполняющего пространство между пластинами

Электроемкость конденсатора не зависит от заряда на пластинах и разности потенциалов, приложенной к ним.

З ная электроемкость, получаем энергию электростатического поля, запасенную в конденсаторе:

, где С- электроемкость конденсатора, q-заряд пластины,

U-напряжение ( разность потенциалов).

Применение конденсаторов:

  1. Конденсаторы могут накапливать энергию длительное время, а при разрядке через цепь малого сопротивления отдают энергию практически мгновенно. Это свойство конденсаторов используют в лампах-вспышках при фотосъемках.

  2. Конденсаторы применяют для возбуждения квантового источника света - лазеров.

  3. С помощью конденсатора переменной емкости в радиотехнике изменяют частоту.

  1. Задача на применение законов сохранения им­пульса.

  2. Билет 2

  1. Научные гипотезы; физические законы и тео­рии, границы их применимости.

Физический закон — описание соотношений в природе, проявляющихся при определенных условиях в эксперименте. Особенность закона состоит в том, что с его помощью можно описать другие явления, с которыми не были поставлены эксперименты.

Научная гипотеза — предположение о том, что существует связь между известным и вновь объясняемым явлением.

Галилео Галилей дал количественное описание падения тел на Землю, но не выяснил причину их падения.

Исаак Ньютон, основоположник фундаментальной физической теории, высказал гипотезу: причина падения тел на Землю — притяжение тел к Земле.

Научная теория содержит постулаты, определения, гипотезы и законы, объясняющие явления.

Любая созданная теория должна быть подтверждена экспериментом. Расхождение теории с практикой приводит к совершенствованию старой или созданию принципиально новой теории, дающей новые законы и более глубокое понимание физической реальности. Особенно ценной в науке считается теория, предсказывающая новые экспериментальные данные, которые не могут быть объяснены в рамках старой теории.

примером такой теории в физике является теория относительности Альберта Эйнштейна, предсказавшая и количественно описавшая изменение массы движущегося тела со скоростью, соизмеримой со скоростью света, явление, которое нельзя было объяснить в рамках теории классической физики.

Особенность фундаментальных теорий — их преемственность. Теория может иметь границы применимости. Например, классическая механика справедлива для описания движения тел, скорость которых много меньше скорости света, но с помощью законов Ньютона нельзя описать процессы в микромире. Ни одна научная теория не может быть признана окончательной и верной навсегда. Всегда существует вероятность, что новые наблюдения потребуют поправок к теории