Заключение

Данная курсовая работа была посвящена проблемам многодетных семей, и технологиям их разрешения, которые необходимо применять в процессе оказания помощи социальным работником многодетным семьям. Проведенный теоретический анализ показал, что семья на современном этапе развития находится в состоянии кризиса, порожденного социально-экономическими, общественными изменениями, сменой ценностных ориентаций и этических ценностей в отношении семьи как социального института. Для преодоления негативных тенденций, в данной области требуется усиление мер политики социальной поддержки и защиты семьи. Многодетные семьи являются объектом особого внимания социальных служб ввиду своей социальной незащищенности и повышенной социальной уязвимости. Государственная политика социальной защиты уязвимых слоев и групп населения в первую очередь должна быть ориентирована на превентивные и профилактические меры, которые бы способствовали предупреждению трудностей в этой области. В связи с этим, представляется возможным изучить технологии работы социального работника с многодетной семьей для глубокого анализа проблем данной категории семей и выработки практических рекомендаций для социального работника.

Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что большое внимание со стороны социальной работы уделяется многодетным семьям. Социальная работа с многодетными семьями в современном обществе имеет очень большое значение, так как в результате перемен, произошедших в нашей стране в конце ХХ - начале ХХI века, произошло обострение проблем многодетных семей. Это такие проблемы как социально-экономические, психолого-педагогические, проблемы состояния здоровья членов многодетной семьи и др. Хочется верить, что в дальнейшем произойдет снижение уровня обострения данных проблем, а социальная работа будет являться основным элементом, который поспособствовал в решении данных проблем.

Список использованных источников

1 Борисов В.Д. Меньше, чем в войну: учебное пособие. М.: Ваше право, 2001. 257 с.

2 Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. СПб.: Петрополис, 1998. 412 с.

3 Павленок П.Д. Основы социальной работы: учебник. М.: ИНФРА-М, 2003. 278 с.

4 Фирсов М.В. Теория социальной работы: учебное пособие. М.: Академия, 2006. 243 с.

5 Зидер Р.К. Социальная история семьи в Западной и Центральной Европе (конец 18-20вв): М.: Гуманит, 1997. 386 с.

6 Басов Н.Ф. Основы социальной работы: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М.: Академия, 2004. 388 с.

7 Зубкова Т.С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семей: учебное пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. М.: Академия, 2003. 291 с.

8 Демидова Т.Е. Профессиональное общение социального работника. М. 1994. 175 с.

9 Шеляг Т. Социальный статус многодетных семей и их способность к самопомощи // Социальная педагогика. 2005. № 1. С. 10-19

10 Григорьев С.И. Теория и методика социальной работы. М.: Владос, 1994. 145 с.

11 Холостова Е.И. Технология социальной работы: учебник. М.: ИНФРА-М, 2003. 197 с.