Совр. рус. язык. (Сосинская И.Н.)

14.09.12(ЛК-1)

Скачать примеры словосочетаний

Экзамен (!).

Литература:

Сосинская «современный русский язык, пособие для самостоятельной работы студентов дефектологического факультета», Москва – 2009.

Синтаксис.

Синтаксис – это раздел науки о языке, в котором изучается номинативные (имя) единицы (словосочетание) и коммуникативные (предложения). Изучается в синтаксисе и текст. Это единица речи тогда как словосочетания и предложения это единица языка.

Язык – это семиотическая система (система условных знаков). Это сложная система, т.е. система систем. Функционируя в коммуникативном плане язык в «превращается» в речь. Дихотомия язык – речь. Язык подвержен изменениям. Но очень медленным, тогда как речь меняется очень активно, быстро и т.д. в языке существуют определенные единицы.

Текст – является единицей речи.

Словосочетание – это единица языка, которая не является коммуникативной и выражает понятийное сигнитативное отношение гденотату – объекту в реальной действительности; в отличии от слова, от лексической единицы, которая тоже обозначает понятие об объекте реальной действительности, словосочетание – более «богато», более дифференцированно выражает это понятие об объекте действительности. Стол – письменный стол, обеденный стол, стол в углу комнаты и подобное.

«Проблемы», аспекты словосочетания:

1. Структура – словосочетания могут быть простые (двусловные), сложные (3 и более слов) и т.д.;

2. Принадлежность стержневого слова (доминирующего лексически и грамматически) к той или иной части речи;

3. Смысловые связи между компонентами словосочетания (согласование, управление, примыкание);

4. Семантические отношения между частями словосочетания (отрибутивные – определительные; интересная книга, объектные – дополнительные; писать письмо (что?), обстоятельственные; писать быстро (как?)). Каждый фрагмент словосочетания или словосочетание в целом в предикативной коммуникативной единицы – в простом предложении, становится тем или иным членом предложения.

Типы словосочетаний.

Словосочетанием является то сочетание слов, которое отвечает выше названым аспектам; в число словосочетаний включаются фразеологизмы и нечленимые словосочетания. Таким образом возникает еще один аспект в анализе словосочетаний: членимые и нечленимые словосочетания (структурно – семантический аспект). Кроме этого есть так называемые несловосочетания: предикативная основа (подлежащее и сказуемое); однородные члены предложения (соединительная связь); предлог и словоформа; слово и зависящее от него оборот и т.д.

(!) В процессе анализа словосочетаний мы делаем разбор по схеме только простых – двукомпонентный, членимых словосочетаний; сложные словосочетания мы «разбиваем» на простыне т.е. двукомпонентные. Пример: … изрешечённая заросшими калиями … Комментарий: здесь 3 компонента, сложное словосочетание делим на простые: 1. Изрешечённая (причастие) колеями… 2. Заросшими(причастие) колеями…

Синтаксический анализ словосочетания:

1. Доказать что данная единица синтаксиса является словосочетанием;

2. Найти главное и зависимое слово;

3. Структурный тип словосочетания (простое – сложное);

4. Тип словосочетания по характеру стержневого слова (именное, глагольное, наречное и т.д.);

5. Вид подчинительной связи в словосочетании: согласование, управление, примыкание;

6. Какую синтаксическую функцию в предложении выполняют компоненты словосочетания и/или словосочетание в целом;

антоновские яблоки.

Упражнение №1: выписать конструкции не являющееся словосочетаниями:

Мягкий и пушистый снег падает на землю. Ночь была теплая. Деревья, белые от инея(определение – субстантивный оборот «прилагательный»), прекрасны. Деревья ставшие белыми от инея, прекрасны. Зима вступила в свои хмурые права. Это не документ а филькина грамота. Даже если ты на кого-то и (функция усилительной частицы) сильно обиделась, никогда не держи камень за пазухой.

Снег падает, мягкий и пушистый; ночь была, была теплая; деревья, белые от инея…, деревья прекрасны; деревья прекрасны, деревья, ставшие…, ставшие от инея, от инея; в свои хмурые; это не документ, не документ, а филькина грамота; ты обиделась, даже если.

Писать письмо:

1. Словосочетание, простое

2. Глагол – писать

3. Управление

4. Объектные

5. В предложении – сказуемое и дополнение

Писать о своих делах:

1. Словосочетание, сложное: 1. Писать о делах; 2. О своих делах.

Сказал просто:

1. Словосочетание, простое

2. Глагольное

3. Примыкание

4. Обстоятельственные