
- •Тамбов 2012
- •Содержание
- •Введение
- •Дидактический план дисциплины
- •Литература
- •Перечень умений.
- •Тема 1 Введение в макроэкономику
- •Предмет макроэкономики
- •Тема 2. Общественное воспроизводство
- •Тема 3. Национальная экономика
- •3.1. Система национальных счетов
- •3.1.1 К резидентам относятся:
- •3.2 Макроэкономические показатели
- •3.3. Макроэкономический анализ
- •3.4 . Индексы
- •3.5 Расчет индексов
- •3.6 Номинальный и реальный ввп
- •Тема 4 Макроэкономическое равновесие (модель ad-as; модель «доходы – расходы»)
- •4.1 Совокупный спрос и совокупное предложение
- •4.2. Макроэкономическое равновесие (модель ad-as; модель «доходы – расходы»).
- •4.3 Потребление, сбережения
- •4.4. Инвестиции
- •4.5. Мультипликатор автономных расходов
- •Тема 5. Деньги, денежное обращение, денежно-кредитная и финансовая политика.
- •5.1. Денежное обращение
- •5.2. Рынок денег и ценных бумаг
- •5.3. Банковская система
- •5.4. Денежный мультипликатор и предложение денег
- •5.5. Модель is-lm
- •Тема 6. Основные макроэкономические проблемы
- •6.1. Безработица
- •6.2. Инфляция
- •6.3. Взаимосвязь инфляции и безработицы
- •6.4. Номинальная и реальная ставка процента
- •Тема 7. Экономический рост
- •7.1.Модели экономического роста
- •7.2. Цикличность экономического развития
- •Тема 8. Макроэкономическая политика в открытой экономике
- •8.1 . Налоговая система
- •8.2. Налогово-бюджетная политика
- •8.3. Государственный бюджет и государственный долг
- •8.4. Дефицит и профицит бюджета
- •8.5. Кредитно-денежная политика
- •Тема 9 Открытая и закрытая экономика
- •9.1 Закрытая экономика
- •9.2. Валютный курс
- •9.3. Сравнительный анализ макроэкономической политики
- •Ответы к заданиям
- •Тема 1: 1.1.1) - 2); 1.1.2) – 2); 1.1.3) – 2; 1.1.4) – 2; 1.1.5) - 1, 2; 1.1.6) – 3; 1.1.7) -1;
- •Тема 2: 2.1.1 – 3; 2.1.2 – 3; 2.1.3) – 1; 2.1.4) – 1; 2.1.5) – 2; 2.1.6) – 1; 2.1.7) - 1; 2.1.8) - 2; 2.1.9) – 3; 2.1.10) – 1; 2.1.11 - 3; 2.1.12 - 1; 2.1.13) – 3.
- •Тема 3: 3.1.1) – 1,2,3,4; 3.1.2) – 3; 3.1.3) – 1; 3.1.4) – 3; 3.1.5) – 2; 3.1.6) – 1,2,3.
- •Тема 4: 4.1.1) -1; 4.1.2) -1; 4.1.3) -5; 4.1.4) -4; 4.1.5) -1; 4.1.6) -2; 4.1.7) -3; 4.1.8) -4; 4.1.9) -5; 4.1.10) -1; 4.1.11) -5; 4.1.12) -5; 4.1.13) -1; 4.1.14) -5; 4.1.15) -1;
- •Тема 5: 5.1.1) – 3; 5.1.2) – 2; 5.1.3) – 1; 5.1.4) – 4; 5.1.5) – 1; 5.1.6) – 1; 5.1.7) – 4;
Саталкина Н.И., Терехова Г.И., Терехова Ю.О.
СБОРНИК
ЗАДАНИЙ ПО МАКРОЭКОНОМИКЕ
Учебное пособие
Тамбов 2012
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФБГОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет»
Саталкина Н.И., Терехова Г.И., Терехова Ю.О.
СБОРНИК
ЗАДАНИЙ ПО МАКРОЭКОНОМИКЕ
Учебное пособие
Рекомендовано Ученым советом Тамбовского
государственного технического университета
в качестве учебного пособия для студентов,
обучающихся по направлению: «Экономика»,
(квалификация – бакалавр).
Тамбов 2012
УДК
ББК
Рецензенты: д.э.н., проф. Герасимов Б.И.
к.э.н., доцент Сизикин А.Ю.
Саталкина Н.И., Терехова Г.И., Терехова Ю.О.
Сборник заданий по макроэкономике: учебное пособие. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2012. – 150с.
ISBN -
Сборник заданий по макроэкономике составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом подготовки бакалавров направления «Экономика».
В пособии отражены задания по всем дидактическим единицам дисциплины «Макроэкономика»: по каждому контролируемому учебному элементу подобраны задания, отражены требования к умениям, которые студент должен приобрести в результате освоения дисциплины и отдельных ее разделов. Уровень сложности заданий является базовым, т.е. все предлагаемые задания направлены на обязательную подготовку студентов на уровне требований, задаваемым государственным образовательным стандартом.
Предназначено студентам, преподавателям и читателям, самостоятельно изучающим макроэкономику.
Содержание
Введение……………………………………………………………………………5
Дидактический план дисциплины………………………………………………6
Литература…………………………………………………………………………8
Перечень умений…………………………………………………………………..9
Тема 1 Введение в макроэкономику……………………………………………..13
Тема 2 Общественное воспроизводство…………………………………………18
Тема 3. Национальная экономика………………………………………………..21
Тема 4 Макроэкономическое равновесие (модель AD-AS; модель «доходы –
расходы»)………………………………………………………………………….39
Тема 5. Деньги, денежное обращение, денежно - кредитная и
финансовая политика…………………………………………………………… 56
Тема 6. Основные макроэкономические проблемы…………………………….76
Тема 7. Экономический рост……………………………………………………..89
Тема 8. Макроэкономическая политика в открытой экономике……………....92
Тема 9 Открытая и закрытая экономика……………………………………….105
Ответы к заданиям………………………………………………………………..111
Введение
Макроэкономика является самостоятельной учебной дисциплиной и имеет важное значение в подготовке бакалавров для народного хозяйства. Особенно это актуально для российской экономики, где активно формируются рыночные механизмы осуществления хозяйственной деятельности и современное поколение практикующих экономистов и менеджеров остро нуждаются в серьезной теоретической базе, которая позволяет познать и осмыслить макроэкономические проблемы экономики, видеть тенденции развития и управлять экономическими процессами.
Данное учебное пособие составлено в соответствии с программой образовательного стандарта второго поколения. Его цель состоит в оказании помощи всем желающим в изучении макроэкономической теории и практическом ее освоении.
Особенностью данного пособия является то, что в нем по каждому дидактическому учебному элементу подобраны задания, отражены требования к знаниям, которые студент должен приобрести в результате освоения дисциплины и отдельных ее разделов.
Все задания в пособии разделены на две группы: тесты и задачи, которые представлены по всем разделам дидактического плана дисциплины.
Предлагаемые в сборнике задания также могут быть использованы при формировании компетенций, содержащихся в основной образовательной программе высшего профессионального образования направления подготовки «Экономика», квалификации – бакалавр.