Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
билеты инновационный.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
146.18 Кб
Скачать

19. Методика оценки инновационного предложения в офисе коммерциализации

Цель:

  • Определение этапа, на котором находится проект коммерциализации технологий, с т.зр. привлекат-ти проекта для потенциальных инвесторов;

  • Определение тех действий, которые необходимо предпринять, чтобы повысить шансы проекта привлечь средства;

  • Определение того, как центр коммерциализации технологий может содействовать повышению потенциала коммерциализации технологий.

На первом этапе 2 предварительные экспертизы: результатов НИОКР на предмет коммерциализации (изучение документации, проведение встреч экспертов с руководителями, собственные исследования экспертов), готовности исследователей заниматься коммерциализацией ( на ранней стадии – научная квалификация, опыт работы, возрастной состав и т.д., на поздней, завершенной стадии – вопросы по коммерциализации).

20. Методика комплексной оценки инновационных проектов: сущность методики, основные разделы оценки содержания инновационного проекта.

Комплексная оценка – процедура определения стадии развития инновационного проекта, выяснения текущего состояния дел для определения рисков при его коммерциализации и формировании предложений по формам и методам его поддержки.

Область применения Методики:

Инновационные проекты научных, научно-технических, научно-образовательных, инновационных учреждений, организаций и фирм, инновационных коллективов на любом этапе развития: от стадии научно-исследовательских, опытно-конструкторских работ до постановки на производство на промышленном предприятии.

Основные цели комплексной оценки ИП:

  1. Конкурсный отбор проектов;

  2. Оценка текущего состояния и рисков проекта;

  3. Оценка инновационного потенциала;

  4. Мониторинг проектов (оценка достижения целей);

  5. Экспресс-методика инн. потенциала ун-та (сильные и слабые стороны);

  6. Выбор промышленного партнера;

  7. Выбор научно-технического партнера.

Методика строится по модульному принципу и состоит из разделов:

  1. Общие сведения;

  2. Стадии развития проекта:

    1. Техническое состояние;

    2. Рыночное состояние;

    3. Финансовое состояние.

  3. Научно-технологический потенциал проекта;

  4. Правовая оценка интел. собст-ти;

  5. Кадровый потенциал;

  6. Соответствие международным стандартам качества;

  7. Уровень взаимодействия организации-разработчика и пром партнера;

  8. Уровень менеджмента;

  9. Ожидаемый эффект от реализации.

Принцип «медианы», т.е. характеристика среднего, стабильного, приемлемого состояния того или иного параметра.

Процедура включает в себя предварительное изучение материала, анкетирование и проведение интервью. Цель анкетирования – получение документально подтвержденной фактической информации и самооценки коллектива проекта. Цель интервью – уточнение ответов анкеты, получение дополнительной информации и экспертная оценка инновационного проекта.

Итоговый отчет включает в себя: цели, актуальность, краткое описание, ожидаемые результаты, выводы, сильные и слабые стороны, итоговые рекомендации. Заказчики – органы власти, научные, научно-технические, научно-образовательные учреждения и организации, инновационные фирмы, промышленные предприятия, коллективы проектов, инвесторы.

Процедура:

Заказчик определяет проект, цели анализа, предоставляет предварительную информацию, определяет глубину комплексной оценки, ответственных, сроки и место проведения аудита. В виде технического задания оформляются перечень проектов, цель анализа, глубина и виды исследования, порядок проведения, форма отчетности, стоимость работ.

Эксперт изучает предварит информацию, корректирует перечень вопросов и тем анкеты и интервью, готовит печатный вариант анкеты и предварит перечень вопросов интервью. Анкета направ-ся ответственному по проекту. Эксперт во время диалога проверяет вызывающие сомнения данные из анкеты, получает дополнительную информацию. Результаты заносятся в форму представления итоговой оценки.