
- •Башкирский экономико-юридический техникум (бэк) статистика
- •Пояснение к методическим указаниям
- •5. На основании показателей деятельности коммерческих банков в таблице 1 выполнить:
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Группировка предприятий по формам собственности
- •Задание 5. На основании показателей деятельности коммерческих банков в таблице 3 выполнить:
- •Группировка коммерческих банков региона
- •Группировка коммерческих банков региона
- •Группировка коммерческих банков региона
- •Практическое занятие 2. Построение, анализ и графическое изображение рядов распределения
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Распределение строительных фирм региона
- •Структура источников финансирования
- •Данные о ввп
- •Практическое занятие 3. Построение и анализ таблиц и графиков в статистике
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Практическое занятие 4. Определение среднего уровня изучаемого явления и анализ полученных результатов
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Исходные данные
- •Данные о выпуске тканей за 4 года
- •Исходные данные
- •Исходные данные
- •Исходные данные о численности населения в районах статистического наблюдения
- •Исходные данные о реализованных товарах в районах статистического наблюдения
- •Исходные данные об учебных группах статистического наблюдения
- •Практическое занятие 5. Оценка степени вариации изучаемого признака
- •Содержание занятия
- •Обсудить понятия вариации.
- •Методические указания
- •Абсолютные показатели:
- •Относительные показатели вариации:
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Практическое занятие 6. Анализ структуры вариационных рядов распределения
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Практическое занятие 7. Графическое изображение полученных результатов
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Заработная плата работников предприятия
- •Расчет средней арифметической в интервальном ряду
- •Данные о распределении банковских вкладов по их размеру
- •Контрольные задания для самостоятельной работы студентов
- •Вариант 1.
- •Данные по региону
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Данные по региону
- •Вариант 4.
- •Практическое занятие 8. Классификация рядов динамики
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы студентов Задание 1. Дать ответы на вопросы для самоконтроля знаний:
- •Данные о доходах бюджета субъекта рф
- •Решение:
- •Практическое занятие 9. Анализ динамики изучаемых явлений
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Данные о размере денежных средств на счете вкладчика
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Данные о выпуске специалистов средними специальными учебными заведениями региона
- •Средний размер выплаченного страхового возмещения
- •Практическое занятие 10. Выявление и анализ основной тенденции в рядах динамики
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Практическое занятие 11. Изучение структурных сдвигов и факторный анализ на основе индексного метода
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Данные об изготовленной и реализованной продукции
- •Практическое занятие 12. Разработка программы и организационного плана проведения выборочного наблюдения в соответствии с поставленными целями
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Программно-методологические вопросы:
- •Организационные вопросы:
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Практическое занятие 13. Разработка программы и организационного плана проведения статистического наблюдения
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Практическое занятие 14. Изучение методов оценки существенной связи
- •Содержание занятия
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Практическое занятие 15. Контрольная работа
- •Содержание занятия
- •Задания контрольной работы Вариант 1
- •Исходные данные о численности населения в районах статистического наблюдения
- •Вариант 2
- •Исходные данные о реализованных товарах в районах статистического наблюдения
- •Вариант 3
- •Исходные данные об учебных группах статистического наблюдения
- •Вариант 4
- •Исходные данные о реализованных товарах в районах статистического наблюдения
- •Вариант 5
- •Исходные данные об учебных группах статистического наблюдения
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Аттестационные вопросы по дисциплине «Статистика»
- •Литература
- •Www.Dcenter.Ru – Фонд экономического развития “Центр развития”
Исходные данные об учебных группах статистического наблюдения
Специальности статистического наблюдения |
Кол-во студентов, чел. |
Средний балл |
В том числе |
Успевающие в группах «А» |
Успевающие в группах «Б» |
|||||||||||||
группа «А» |
группа «Б» |
на «5» и «4» |
на «3» |
неуспевающих |
на «5» и «4» |
на «3» |
неуспевающих |
|||||||||||
% |
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
|||
1 |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
Экономисты |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
12 |
|
3 |
|
12 |
|
16 |
|
2 |
Юристы |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
16 |
|
2 |
|
16 |
|
12 |
|
2 |
Менеджеры |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
10 |
|
4 |
|
14 |
|
11 |
|
5 |
ИТОГО по уч.заведению |
|
|
- |
|
|
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
Задание 3. Определить моду и медиану продолжительности стажа работы работников торгового предприятия по данным таблицы 2.
Таблица 2.
Группы работников по продолжительности стажа работы, лет. |
Число работников, чел. |
До 2 |
4 |
2-4 |
23 |
4-6 |
20 |
6-8 |
35 |
8-10 |
11 |
Свыше 10 |
7 |
Вариант 6
Задание 1. Указать правильные варианты ответ на тестовые задания:
Предметом статистики как науки являются
А) метод статистики
Б) статистические показатели
В) группировки и классификации
Г) количественные закономерности массовых варьирующих общественных явлений
Ряд динамики характеризует
А) структуру совокупности по какому-либо признаку
Б) изменение признака во времени
В) определение значений варьирующего признака в совокупности
Г) факторы изменения показателя на определенную дату или за определенный период
Подлежащее статистической таблицы – это
А) значения варьирующего признака, лежащие в определенных границах
Б) объект исследования (перечень единиц статистической совокупности или их групп)
В) система показателей, которыми характеризуется объект исследования
Г) признак, по которому проводиться разбиение единиц изучаемой совокупности на отдельные группы
Выборочное наблюдение относится к такому виду статистического наблюдения, как
А) сплошное
Б) несплошное
В) документальное
Г) непосредственное наблюдение
К качественным признакам относятся следующие признаки
А) тарифный разряд рабочего;
Б) балл успеваемости;
В) форма собственности;
Г) возраст
Всего в группе обучается 30 студентов, на зачет явилось 23 студентов, следовательно, доля неявки равна
А) 23,3%
Б) 19,0%
В) 32,1%
Г) 67,8%
На конец дня в банке зафиксированы следующие остатки на счетах (в тыс. руб): 5,2; 2,7; 4,3; 6,1; 4,3; 7,3; 2,7; 8,4; 4,3. Следовательно, Мода данного ряда равна
А) 7,3
Б) 4,3
В) 2,7
Г) 8,4
Величина интервала в данном ряду: 20-30; 30-40 будет равна
А) 10
Б) 20
В) 30
Г) 40
Имеются данные о реализации картофеля в магазине:
На 20.09 |
На 13.10 |
||
Кол-во (кг) |
Цен, за кг |
Кол-во (кг) |
Цена, за кг |
920 |
20 |
870 |
23 |
Определить среднюю цену реализации 1 кг картофеля:
А) 0,91
Б) 1,08
В) 21,5
Г) 22,0
Имеются данные о реализации картофеля в магазине:
На 20.09 |
На 13.10 |
||
Кол-во (кг) |
Цена , за кг |
Кол-во (кг) |
Цена , за кг |
920 |
20 |
870 |
23 |
Определить индивидуальный индекс товарооборота
А) 0,91
Б) 1,08
В) 21,5
Г) 22,0
Задание 2. Определить по данным таблицы 1:
Агрегатный индекс цен на товары по продукции текущего периода и по продукции базисного периода;
Агрегатный индекс физического объема продажи товаров и услуг в сопоставимых ценах;
Агрегатный индекс товарооборота;
Абсолютный прирост стоимости товаров вследствие изменения цен и объема продаж по двум видам товаров
Таблица 1.
Данные о ценах реализации товаров
Товар |
Ед.изм. |
Базисный период |
Текущий период |
||
цена за единицу, руб. |
количество |
цена за единицу, руб. |
количество |
||
А |
т |
20 |
7 500 |
25 |
9 500 |
Б |
шт. |
30 |
2 000 |
29 |
2 500 |
Задание 3. По данным таблицы 2 определить среднюю себестоимость продукции предприятия
Таблица 2.
Данные о себестоимости продукции предприятия
Виды продукции |
Себестоимость единицы продукции, руб. |
Общие затраты на производство продукции, тыс.руб. |
1 |
142,9 |
100,0 |
2 |
150,0 |
120,0 |
3 |
130,0 |
130,0 |