МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Буковинський державний медичний університет

«Затверджено»

на методичній нараді кафедри

пропедевтики дитячих хвороб

«____» ________ 20 _р. (Протокол №__)

Завідувач кафедри

професор Нечитайло Ю.М..

Методична вказівка студентам для підготовки до практичного заняття

Тема 54. Особливості медичного спостереження за дітьми підліткового віку

Модуль 5. Педіатрія

Змістовий модуль 19. Диспансерний нагляд за здоровими та хворими дітьми в умовах поліклініки. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах

Навчальна дисципліна: педіатрія, дитячі інфекції

Курс VІ

Факультет медичний

Спеціальність лікувальна справа

К-сть годин: 5

Методичну розробку склав

доц. Безрук В.В.

Чернівці, 2010

1. Науково-методичне обгрунтування теми: Підлітковий вік – це перехідний період від дитинства до дорослого стану, що характеризується психоемоційною та соціальною незрілістю дівчини і юнака. Студенти-випускники як майбутні працівники охорони здоров`я повинні мати необхідні навички для поводження з дітьми підліткового віку, раннього виявлення проблем їх фізичного і психічного здоров`я та надання лікування, включаючи консультування з питань ризикованої поведінки підлітків.

2. Навчальна мета: Ознайомлення з організацією надання медичної та психологічної допомоги підліткам та молоді в Україні згідно з чинним законодавством, положенням про підлітковий кабінет дитячої поліклініки, функціональними обов’язками лікаря - педіатра підліткового кабінету, медичною документацією. Знати правила передачі дітей – підлітків під нагляд амбулаторно – поліклінічних закладів загальної мережі. Удосконалити підготовку лікарів-педіатрів, сімейної медицини з актуальних питань медицини підліткового віку, визначити рівень знань та умінь студента у відповідності до кваліфікаційних вимог.

Студент повинен знати:

• Основні накази МОЗ України, що регламентують надання медичної та соціально-психологічної допомоги підліткам;

• функціональні обов’язки лікаря підліткового кабінету, основні розділи його роботи;

• положення про роботу підліткового кабінету;

• медичну документацію лікаря підліткового кабінету;

• порядок проведення регламентованих профілактичних оглядів дітей у школі комісією спеціалістів;

• гігієнічні аспекти раціонального харчування підлітків, профілактику ожиріння, цукрового діабету;

• закономірності сстатевого дозрівання;

• принципи збереження репродуктивного здоров’я;

• принципи надання медичної, психологічної та соціальної допомоги підліткам в центрах «Клініка, доружня до молоді»

Студент повинен вміти:

• проводити опитування та об’єктивне обстеження дітей підліткового віку;

• оцінювати статевий розвиток;

• оцінювати наявність необхідного переліку обов’язкової медичної документації та якість її ведення;

• складати план раціонального харчування дітям підліткового віку, враховуючи їх пластичні та енергетичні потреби;

• зробити висновки про ступінь ризикованої поведінки підлітків щодо інфікування ВІЛ.

Студент повинен опанувати:

- методику медичного та психологічного консультування підлітків;

- навичками консультування підлітків щодо розповсюдження та профілактики ВІЛ-інфекції

- морально-деонтологічні принципи медичного фахівця та принципи фахової субординації в педіатрії.