
- •3. Періодизація історії укр.. Л-рної мови. Критерії періодизації (різні трактування періодизації).
- •4. Проблема діалектної основи на різних етапах розвитку літературної мови.
- •5. Джерела виникнення історії
- •6. Письмо до Костянтина і Мефодія. 3 етапи розвитку слов.Письма, риски і зарубки, невпорядковане звуко-буквенне письмо, протокирилиці і протоглаголиці.
- •7.Походження письма у східних словян.
- •8. Варіативність улм
- •9. Огляд наукових праць учених України та діаспори з іулм
- •10. Походження літературно – писемної мови східних слов*ян.
- •11) Походження літ – писемної мови східних слов’ян.
- •12) Правила читання староукраїнських пам’яток
- •13) Взаємодія народного мовлення та літературно писемної основи староукраїнської доби.
- •14) Мовні риси, на основі яких проводиться аналіз текстів
- •15. Мова творів переписаних із сс оригіналів.
- •16. Мова оригінальної літератури високого стилю.
- •17. Мова творів середнього стилю.
- •18. Мова творів низького стилю.
- •19. Загальна характеристика літературної мови литовського періоду середньоукраїнської доби.
- •20. Риси руської літ. Мови
- •21. Другий південнослов’янський вплив.
- •22. Причини та умови зародження «простої літературної мови».
- •23. Шляхи формування «простої літературної мови»
- •24. Ознаки «простої літературної мови.»
- •25. Мова перекладів церковних книг. «Пересопницьке євангеліє» як пам*ятка іулм 16 ст.
- •26. Утвердження «простої» літ. Мови.
- •27. Причини повернення книжників до 17 ст до книжно –слов*янських мов.
- •28. Полемісти в іулм. Мова творів і. Вишенського.
- •29. Мова документів другої пол. 16 – першої пол. 17ст.
- •30. Перші українські словники і граматики.
- •31. Українські поети першої половини XVII ст.
- •32. Мова Драматургії.
- •33. Полемічно – публіцистична проповідь.
- •34. Мовні Особливості літописів.
- •41. Перші українські граматики. Специфіка граматики і. Ужевича.
- •42. Граматика м. Смотрицького в історії української літературної мови.
- •43. Початки книгодрукування в Україні
- •47. Теоретичні проблеми розквіту української літ.Мови 19 століття.
- •50. Народність творчості т.Шевченка - основа його визначальної ролі в історії укр л-рної мови.
- •54. Суспільно-культурницьке тло розвитку укр. Л-рної мови другої пол. 19ст.
- •55. Роль громадських організацій у розвитку укр.. Л-рної мови.
- •56. Проблема діалектного зунісонування української літературної мови.
- •57. Національний та інтернаціональний шляхи розвитку українського наукового мовлення.
- •58. Діяльнісь «старорусів» та «москвофілів»
- •59. Роль народовців в іулм.
- •60. Розвиток граматичної думки в Західній Україні першої половини 19ст.
- •61.Правописні проблеми другої половини 19 ст.
- •62. Основні тенденції розвитку української літературної мови першої половини 20 століття.
1.Предмет, завдання, значення курсу ІУЛМ. Зв’язок курсу з іншими науковими й навчальними дисциплінами (історія України, історична граматика, діалектологія української мови, СУЛМ, історія окремих слов’янських мов).
Предметом курсу ІУЛМ є вивчення загальн. істор. розвитку л-рної мови укр.. народу(її норм, стилів,словників,семантики, грамат. будови, стиліст. засобів) у взаємодії з укр. загальнонар. мовою, з її місцевими і соціал. діалектами і у зв’язку з розвитком інш. мов. У курс ІУЛМ зараховуються питання історії лексикографії, граматики і правопису, що нерозривно зв’язані з розвитком ІУЛМ, утворенням і становленням. Усе це на різних істор. етапах соціальн. ф-цій ІУЛМ як знаряддя спілкування і розвитку культури, науки і м-цтва.
ІУЛМ вичається у 2 курсах: істор. граматика і ІУЛМ. Кожен з яких має свій предмет вивчення: в істор. граматиці предметом вивч. є внутр. закони розвитку укр. мови, вивчення звукової системи укр.. мови, її форм, синтакс. будови. Значення ІУЛМ полягає у тому, що разом з курсом граматики і діалектології відтворює картину історії укр..м. в цілому.
Курс ІУЛМ пов’язаний з багатьма дисциплінами. Аналіз мови будь-якої л-рної пам’ятки базується на фактах істор. граматики. Безпосередні дані як для ІУЛМ так і для істор.граматики дають сучасні укр.діалекти, а результати істор.розвитку відбиті у сучасн.стані.
Стара укр..л-рна мова сприймається як мова книжна, бо про розвиток її усної форми є дуже мало відомостей. Звідси випливає, що величезне знач. для ІУЛМ мають л-рні твори. Основною особливістю курсу ІУЛМ є врахування впливу суспільних факторів на розвиток л-рних форм мови. Часто спільні об’єкт дослідження пов’язують ІУЛМ з археологією і палеографією, історією релігії, історією культури Європи. Мали вплив розвиток укр..л-рної мови 16-18ст і ідеї європейс.відродження.. З історією релігії пов’язана тому, що початковий етап її становлення л-ро-писемні центри були зосереджені в монастирях. Церква постійно підтримувала незмінність л-рної мови вважаючи її наріжним каменем ідей покірного х-ру мови для християн. Церковні діячі часто були активними суспільними діячами і пропагували свої переконання у формі л-рних творів.
2. Зміст термінів писемна мова, писемно –літературна мова, літературна мова, народна (етнічна) мова. Розмежування понять літературна мова, мова художньої літератури, загальнонародна мова, діалектна мова.
Л-рна мова – наддіалактна форма існування мови, яка характеризується відшліфованістю (вибором кращих взірців), унормованістю, поліфункціональністю, стилістичною диференціацією. Протиставляється територіальним та соціальним діалектам, койне, просторіччю. Здебільшого л-рна мова кодифікована (затверджена в словниках, і граматиках), має усну і писемну форму.
Народна мова як система поділ. на 2 част. : л-рну і поза л-рну (територіальні та соціальні діалекти, сленг..). Л-рна мова – стилістично диференційована. На суч. етапі виділяють такі стилі: офіційно – діловий, науковий, публіцистичний, конфесійний, художній, розмовно – побутовий. Мова худ лі-ри є частиною літературної мови.
Книжна мова – сукупність мовних знаків, типових для писемного варіанту л-рної мови. На відміну від мовлення х-зується більшою стабільністю,повнотою висловлення думки, складністю будови. Словом, це мова, яку використовують при написанні книг. Від розмовної відрізн. тим, що підготовленість, організованість, ретельний добір лексики складніший і більш чіткий грамат.оформленням.
Роль л-рної мови може виконувати чужа мова.
3. Періодизація історії укр.. Л-рної мови. Критерії періодизації (різні трактування періодизації).
Будь-яка періодизація ґрунтується на тому критерії,який вибрано в її основу.Тісний зв’язок л-рної мови з суспіл явищами зумовило те,що суспіл.критерії стали визначальними при аналізі мовних явищ.
Єфремов – вважав, що в основі поділу укр. л-ри на періоди є визвольна ідея укр. народу
1. Доба національнодержавної самостійності до з*єднання з Литвою і Польщею (11 – кін. 14)
2. Доба національнодержавної залежності (кін. 14 – кін. 18).
3. Доба національного відродження (кін. 18 – до наших днів).
Періодизацію ІУЛМ в так званий радянський період було пригальмовано.
Класифікація Плюща:
1. Літ. мова К. Р. (11-13)
2. Літ. мова укр. народності (14 – кін. 18)
3. Розвиток УЛМ на основі живої народної мови (кін. 19 – поч.. 20 ст)
4. Укр. літ. мова. Радянського періоду.
У 60 – их роках під час наукової дискусії були виділені проблеми періодизації історії укр..мови:
- Який критерій класти в основу періодизації,
- Чи зараховувати мову 11 – 13 ст. до курсу ІУЛМ? Чи є вона укр.? (Бойчук: це окремий період, спільний для укр. і рос),
- Час творення УЛМ (радянські вчені- 14 ст.)
- Чи є розрив між старою і новою УЛМ? (більшість вважали, що продовжує розвиток, а Бойчук – в кінці 18 ст. розпочалася нова УЛМ, що повінстю відмовилася від давніх норм і канонів)
Шевельов (в основі мовні фактори):
1. Староукраїнський (11-14),
2. Ранньо середньо український (15 – сер. 16),
3. Середньоукраїнський (сер 16 – поч. 18),
4. Пізній середньо український (поч. 18 –кін 18),
5. Сучасний (кін 18. – до нашитх днів)
Найдетальніша – періодизація Горбача, запропонована на 2 міжнародній асоціації українців 1993р. Він врахував внутрішні процеси розвитку лексики, відношення до геграфічних діалектів, взаємодія літ мовних варіантів, співдію націонал. варіанту л-рної мови з іншомовними, функціонально-стилістичне розшарування…):
1. Староукраїнська доба
- Запровадження змодифікованої старослов*янської мови (900 – 1150)
- Дезінтеграційні процеси в спільній літ мові (1150 – 1240)
- Галицько – волинська доба (1240 – 1350)
2. Середньоукраїнська доба
- Литовський період (1350 – 1569) - Польський (1569 – 1650) - Козацький (1650 – 1780)
3. Новоукраїнська доба (1780 – до наших днів).
4. Проблема діалектної основи на різних етапах розвитку літературної мови.
Л-рна мова розвивається на основі діалектного мовлення, тобто норми певного діалекту стають нормою л-рної мови.. Традиційно вважається, що нова укр.. л-рна мова розвинулася на базі середньонаддніпрянських говорів (Котляревський, Шевченко). Ця діалектна основа поповнюється окремими фонет, лекс та грамат. елементами інших говірок та наріч укр.. м.
Інші думки: Жилко протиставляв сх..полтавські говірки середньонаддніпрянс., вважаючи їх основою укр..л-рної мови. Солонська, Клименко визнавали допоміжний вплив інших діалектів тільки на рівні лексики і фразеології, бо в морфології, фонет, орфоепії, синтаксисі переважає середньонадніпр. система. Сулима стверджував,що СУЛМ утвор. в результаті поєднання різних діалектних рис.
Стара укр..л-рна мова сформувалась в результаті поєднання ст..слов’янс. та укр.. койне.
Шевельов: важливість західноукр діалекту в розвитку літ. мови.
Щодо формування укр..л-рної мови,то центром політ. життя був Київ. Тому власне полянський говір вважають основою укр..л-рної мови початковим її етапом.
Черних вважав, що соціальний діалект (київське койне, 9-13 ст.) став основою л-рної мови Київської Русі. Після розпаду К.Р. з 13ст культ.-політичн. центр містрився на землях Галичини і Волині.
Плющ: 14-16 ст. – відображення рис галиц і волинс говірок. + пам*ятки походять звідти.
Роль Києва зростає і з серед.17 ст. посилюються впливи середньо наддніпрянських говірок у л-рній мові. З’являються Слобожанщина, Запоріжжя, виділяється пд.-сх діалект.