
- •Учебно-методический комплекс
- •От автора
- •Раздел I
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Наименование дисциплины Рабочая программа дисциплины
- •1. Область применения
- •2. Нормативные ссылки
- •3. Нормативная трудоемкость изучения дисциплины
- •4. Цель и задачи дисциплины
- •4.1. Цель дисциплины
- •4.2. Задачи дисциплины
- •5. Место дисциплины в учебном процессе
- •6. Сводные данные об основных разделах
- •7. Лекции
- •7.1. Разделы и их содержание
- •7.2. Форма проведения занятия.
- •7.3. Материально-техническое обеспечение
- •8. Практические занятия
- •8.1. Основные темы
- •14. Вопросы к экзамену
- •15. Рекомендуемая литература Нормативный материал
- •Учебно-методическая литература
- •16. Методические материалы.
- •17. Сведения о переутверждении программы на очередной учебный год и регистрация изменений.
- •Раздел II
- •Судебная защита
- •1. Тематика лекционного курса
- •Тема 1. Предмет, система и назначение курса «Судебная защита»
- •Тема 2. Судебная защита как разновидность государственной и правовой защиты
- •Тема 3. Общая характеристика суда
- •Тема 4. Судебная власть
- •Тема 5. Судебная система
- •Тема 6. Мировая юстиция (мировые судьи)
- •Тема 7. Административная юстиция
- •Тема 8. Судебные инстанции
- •Тема 9. Суд присяжных
- •Тема 10. Правовой статус судей
- •Тема 11. Органы судейского сообщества. Судебный департамент
- •Тема 12. Судебные акты и их исполнение
- •Тема 13. Право личности на судебную защиту
- •Тема 14. Международно-правовые способы судебной защиты прав человека
- •Тема 15. Эффективность судебной защиты
- •Тема 16. Достижения и современные проблемы судебной реформы
- •Тема 17. Символы судебной власти
- •Фемида Верховного Суда Российской Федерации //Российская юстиция. 2003. №1. С.1
- •2. Тематика практических занятий
- •3. Примерные темы рефератов, курсовых и дипломных работ
- •4. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Раздел III лекции по учебной дисциплине «судебная защита»
- •Тема 1.
- •Предмет, система и назначение курса «Судебная защита»
- •1. Судебная защита как наука и учебная дисциплина. Её значение для подготовки юристов.
- •2. Предмет и система курса «Судебная защита».
- •3. Соотношение и связь курса с другими юридическими дисциплинами
- •Тема 2. Судебная защита как разновидность государственной и правовой защиты
- •1. Понятие, содержание и способы государственной защиты
- •2. Понятие и содержание правовой защиты
- •3. Понятие и содержание судебной защиты
- •Тема 3. Общая характеристика суда
- •1. Возникновение и развитие суда и судебной власти в России
- •2. Место суда в государственном механизме
- •3. Место суда в системе правоохранительных органов
- •4. Роль суда в российском обществе
- •Тема 4. Судебная власть
- •1. Теория и принцип разделения властей и взаимодействия властей, их реализация в Российской Федерации
- •2. Понятие и основные признаки судебной власти
- •3. Компетенция и функции судебной власти
- •Тема 5. Судебная система российской федерации. Судоустройство
- •1. Понятие судебной системы. Основные принципы судоустройства в Российской Федерации
- •3. Органы конституционного правосудия и их компетенция
- •4. Система и компетенция арбитражных судов
- •Тема 6. Мировая юстиция. Институт мировых судей
- •1. Понятие и основные признаки мировой юстиции
- •2. История становления и развития мировой юстиции в России
- •3. Место мировых судей в судебной системе и порядок их деятельности
- •4.Компетенция мировых судей
- •Тема 7. Административная юстиция
- •1. Понятие и основные признаки административной юстиции
- •2. Основные модели административно юстиции в зарубежных странах
- •3. Законодательное предложение по организации в России
- •Тема 8. Судебные инстанции
- •1. Понятие и сущность судебных инстанций
- •2. Виды судебных инстанций
- •3. Особенности инстанционности в различных формах судопроизводства
- •Тема 9. Суд присяжных
- •1. Становление и развитие суда присяжных
- •2. Правовой статус кандидатов в присяжные заседатели
- •3. Процедура формирования коллегии присяжных заседателей
- •4. Особенности производства и разрешения дела
- •Тема 10. Правовой статус судей
- •1. Понятие, содержание и структура правового статуса судьи
- •2. Требования, предъявляемые к кандидатам в судьи и к действующим судьям
- •3. Порядок (процедуры) отбора кандидатов и способы наделения их полномочиями судьи
- •4. Независимость, несменяемость и неприкосновенность судей
- •5. Юридическая ответственность судей
- •Тема 11. Органы судейского сообщества. Судебный департамент
- •Тема 12. Судебные акты и их исполнение
- •1. Судебные акты как разновидность правовых (юридических) актов
- •2. Понятие и основные признаки судебных актов
- •3.Виды и содержание судебных актов
- •4. Требования, предъявляемые к судебным актам .
- •Тема 13. Право личности на судебную защиту
- •1. Понятие и содержание права личности на судебную защиту
- •2. Соотношение субъективного права личности на судебную защиту и института судебной защиты
- •4. Проблемы реализации права личности на судебную защиту
- •Тема 14: Международно-правовые способы судебной защиты прав и свобод человека
- •1.Общая характеристика и правовые основы международно-правовой защиты.
- •2. Судебные органы международно-правовой защиты
- •3. Организация и процедуры деятельности Европейского Суда по правам человека
- •4. Условия приемлемости допустимости жалоб Европейским Судом по правам человека
- •5. Предпосылки и проблемы реформирования Европейского суда по правам человека.
- •Тема 15. Эффектиность судебной защиты
- •1. Понятие эффективности судебной защиты
- •2. Основные критерии и условия эффективности судебной защиты
- •Тема 16. Достижения и современные проблемы судебной реформы
- •1.Концепция судебной реформы как основа преобразования судебной деятельности.
- •3.Основные итоги судебной реформы.
- •Тема 17. Символы судебной власти
- •Фемида Верховного Суда Российской Федерации //Российская юстиция. 2003. №1. С.1
- •1.Общая характеристика и правовые основы символов судебной власти.
- •2. Виды символов судебной власти: флаг, герб, фемида, мантия, удостоверение судьи.
- •Раздел IV Практические задачи по учебной дисциплине
- •Раздел V Методические рекомендации по решению практических задач и изготовлению процессуальных документов
- •I. Рекомендации по решению практических задач.
- •II. Рекомендации по изготовлению процессуальных документов
Раздел V Методические рекомендации по решению практических задач и изготовлению процессуальных документов
I. Рекомендации по решению практических задач.
Для решения практических задач студенту необходимо совершить ряд юридически значимых действий в следующей последовательности:
Исходя из изложенных в задаче условий, иными словами, указанных в ней фактических обстоятельств (вопроса факта), выбрать форму судопроизводства. Действующее законодательство закрепляет пять форм судопроизводства: гражданское, арбитражное, уголовное, административное, конституционное. Выбранная студентом форма судопроизводства задает соответствующие параметры и отвечает на вопрос, каким процессуальным кодексом следует руководствоваться для решения задачи. Например, если исходя из вопроса факта, выбрана гражданская форма судопроизводства, то при решении задачи следует руководствоваться ГПК РФ.
2. В рамках формы судопроизводства выбрать вид (разновидность) судопроизводства. Например, если исходя из вопроса факта, для решения задачи выбрана гражданская форма судопроизводство, то её разновидностями согласно ГПК РФ являются следующие производства: приказное (раздел II, подраздел I); исковое (раздел II, подраздел II); производство, вытекающее из административно-правовых отношений(раздел II, подраздел III); особое производство (раздел II, подраздел IV). Каждая разновидность судопроизводства регламентирует процессуальные особенности обращения в суд за защитой, производства дела в суде и т.д. Например, приказное производство позволяет по перечисленным в законе требованиям (ст.122 ГПК РФ) в ускоренном, упрошенном порядке защитить законные права и интересы. Для этого в суд направляется не исковое заявление, а заявление о вынесении судебного приказа, подготовленное согласно стст. 123,124 ГПК РФ. Стороны в этом производстве именуются - «взыскатель и «должник», а не «истец и ответчик», как в исковом производстве.
3. В рамках формы судопроизводства выбрать предметную подсудность, то есть уровень суда (судьи), правомочный исходя из предмета спора, рассмотреть указанное в задаче дело. Согласно закону дела в судах общей юрисдикции рассматриваются мировыми судьями, районными судами, областными судами и т.д. Например, если предметом спора является требование о возмещении причиненного имущественного ущерба – взыскании денежных средств, то уровень суда, к подсудности которого относится дело, зависит от цены иска. Согласно ст. 23 ГПК РФ дела по имущественным спорам при цене иска, не превышающей 50.000 руб., рассматриваются мировыми судьями. Статьи 24 – 27 ГПК РФ закрепляют подсудность дел судам, вышестоящего уровня.
4. В рамках формы судопроизводства выбрать территориальную подсудность. Территориальная подсудность отвечает на вопрос, суд какой территории вправе рассмотреть дело. Например, в рамках гражданской формы судопроизводства территориальная подсудность регламентируется стст. 28-32 ГПК РФ.
5. Исходя из указанного в задаче вопроса факта, следует выбрать норму материального права для разрешения спора по существу. Здесь надо иметь в виду, что в ходе судопроизводства решаются два основополагающих юридических вопроса: вопрос факта и вопрос права. Вначале с помощью норм процессуального права устанавливается вопрос факта, иными словами, возникшие между сторонами фактические отношения ( в задачах вопрос факта, как правило, уже расписан). Затем возникшие отношения разрешаются по существу. Для этого выбирается норма материального права. Она предопределяется характером возникших между сторонами правоотношений. Например, если стороны состоят в трудовых отношениях (работник состоит с работодателем в трудовых отношениях, а он не выплачивает работнику заработную плату), то норму материального права следует найти в Трудовом кодексе. Чаще всего нормы материального права размещены в кодексах: ГК РФ, СК РФ, ЖК РФ, Налоговом кодексе РФ и т.д. Хотя такая юридическая ситуация бывает не во всех случаях. Иногда для разрешения спора по существу надо поднять специальный правовой акт, регулирующий возникшие правоотношения. Например, закон о защите прав потребителей, закон об участии в долевом строительстве многоквартирных домов и иных объектов недвижимости и т.д. И в этих специальных правовых актах надо выбрать норму материального права.
Ответив на 5 перечисленных вопросов, можно переходить к написанию соответствующего процессуального документа.