- •Содержание
- •1 Общие положения
- •2 Определение содержания государственных испытаний
- •2.1 Виды деятельности выпускников и соответствующие им задачи профессиональной деятельности
- •2.2 Квалификационные требования (профессиональные функции компетентности) выпускника, необходимые для выполнения каждой из указанных профессиональных задач
- •2.3 Соответствие профессиональных функций и требований к профессиональной подготовке выпускника
- •2.4 Требования к профессиональной подготовке выпускника, необходимые для выполнения им профессиональных функций, и соответствующие виды государственных аттестационных испытаний
- •3 Требования к выпускнику, проверяемые в ходе государственного экзамена (тэк)
- •4 Положение о выпускной квалификационной работе по специальности
- •4.1 Общие положения
- •4.1.2 В ходе выполнения и представления результатов вкр студент должен:
- •4.1.3 Выпускные работы выполняются в форме дипломной работы.
- •4.2 Структура вкр
- •4.3. Порядок выполнения вкр
- •4.3.4 Срок представления выполненных вкр на кафедру утверждается заведующей кафедрой.
- •4.4 Примерная тематика выпускных квалификационных работ
- •4.5 Рекомендации по проведению защиты вкр
- •4.6 Методические рекомендации по подготовке мультимедийных презентаций для защиты выпускной квалификационной работы
- •5 Методические рекомендации студентам по выполнению выпускной квалификационной работы.
- •Общие положения.
- •5.2 Требования к дипломной работе.
- •5.3 Организация и планирование подготовки
- •5.3.1 Выбор темы дипломной работы
- •5.3.2 Составление рабочих планов
- •5.3.3 Библиографический поиск литературы
- •5.3.4 Изучение литературы и отбор фактического материала
- •5.4 Правила оформления вкр
- •5.4.1 Оформление заголовков
- •1. Использование режиссуры в процессе создания туристских анимационных программ
- •1.1 Специфика режиссуры туристских анимационных программ
- •5.4.2 Нумерация страниц
- •5.4.3 Оформление перечней
- •Пример 2:
- •5.4.4 Оформление иллюстраций
- •5.4.5 Построение и оформление таблиц
- •5.4.6 Формулы и уравнения
- •Пример 5:
- •5.4.7 Оформление ссылок
- •5.4.8 Оформление списка использованных источников
- •5.4.9 Оформление приложений
- •6. Методические указания для научного руководителя, рецензентов и членов гак
- •6.1.Рекомендации для работы членам гэк по защите вкр
- •6.2 Рекомендации руководителям дипломных работ
- •6.3 Рекомендации рецензентам дипломных работ
- •7 Программа итогового государственного экзамена Перечень вопросов, выносимых для проверки на междисциплинарном государственном экзамене
- •1. Перечень вопросов по дисциплине «Сервисная деятельность»
- •2. Перечень вопросов по дисциплине «Человек и его потребности»
- •Сервисная деятельность как форма удовлетворения потребностей человека. Классификация потребностей. Турист как потребитель туристской услуги.
- •Роль теории производства и потребления в системе потребностей человека.
- •3. Перечень вопросов по дисциплине «Психодиагностика»
- •Характеристика методов психодиагностики.
- •4. Перечень вопросов по дисциплине «Профессиональная этика и этикет»
- •5. Перечень вопросов по дисциплине «Речевая коммуникация»
- •6. Перечень вопросов по дисциплине «Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме»
- •7. Перечень вопросов по дисциплине «Маркетинг в социально-культурном сервисе и туризме»
- •8. Перечень вопросов по дисциплине «Информационные технологии. Оргтехника»
- •9. Перечень вопросов по дисциплине «Техника и технологии социально-культурного сервиса и туризма»
- •10. Перечень вопросов по дисциплине «Правовое обеспечение социально-культурного сервиса и туризма»
- •11. Перечень вопросов по дисциплине «Инновации в социально-культурном сервисе и туризме»
- •12. Перечень вопросов по дисциплине «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме»
- •8 Методические рекомендации по проведению итогового государственного экзамена
- •Требования к ответу на экзаменационный билет государственного экзамена:
- •9. Методические рекомендации студентам по подготовке к итоговому государственному экзамену
- •9.1 Общие положения
- •Перечень вопросов, выносимых для проверки на междисциплинарном государственном экзамене
- •Перечень вопросов по дисциплине «Сервисная деятельность»
- •Рекомендуемая литература: (основная):
- •(Дополнительная):
- •9.2.2. Перечень вопросов по дисциплине «Человек и его потребности»
- •Сервисная деятельность как форма удовлетворения потребностей человека. Классификация потребностей. Турист как потребитель туристской услуги.
- •Роль теории производства и потребления в системе потребностей человека.
- •Рекомендуемая литература: (основная):
- •(Дополнительная):
- •9.2.3 Перечень вопросов по дисциплине «Психодиагностика»
- •Характеристика методов психодиагностики.
- •Рекомендуемая литература: (основная):
- •(Дополнительная):
- •9.2.4 Перечень вопросов по дисциплине «Профессиональная этика и этикет»
- •Рекомендуемая литература: (основная):
- •(Дополнительная):
- •9.2.6 Перечень вопросов по дисциплине «Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме»
- •Рекомендуемая литература: (основная):
- •(Дополнительная):
- •9.2.7 Перечень вопросов по дисциплине «Маркетинг в социально-культурном сервисе и туризме»
- •Рекомендуемая литература: (основная):
- •(Дополнительная):
- •9.2.8 Перечень вопросов по дисциплине «Информационные технологии. Оргтехника»
- •Рекомендуемая литература: (основная):
- •(Дополнительная):
- •9.2.9 Перечень вопросов по дисциплине «Техника и технологии социально-культурного сервиса и туризма»
- •Рекомендуемая литература: (основная):
- •(Дополнительная):
- •9.2.10 Перечень вопросов по дисциплине «Правовое обеспечение социально-культурного сервиса и туризма»
- •Рекомендуемая литература: (основная):
- •(Нормативные акты):
- •9.2.11 Перечень вопросов по дисциплине «Инновации в социально-культурном сервисе и туризме»
- •Рекомендуемая литература: (основная):
- •(Дополнительная):
- •9.2.12. Перечень вопросов по дисциплине «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме»
- •9.3 Список периодических профессиональных изданий, рекомендуемых для подготовки к госэкзамену:
- •9.4 Словарь терминов
- •Отзыв руководителя выпускной квалификационной работы
- •Оценка соответствия требованиям гос подготовленности автора выпускной квалификационной работы
- •Отзыв рецензента о выпускной квалификационной работе
- •Абакан, 20____
- •Требования к оформлению отдельных элементов текста вкр
- •План - график
- •Письмо-заказ предприятия на разработку выпускной квалификационной работы
- •Справка о результатах внедрения
- •1 Блок – Законодательные, нормативные акты, стандарты;
- •2 Блок – Статистические справочные издания, архивные документы, книги, статьи из научного сборника, диссертации, периодическая печать;
- •3 Блок – Электронные ресурсы.
4.5 Рекомендации по проведению защиты вкр
Защита выпускных квалификационных работ проводится в сроки, установленные графиком учебного процесса, утвержденного в установленном порядке.
Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытых заседаниях Государственных аттестационных комиссий с участием не менее половины ее членов. Персональный состав ГАК утверждается приказом ректора высшего учебного заведения.
В начале процедуры защиты выпускной квалификационной работы секретарь ГАК представляет студента, объявляет тему работы, передает председателю ГАК выпускную квалификационную работу и все необходимые документы, после чего дипломант получает слово для доклада. По завершению доклада члены ГАК имеют возможность задать вопросы выпускнику. Вопросы членов ГАК и ответы дипломанта записываются секретарем в протокол. Далее секретарь зачитывает отзыв руководителя и рецензию на выпускную квалификационную работу. Дипломанту предоставляется возможность ответить на замечания руководителя и рецензента.
Члены ГАК в процессе защиты на основании представленных материалов и устного сообщения автора дают предварительную оценку выпускной квалификационной работы и подтверждают соответствие полученного ее автором образования требованиям ГОС.
Замечания членов ГАК по каждой выпускной квалификационной работе оформляются в виде документа с внесенными в него критериями соответствия, которые оцениваются членами ГАК по системе: «соответствует» – «не соответствует», а также выставляется рекомендуемая оценка по 5-бальной системе, принятой в высшей школе.
Председатель и члены ГАК на закрытом заседании обсуждают защиту выпускных квалификационных работ и суммируют результаты всех оценочных средств выпускника:
государственного квалификационного экзамена;
заключение членов ГАК на соответствие требованиям ГОС;
оценку выпускной квалификационной работы, выставленную членами ГАК.
Государственная аттестационная комиссия оценивает выпускную квалификационную работу и принимает общее решение о присвоении выпускнику соответствующей квалификации и выдаче ему диплома.
4.6 Методические рекомендации по подготовке мультимедийных презентаций для защиты выпускной квалификационной работы
Применение мультимедиа является обязательным требованием при защите выпускной квалификационной работы.
Мультимедиа презентация – это электронное средство образовательного процесса, которое может содержать текстовые материалы, фотографии, рисунки, слайд-шоу, звуковое оформление и дикторское сопровождение, видеофрагменты и анимацию, трехмерную графику.
Информационные слайды могут содержать диаграммы и графики, а также текстовые, графические и табличные материалы, предназначенные для более четкого восприятия аудиторией информации, излагаемой в докладе.
Для слайдов применяется сквозная нумерация, то есть титульный слайд – это слайд № 1 и далее по порядку. Номер слайда отображается в правом верхнем углу. На титульном и завершающем слайдах отображение номера может отсутствовать.
Формат слайдов:
параметры страницы: размер слайдов – экран; ориентация слайда – альбомная;
поля: графический и текстовый материал размещается на слайде с полями не менее 0,5 см;
оформление: цвет - использование светлого тона слайдов и темного текста (синий, коричневый, черный и др.); шрифты – Times New Roman, Arial, Arial Narrow; начертания – обычный, полужирный, курсив; размер шрифта – рекомендуемые размеры приведены в таблице 4.
Таблица 4
Рекомендуемые размеры шрифтов
-
Вид объекта
Размер шрифта, pt
Заголовок слайда
22-28
Подзаголовок
20-24
Текст
18-22
Подписи данных в диаграммах
20-24
Заголовки осей в диаграммах
18-22
Шрифт легенды
16-22
Номер слайдов
14-16
Информация в таблицах
18-22
Использование диаграмм и таблиц в презентациях. Диаграммы и таблицы готовятся для презентации с использованием мастера диаграмм табличного процессора MS Excel или текстового редактора MS Word. При вставке таблицы как объекта и пропорциональном ее изменении реальный отображаемый размер шрифта должен быть не менее 18 pt. Таблицы или диаграммы должны размещаться на светлом или белом фоне для наглядности всей представленной информации.
Анимация объектов и переход слайдов. На титульном и завершающем слайдах использование анимационных эффектов не допускается. В информационных слайдах допускается использование анимации объектов только в случае, если это необходимо для отражения изменений, происходящих во временном интервале, и если очередность появления анимированных объектов соответствует структуре доклада. В остальных случаях использование анимации в учебных презентациях не допускается. Для смены слайдов рекомендуется режим вручную. Разрешается использование стандартных эффектов перехода, исключая эффекты жалюзи, шашки, растворение, горизонтальные полосы. Для всех слайдов применяется однотипный эффект их перехода.
Общие требования к оформлению
Титульный слайд с указанием темы выпускной квалификационной работы, ФИО студента, ФИО научного руководителя;
Каждый последующий слайд должен иметь заголовок;
На слайдах представляют тезисы — они сопровождают подробное изложение мыслей докладчика, но не наоборот;
Использование встроенных эффектов анимации допускается, когда без этого не обойтись (например, последовательное появление элементов диаграмм, графиков и т.п.);
В презентации допускается использование цветного фона, но состоящего не более чем из трех цветов или простой белый фон .
Требования к оформлению заголовков:
В конце заголовка точка не ставится;
Не рекомендуется использовать длинные заголовки;
Слайды не могут иметь одинаковые заголовки. Если несколько слайдов имеют одинаковый заголовок, то в конце заголовка указывается номер (1), (2), (3) и тд. или продолжение (Продолжение 1, Продолжение 2).
Требования к оформлению диаграмм:
У диаграммы должно быть название или таким названием может служить заголовок слайда;
Диаграмма должна занимать все место на слайде;
Линии и подписи должны быть хорошо видны.
Требования к оформлению таблиц:
У таблицы должно быть название или таким названием может служить заголовок слайда;
Должно соблюдаться правило «Читаемость при невчитываемости»;
В заголовке таблицы должно отражаться содержание таблицы.
Структура мультимедийной презентации:
Титульный слайд с указанием темы выпускной квалификационной работы, ФИО студента, ФИО научного руководителя;
Цель исследования, объект и предмет исследования;
Научная новизна;
Практическая значимость;
Задачи исследования;
Основные результаты и выводы по разделам дипломной работы (в тезисах, диаграммах, схемах, таблицах и т.д.);
Результаты апробации;
Общие выводы по результатам дипломной работы;
На последнем слайде презентации рекомендуется использовать надпись «Спасибо за внимание», «Доклад окончен».
