Київський міжнародний університет

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Ректор ______________ проф. Хачатурян Х.В.

“___” ________________ 2007 р.

МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

Дисципліна: Проблематика ЗМІ

Напрям підготовки: 6.030301 Журналістика

Пояснювальна записка до модульної контрольної роботи з курсу “Проблематика змі”

Метою і завданням проведення модульної контрольної роботи є виявлення рівня оволодіння студентами розуміння основних проблем курсу проблематика ЗМІ.

Для модульної контрольної роботи підготовлено тридцять варіантів, кожен з яких складається з тестового блоку – 30 тестових завдань та теоретичного питання.

Технологія контролю: розрахункова тривалість виконання модульної контрольної роботи становить 80 хв. За цей час студенти повинні дати повні, обґрунтовані відповіді на всі питання запропонованого варіанту. На виконання та перевірку 30-ти тестових завдань припадає 35 хвилин. На висвітлення теоретичного питання студенту надається 45 хвилин.

Для успішного виконання модульної контрольної роботи студенти повинні

знати:

• загальний стан і перспективи висвітлення основних проблем життєдіяльності суспільства;

• основні чинники впливу на особливості висвітлення тієї чи іншої соціально значимої проблематики;

• структуру сучасного інформаційного простору України й питомі частки в ньому, що припадають на висвітлення тих чи інших суспільних проблем;

• основні принципи формування окремих спеціалізацій у ЗМІ для представлення тієї чи іншої проблематики.

вміти:

• застосовувати на практиці набуті в курсі теоретичні знання;

• критично мислити, самостійно аналізувати різнорівневі процеси в сучасних ЗМІ;

• структурувати й систематизувати свої знання у галузі проблематики ЗМІ;

• аналізувати публікації на задану тематику в різних типах преси;

• професійно оцінювати (насамперед під кутом зору ефективності/неефективності) використання жанрових форм та мовностилістичних прийомів для висвітлення тих чи інших суспільно важливих проблем;

• використовувати у власній практиці весь спектр лінгвістично-комунікативні методи та прийоми для висвітлення тієї чи іншої соціально значимої проблематики;

• адекватно інтерпретувати тенденції розвитку сучасного інформаційного суспільства.

Критерії оцінювання результатів модульної контрольної роботи з курсу “Проблематика змі”

Модульна контрольна робота оцінюється за 12-ти бальною системою. Основа для визначення оцінки – рівень засвоєння студентами матеріалу, передбаченого освітньо-професійною програмою.

Критерії оцінювання:

“Відмінно” заслуговує студент, який вірно відповів на більш ніж 90% поставлених питань та завдань:

- показав всебічні, систематичні і глибокі знання навчально-програмного

матеріалу;

• показав віміння вільно давати відповіді на тестові питання, що

передбачені МКР;

• проявив творчі здібності в розумінні, викладенні і використанні учбово-

програмного матеріалу.

“Добре” заслуговує студент, який вірно відповів на 76–90% поставлених питань та завдань у МКР:

- показав добрі знання навчально-програмного матеріалу курсу

“Проблематика ЗМІ”;

- розбирається в основних положеннях курсу проблематика ЗМІ;

• проявив творчі здібності в розумінні, викладенні і використанні учбово-програмного матеріалу.

“Задовільно” заслуговує студент, який вірно відповів на 60–75% поставлених питань та завдань у МКР:

- показав прийнятні знання навчально-програмного матеріалу дисципліни;

- володіє основними поняттями і категоріями.

“Незадовільно” заслуговує студент, який розв’язав менше 60 % завдань передбачених МКР:

- показав досить низький рівень знань навчально-програмного

матеріалу з курсу “Проблематика ЗМІ”;

- допустив грубі помилки при виконанні МКР.

перелік ПИТАНЬ, які виносяться

на модульну контрольну роботу

з курсу “Проблематика ЗМІ”

Теоретична частина

1. Схарактеризуйте три теорії свободи слова Еріка Барендта.

2. Схарактеризуйте поняття «громадська думка» та три особливості її формування.

3. Схарактеризуйте поняття «псевдо-громадської думки», наведіть приклади.

4. Схарактеризуйте поняття «дискурс», назвіть і розкрийте п’ять типів дискурсу, виділених Юргеном Габермасом.

5. Назвіть і схарактеризуйте основні ролі ЗМІ як комунікаторів між громадянським суспільством та правовою державою.

6. Схарактеризуйте поняття «комунікація» (чотири основні значення).

7. Схарактеризуйте поняття «політична комунікація» та три основні способи її здійснення.

8. Схарактеризуйте поняття «політична журналістика»

9. Схарактеризуйте періоди розвитку політичної журналістики в незалежній Україні (за Діаною Дуцик)

10. Схарактеризуйте розвиток політичної журналістики в інформаційному суспільстві.

11. Назвіть і коротко схарактеризуйте основні проблеми політичної журналістики.

12. Назвіть і коротко схарактеризуйте основні жанри політичної журналістики.

13. Назвіть і коротко схарактеризуйте основні проблеми економічної журналістики.

14. Назвіть і коротко схарактеризуйте основні жанри економічної журналістики.

15. Схарактеризуйте проблеми становлення економічної журналістики в Україні.

16. Аналіз фактів при підготовці текстів на економічну тематику.

17. Розкрийте особливості підготовки економічних текстів для ділового тижневика.

18. Розкрийте особливості підготовки економічних текстів для щоденної економічної газети.

19. Розкрийте особливості підготовки економічних текстів для бульварної газети.

20. Розкрийте поняття «екологічна журналістика».

21. Назвіть функції журналіста, що займається проблемами довкілля.

22. Використання термінології в екологічних матеріалах.

23. Особливості використання статистичних даних в екологічних матеріалах.

24. Підготовка матеріалів з науковою інформацією.

25. Джерела політичної інформації.

26. Джерела економічної інформації.

27. Джерела екологічної інформації.

28. Назвіть і коротко схарактеризуйте основні проблеми екологічної журналістики.

29. Назвіть і коротко схарактеризуйте основні жанри екологічної журналістики.

30. Медіаекологія.