Примеры тестовых заданий Вариант № 1 Тест № 1.

Необходимо назвать основные элементы предмета «Криминология»:

• причины и условия преступности, криминологическое прогнозирование, личность преступника, предупреждение преступности;

• история криминологии, преступность, криминологическая характеристика личности преступника, личность жертвы,

• преступность, методика криминологического планирования, причины и условия преступности, предупреждение преступности;

• преступность, причины и условия преступности, личность преступника, предупреждение преступности.

Тест № 2.

Необходимо назвать правильное определение понятия «структура преступности»:

• общее количество преступлений, совершённых на конкретной территории за определённый период времени;

• совокупность преступных деяний, установленных предварительным расследованием на конкретной территории за определённый период времени;

• соотношение количества преступлений, совершённых на конкретной территории за определённый период времени, и заданного числа жителей (например, на 100 000 населения);

• соотношение групп или отдельных видов преступлений, в общем, их числе за определённый период времени на конкретной территории.

Тест № 3.

В группе составных частей криминологической характеристики преступности, кроме личности преступника и личности жертвы, есть ещё одни. Какой?

• мотив и цель совершения преступления;

• механизм конкретного преступления;

• статистика преступности;

• последствия преступности.

Тест № 4.

Топография преступности изучает ряд проблем. Укажите, пожалуйста, одну, относящуюся к её предмету:

• качественные характеристики преступности и их влияние на социальную структуру;

• анализ мест совершения преступлений;

• взаимодействие с окружающей средой и преступное поведение;

• пространственно-временное распределение преступности.

Тест № 5.

Совокупностью объективных факторов преступления и его содержанием может быть ситуация:

• созданная конкретными людьми или вызванная стихийными условиями природы;

• кратковременная, носившая длительный характер;

• экстремальная, провоцирующая, разряжающая;

• проблемная, конфликтная.

Тест № 6.

Личность преступника. Какой признак может быть свойством и состоянием личности?

• нравственные качества;

• психические процессы;

• социально-демографические признаки;

• уровень умственного развития.

Тест № 7.

Определите, пожалуйста, правильность ранжирования комплекса предупредительных мероприятий:

• превенция, профилактика, предотвращение, пресечение;

• пресечение, предотвращение, профилактика, превенция;

• превенция, профилактика, пресечение, предотвращение;

• профилактика, превенция, пресечение, предотвращение.

Тест № 8.

К какой группе криминологической классификации преступлений международного характера относится «контрабанда»?

• преступления, наносящие ущерб мирному сотрудничеству и нормальному осуществлению межгосударственных отношений;

• преступления, наносящие ущерб международному экономическому и социально-культурному развитию;

• преступления, наносящие ущерб личности и моральным ценностям;

• иные преступления международного характера.