Раздел 8 Экологическое просвещение и экологическое образование в исторической ретроспективе. Стратегия экологического образования в мире. Экологическое образование от Гераклита до н.Н. Моисеева.

Традиции российской экологии и экологического образования. Традиции Екатерининской Академии (В.Ф. Зуев и его работы). Экологическое образование XIX века (А.М. Теряев, И.И. Мартынов, В.Г. Белинский, А.И. Герцен, Н.А. Добролюбов, Д.И. Писарев). XX век и экологическое образование (Д.Н. Кайгородов, В.В. Половцев, Б.В. Всесвятский, А.Т. Суравегина, И.Д. Зверев, А.Н. Захлебный).Экологическое краеведение Оренбуржья.

Выберите правильный вариант ответа.

1.Эрнст Геккель предложил термин «экология» в:

А) 1817 год.

Б) 1866 год.

В) 1751 год.

Г) 1869 год.

2. Сочинение монаха Василия Великого называелся:

А) Толковая Палея

Б) Луцидариус

В) Шестоднев

Г) Алфавиты

3.Сочинение «Проблемата»,в России появилось в:

А) 17 в.

Б) 16 в.

В) 15 в.

Г) 18 в.

4. Целью книг «Бестиарии», «Шестоднева», «Физиологов», изданных в 16 в. было:

А) Сообщение научных данных читателям:

Б) Экологическое просвещение читателя*

В) Изложение сведений в области географии и естествознания:

Г) Натуралистическое пояснение о разнообразии животных

5. Светское образование на Руси ввёл:

А) М.В. Ломоносов

Б) И.И. Лепехин

В) И.Г. Гиленин

Г) Пётр Великий

6. Естествознание, как учебный предмет впервые был введён в общеобразовательную школу России в:

А) 1786 год.

Б) 1725 год.

В) 1726 год.

Г) 1826 год.

7. Первый русский учебник по естествознанию называется:

А) Естественная история

Б) Начальная зообиология

В) Начертание естественной истории…

Г) Очерки о зооэтике

8.Фактором, имеющим наименьшее значение для процесса становления отношения ребёнка к окружающей среде является :

А) Непосредственное познание природы

Б) Школьное экологическое воспитание

В) Преобладающий тип природопользования

Г) Средства массовой информации

9.Международная экологическая организация, зарождённая в СССР:

А) Гринпис

Б) МСоЭС

В) WWF

Г) Зелёный мир

Д) Экосистема

10. Вставьте пропущенное название российской экологической организации 20 в. :

« В 1994 году в Москве группой молодых профессиональных экологов (биологов, географов) и педагогов — «выходцев» из биологического кружка Дарвиновского музея (кружка «ВООП») была создана общественная организация … , известная в Москве в последние годы также как Московский полевой учебный Центр.»

А) Гринпис

Б) МСоЭС

В) WWF

Г) Зелёный мир

Д)Экосистема

Допишите определение.

11. Этнопедагогика – это…

А) … наука о поведении личности в быту, способность к творчеству восприятия культуры своего народа

Б) … наука об эмперическом опыте этических групп в воспитании и образовании детей

В) … процесс социального и общественного воздействия

Г) … непосредственное познание природы

.

12.В основу древнего каталога 17 в. «Авиария» легли следующие данные:

А) Описание различных птиц

Б) Название животных

В) Фантастическое описание животных

Г) Библейский рассказ о сотворении мира

13.Найдите соответствие между экологическим праздником, событием или традицией и датой его проведения:

А) 11 января 1) День сурка

Б) 2 февраля 2) День Земли

В) 23 марта 3) Всемирный метеорологический День

Г) 1 апреля 4) Международный день птиц

Д) 22 апреля 5) День заповедников и национальных парков России

Е) 1 декабря 6) Международный день охраны окружающей среды

З)7 июня 7) День борьбы со СПИДом

14. Верно ли данное утверждение:

«Зооэтика – от греческого слова «этос», что значит «привычка, обычное местопребывание, жилище».

Раздел 9 Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. Международные объекты охраны окружающей среды. Основные принципы международного экологического сотрудничества. Стокгольмская конференция ООН по окружающей среде (1972). Всемирная хартия природы (ВХП). Конференция ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро, 3-14 июня 1992 г.). Участие России в международном экологическом сотрудничестве. Государственные инициативы по международному сотрудничеству. Международные организации по охране природы. Международных конвенций (договоров) и соглашений на многосторонней и двусторонней основах.

1. Выберите неправильный ответ.

Концепция устойчивого развития предполагает, что определенные параметры должны сохранять постоянное значение, а именно:

1. физические константы

2. генофонд

3. здоровье населения

4. генотип

5. участки всех главных экосистем в их первозданном виде

2. Сохранение биосферы не может являться самоцелью устойчивого развития. Его цель – выживание человека как биологического вида:

1. да

2. нет

3. Концепция устойчивого развития позволяет соединить биологическое понятие устойчивого развития и эволюции:

1. да

2. нет

4.В РФ Концепция перехода к устойчивому развитию была принята в:

1. 1992

2. 1996

3. 1998

4. 1994

5.Выберите принцип, который не включает основные идеи устойчивого развития:

1. люди должны жить в гармонии с природой

2. должны приниматься меры по решению экологических проблем

3. люди должны «брать от природы все»

4. государство должно принимать законы по охране ОС.

6. Какой из договоров не является результатом «Экологической конференции в РИО»:

1. изменению климата

2. сохранению биоразнообразия

3. рациональному природопользованию

4. опустыниванию

7. Кто внес значительный вклад в концепцию безотходного производства:

1. Семенов

2. Ласкорин

3. Циолковский

4. Менделеев

8.Соотнесите даты:

Конференции ООН в Рио-де-Жанейро (Бразилия) 1985

Венская конвенция об охране озонового слоя 1992

Договор о ликвидации ракет меньшей и средней дальности (Вашингтон) 1987

9. Когда человечество столкнулось с глобальными проблемами:

1. В первой половине 20 века;

2. В конце 19 века;

3. В начале 19 века;

4. Во второй половине 20 века.

10. Что является основой концепции устойчивого развития:

1. взаимоотношения человека с обществом;

2. взаимоотношения человека и природы;

3. взаимоотношения человека с живым организмом;

4. взаимоотношения живого организма с окружающей средой.

11. Инвариантные структуры взаимодействия и развития наук на том или ином этапе называют… (познавательными моделями)

Установите соответствие

12. Переход к устойчивому развитию заключается:

1. на уровне личности

2. на уровне государства

3. на уровне группы

4. на уровне организации

а) в наличии лидера, выстраивании ценностей и деятельности в соответствии с ним.

б) в наличии лидера группы, обеспечении решения проблем, образовании специальной структуры, в функции которых входит обеспечение кадровой политике

в) в прохождении личностного роста и освоению методологии решения проблем

г) в формировании системы инновационной деятельности, партии, сотрудничающей с общественными организациями.

13. Где и в каком году была проведена конференция ООН по окружающей среде и развитию, на которой был принят программный документ по реализации концепции устойчивого развития:

А. Стокгольм 1. 1992

Б. Тбилиси 2. 1990

В. Рио-де-Жанейро 3. 1972

Д. Прага 4. 1971

14. Где и когда введен термин «устойчивое развитие»:

А. Браунтланд 1. 1993

Б. Тбилиси 2. 1986

В. Рио-де-Жанейро 3. 1991

Г. Токио 4. 1987

Д. Палестина 5.

15

. Сколько стран принимало участие в Рио-де-Жанейро:

1. 179

2. 202

3. 100

4. 234