- •Компьютерные технологии создания музыкального оформления хореографической формы «формейшн» Дипломная работа
- •Реферат
- •Содержание:
- •Обозначения и сокращения
- •Введение
- •1 Музыкальное оформление хореографической формы «Формейшн»
- •1.1 История танца, в котором участвуют сразу несколько
- •Требования к музыкальному оформлению хореографической формы «Формейшн»
- •Опытно - экспериментальная работа с компьютерными технологиями музыкального оформления хореографической формы «Формейшн»
- •2.1 Содержание музыкального оформления хореографической формы «Формейшн»
- •Фигуры, используемые в хореографической композиции «Maroon 5»
- •Фигура № 1 «основное движение»
- •Фигура № 2 «веер»
- •Фигура № 3 «алемана»
- •Фигура № 4 «закрытый хип твист»
- •Фигура № 5 «открытый хип твист»
- •Фигура № 6 «нью-йорк»
- •Фигура № 7 «кубинские брэйки»
- •«Кубинский брэйк с лн»
- •«Кубинский брэйк с пн»
- •Румба основное движение «basic movement» Партия партнера
- •Партия партнерши
- •Фигура № 18 закрытый «хип-твист» Партия партнера
- •Партия партнерши
- •Фигура № 19 веер Партия партнера
- •Партия партнерши
- •Фигура № алемана Партия партнера
- •Партия партнерши
- •Фигура № 20 спираль Партия партнера
- •Партия партнерши
- •Пасодобль. Основное движение Партия партнера
- •Партия партнерши
- •Фигура № 22 твист поворот Партия партнер
- •Партия партнерши
- •Фигура № 23 твисты Партия партнера
- •Партия партнерши
- •Фигура № 24 плащ шассе Партия партнера
- •Партия партнерши
- •Фигура № 26 сюр пляс Партия партнера
- •Партия партнерши
- •Фигура № 26 разделение Партия партнера
- •Партия партнерши
- •Джайв основное движение на месте Партия партнера
- •Основное фоллавей движение Партия партнера
- •Партия партнёрши
- •Фигура № 28 смена мест правого на лево Партия партнера
- •Фигура № 30 смена рук за спиной Партия партнера
- •Фигура № 31 американский спин Партия партнера
- •Фигура № 32 натуральное основное движение фигура № 34 самба виски вп и вл
- •Фигура № 36 стационарный самба ход
- •Фигура № 37 вольта в продвижении вп
- •Фигура №39 круговая вольта вп
- •Композиционные рисунки постановочной работы « Maroon 5».
Композиционные рисунки постановочной работы « Maroon 5».
1
∆ ∆
∆ ∆
|
Фигуры № 7, № 18, № 13 |
2
∆ ∆
∆ ∆ |
Фигуры № 1, № 5, № 6, № 7 |
3
∆
∆ ∆
∆ |
Фигуры № 6, №7, № 1 , |
4
∆
∆
∆
∆
|
Фигуры №1 |
5
∆
∆
∆
∆
|
Фигуры №32, №34, roundabout |
6
∆
∆ ∆
∆
|
Фигуры №36, №39 |
7
∆
∆
∆
∆ |
Фигуры №23, №26, №27 |
8
∆ ∆
∆ ∆ |
Фигуры № 24, № 26, №27 |
9
∆
∆
∆
∆ |
Фигуры №2, №3, №1 |
10
∆
∆ ∆
∆
|
Фигура №37 |
11
∆ ∆
∆ ∆
|
Фигуры №1, №4, №5 |
12
∆ ∆
∆ ∆ |
Фигуры №7, №1 |
13 ∆
∆
∆
∆ |
Фигуры №7, №1 |
14 ∆
∆ ∆
∆ |
Фигуры №7, №6 |
15
∆ ∆
∆ ∆
∆ ∆
|
Фигуры №5, №4, №1 |
16
∆ ∆
∆ ∆
∆ ∆
|
Фигуры №3, №4, №5, №1 |
17
∆ ∆
∆ ∆ |
Фигуры №2, №1, №4 |
18 ∆ ∆
∆ ∆
∆ ∆
|
Фигуры №5, №6, №3, |
Заключительной частью урока является подведение итогов, включающее в себя устный опрос учеников с целью повторения усвоенного материала.
Учащиеся должны перечислить общие принципы исполнительства в ансамбле бального танца «Формэйшн». Для более глубокого усвоения пройденного материала педагог предлагает учащимся продемонстрировать основное содержание урока.
Поклон в конце занятия включает окончание урока и выражение своей благодарности за урок педагогу и партнеру.
Таким образом, в основное содержание урока с ансамблем бального танца входит: поклон; тренаж (ОФП), состоящий из упражнений, необходимых для разогрева мышц, для подготовки тела, рук, ног и стопы учеников к выполнению фигур и вариаций, новый материал, повторение пройденного, прохождение постановочной работы, контрольный этап – устный опрос и практическая демонстрация полученных знаний и умений.