Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:MU_studentam_OP_V_Kosmetich_sredstva.doc
X
- •Исследование физико-химических свойств косметических средств гигиены для детей
- •Содержание
- •Введение
- •Косметические средства для утреннего туалета:
- •Косметические средства, применяемые после подмывания:
- •Косметические средства для прогулки:
- •Косметические средства для купания:
- •Косметические средства с лечебными свойствами:
- •Общая схема экспериментального исследования
- •Этап 1 Исследование физико–химических свойств косметических средств для детей
- •1.2. Определение величины удельной электропроводности растворов, рН, окислительно–восстановительного потенциала, буферной емкости
- •1.2.1. Определение удельной электропроводности водных систем методом
- •1.2.2. Определение величины рН и окислительно–восстановительного потенциала
- •1.2.3. Определение величины буферной емкости водной системы по кислоте и
- •Формула расчета:
- •Результат определения величины рН и расчета буферной емкости систем
- •Этап 3 Исследование адсорбционной способности пав при различном значении рН
- •3.1. Определение содержания пав
- •3.1.1. Метод сталагмометрии
- •3.1.2. Метод капиллярного поднятия (дополнительно)
- •3.2. Исследование процессов адсорбции на неполярном адсорбенте
- •3.2.1. Определение Жо в водопроводной воде (горячее водоснабжение)
- •3.2.2. Приготовление водных систем с массовой (масс.%) или объемной (об.%) долей анализируемого средства при различном значении рН на горводопроводной воде
- •3.2.3. Определение поверхностного натяжения растворов
- •Этап 4 Оформление результатов исследовательской работы
Этап 4 Оформление результатов исследовательской работы
Обработка экспериментальных данных, их систематизация.
Установление взаимозависимости между физико-химическими свойствами водных систем. Выводы.
Подготовка презентации.
Защита результатов исследовательской работы.
Зачет.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]