
- •Билет 1
- •Билет 2
- •Какой закон логики нарушен в следующем рассуждении?
- •Билет 3
- •1.Какой закон логики нарушен в следующем рассуждении?
- •Билет 4
- •1.Какой закон логики нарушен в следующем рассуждении?
- •Билет 5
- •Билет 6
- •3.В следующем умозаключении определите фигуру и модус, проверьте, выполнены ли правила соответствующей фигуры.
- •Билет 7
- •2.Определите вид сложного суждения и выразите его структуру формулой. В разделительных суждениях определите вид дизъюнкции.
- •Билет 8
- •3.В следующем умозаключении определите фигуру и модус, проверьте, выполнены ли правила соответствующей фигуры.
- •Билет 9
- •Билет 10
- •Билет 11
- •Билет 12
- •Билет 13
- •3.В следующем умозаключении определите фигуру и модус, проверьте, выполнены ли правила соответствующей фигуры.
- •Билет 14
- •Билет 15
- •1. Проверьте правильность деления. В случаях неправильного деления укажите логические ошибки.
- •Билет 16
- •3.В следующем умозаключении определите фигуру и модус, проверьте, выполнены ли правила соответствующей фигуры.
- •Билет 17
- •2.Определите вид сложного суждения и выразите его структуру формулой. В разделительных суждениях определите вид дизъюнкции.
- •Билет 18
- •3.В следующем умозаключении определите фигуру и модус, проверьте, выполнены ли правила соответствующей фигуры.
- •Билет 19
- •Билет 20
- •Билет 21
- •Билет 22
- •Билет 23
- •2.Определить логическое значение сложного суждения, если известно, что одно из простых суждений, входящих в его состав, истинно, а другое - ложно.
- •Билет 24
- •2. Определите распределенность терминов в следующих суждениях и выразите отношение между терминами в виде круговых схем.
- •3.В следующем умозаключении определите фигуру и модус, проверьте, выполнены ли правила соответствующей фигуры.
- •Билет 25
- •1.Проверьте правильность деления. В случаях неправильного деления укажите логические ошибки.
- •Билет 26
- •Билет 27
- •2.Определите вид сложного суждения и выразите его структуру формулой. В разделительных суждениях определите вид дизъюнкции.
- •Билет 28
- •3.В следующем умозаключении определите фигуру и модус, проверьте, выполнены ли правила соответствующей фигуры.
- •Билет 29
- •3.В следующем умозаключении определите фигуру и модус, проверьте, выполнены ли правила соответствующей фигуры.
- •Билет 30
- •Определите, какими являются следующие понятия по объему и по содержанию :
- •3.В следующем умозаключении определите фигуру и модус, проверьте, выполнены ли правила соответствующей фигуры.
- •Билет 31
- •Билет 32
- •1.Проверьте правильность деления. В случаях неправильного деления укажите логические ошибки.
- •2.Определите вид сложного суждения и выразите его структуру формулой. В разделительных суждениях определите вид дизъюнкции.
Билет 15
1. Проверьте правильность деления. В случаях неправильного деления укажите логические ошибки.
«Материальные тела делятся на твердые и жидкие».
2. Признав первое в данной паре приведенных суждений истинным, определите, что можно сказать относительно истинности второго суждения этой же пары.
«Все следственные версии выдвигаются следователем. Часть следственных версий следователем не выдвигается ".
3. Найдите заключение и посылки следующего умозаключения. Составьте модус по данному случаю и определите обоснованность заключения.
«Если человек имеет повышенную температуру, то он болен. Этот человек не имеет повышенной температуры. Следовательно, этот человек не болен».
Билет 16
Какой закон логики нарушен в следующем рассуждении?
«Девушка сидела на берегу озера и доила корову. В воде же все отражалось наоборот".
2. Признав первое в каждой паре приведенных суждений истинным, определите, что можно сказать относительно истинности второго суждения той же пары (логический квадрат).
«Все виды лжи заслуживают порицания. Некоторые виды лжи не заслуживают порицания».
3.В следующем умозаключении определите фигуру и модус, проверьте, выполнены ли правила соответствующей фигуры.
«Все шары суть круглые тела. Ни одно круглое тело не есть куб. Ни один куб не есть шар».
Билет 17
1. Являются ли следующие высказывания определениями? В неправильных определениях укажите, какие правила логики нарушены.
А)Идеалист - человек, не придерживающийся материалистических взглядов.
Б)Преступление есть опасное деяние, направленное против личности.
2.Определите вид сложного суждения и выразите его структуру формулой. В разделительных суждениях определите вид дизъюнкции.
Поспешишь - людей насмешишь.
По форме вины преступления, могут быть либо умышленными, либо неосторожными.
3. Найдите заключение и посылки следующего умозаключения. Составьте модус по данному случаю и определите обоснованность заключения.
«Если данное тело –графит, то оно электропроводно. Данное тело электропроводно. Данное тело – графит».
Билет 18
1. Какой закон логики нарушен в следующем рассуждении?
«А. является лейтенантом. А. не является офицером".
2.Являются ли следующие высказывания определениями? В случае неправильного определения укажите, какие правила логики нарушены.
«Соучастием называется, умышленное совместное участие двух лиц в совершении преступления".
3.В следующем умозаключении определите фигуру и модус, проверьте, выполнены ли правила соответствующей фигуры.
«Ни одно однолетнее растение не имеет корневище. Некоторые фиалковые имеют корневища. Следовательно, некоторые фиалковые – не однолетние растения».
Билет 19
1.Проверьте правильность следующих обобщения и ограничения.
А) Отмычка -орудие взлома - орудие преступления.
Б) Оркестр - виолончель - музыкант.
2. Признав первое в данной паре приведенных суждений истинным, определите, что можно сказать относительно истинности второго суждения этой же пары.
«Все люди умеют мыслить. Некоторые из людей мыслить не умеют».
3. Найдите заключение и посылки следующего умозаключения. Составьте модус по данному случаю и определите обоснованность заключения.
«Если электрический ток пропустить через медный проводник, то проводник нагреется. Электрический ток пропущен через медный проводник. Следовательно, проводник нагрелся».