Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы по эконом. теории.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
49.09 Кб
Скачать
  1. Основные значения термина «экономика», понятие экономической теории.

Экономика имеет несколько значений:

  1. Экономика – это совокупность общественных отношений, связанных с производством и всей хозяйственной деятельностью людей. По характеру этих отношений, формам и методам ведения хозяйства экономика бывает: рыночная, командная, смешанная, традиционная.

  2. Экономика – это хозяйство отдельного района, страны, группы стран или мира.

  3. Экономика – это научная дисциплина, изучающая какую-либо область хозяйственной жизни общества.

На основе 3-х определений можно дать общее определение экономики:

Экономика – это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей отдельных людей и общества в целом путем создания необходимых жизненных благ.

Экономическая теория — дисциплина экономической науки, представляющая собой её теоретическое и философское основание.

  1. Функции экономической теории.

Функции:

  1. Познавательная/теоретическая – она состоит в том, чтобы объяснять и изучать экономику общества и представления полученных знаний в теоретическом виде;

  2. Методологическая – проявляется в том, что служит основополагающей методологической базой для всей системы экономических наук;

  3. Образовательная – позволяет людям в современном мире чувствовавшим уверенно и принимать самостоятельно хозяйственные решения в разных жизненных ситуациях;

  4. Практическая/прагматическая – заключается в разработке конкретных принципов и способов рационального хозяйствования (домохозяйство города, района, страны, региона, мира).

  1. Методы экономической теории.

Методы:

  1. Наблюдение и сбор фактов, т.е. восприятие экономических процессов в их реальном виде;

  2. Эксперимент, предполагает проведение искусственного научного опыта, когда созданный объект ставится в специально созданных и экспериментальных условиях;

  3. Индукция и дедукция – это два противоположных, но взаимосвязанных способа рассуждения об экономике.

Индукция – это движение мысли от частных (отдельных) фактов к общему выводу.

Дедукция – это рассуждение от общего положения к частным выводам.

  1. Исторический и логический – применяется в единстве и предполагают подробное изучение экономики в их исторической последовательности с логическим обобщением, которые позволяют сделать общие выводы и оценить эти процессы в целом;

  2. Графический – предполагает использование различных схем, таблиц и т.д. в познании экономических явлений и процессов.

  1. Этапы развития экономической теории.

Экономическая теория как наука проходит свое развитие через 4 этапа:

  1. Меркантелизм, идеи:

  1. Главным богатством общества являются деньги (золото и серебро),

  2. Источником этого общества – сфера обращения (торговля и денежный оборот),

  3. Государство должно помогать обогащению общества своей активной и целенаправленной экономической политикой

Различают ранний (16-18 вв.) и поздний (19 в.).

Главные задачи меркантелизма – обеспечение накопления денег в стране. Достигалось это административными мерами (запрет вывоза денег за рубеж, ограничение импорта).

В период позднего меркантелизма проводилась более гибка политика, с упором на экономические, а не на административные меры (производство экспортных товаров, поддержание активного товарного баланса (экспорт превышает импорт). Ставка делалась не на простое накопление денежных средств, а на запуск денег в оборот, приносящий доход. Однако, меркантелисты недооценивали сферу производства, а именно она дает людям продукты потребления, материального богатства.

  1. Классическая политическая экономика

  1. Физиократы – 18 в., Ф.Кенэ и Ж.Тюрго

В отличие от меркантелистов они источником богатства общества считали производство, а не обращение, но только сельхоз производство где создается чистый продукт. Промышленность и другие неземледельческие отрасли определялись как бесплодные сферы ничего не приносящие, а лишь потребляющие продукты земли.

Ф.Кенэ разработали создал макроэкономические модели, отражающие важнейшие порции и балансы в национальном хозяйстве любой страны.

  1. Рыночная школа – А.Смитт (18 в.), Д.Рикардо (18-19 вв.)

В отличие от физиократов они предполагали, что всякое производство, а не только земледелие, увеличивает богатство страны. Важным выводом было то, что свободная и конкурентная рыночная экономика максимально благоприятствуют благосостояния людей. Смитт считал, что в обществе существует определенный естественный порядок, т.е. стихийно независимо от воли людей действуют определенные законы. Они как «невидимая рука» управляет экономическими процессами. Этот корыстный интерес, стремление к личной выгоде и есть мощный стимул к хозяйственной активности людей.

«Невидимая рука» рыночных сил (свободные цены, игра спроса и предложения, конкуренция) заставляет учитывать запросы друг друга, эффективно работать, производить больше нужной продукции и реализовывать ее по доступным ценам. Смитт выступал за естественную человека в обществе, за индивидуальную активность без вмешательства государства. Ресурсы общества при этом будут использоваться рационально и эффективно. А государство должно охранять порядок в обществе не вмещаться в дела производителей.

  1. Марксистская экономическая теория (кон.18-20 вв.), К.Маркс, Энгельс, Ленин

Их теорию называют пролетарской политической экономикой. Они считали, что в обществе есть 2 враждебных класса: буржуазия и пролетариат. Компромиссы между ними невозможны, поэтому нужно ликвидировать буржуазию, уничтожить частную собственность, построить социализм с общественной собственностью на средства производства, ввести плановое руководство всей экономикой общества.

  1. Экономикс (кон. 19-20/21 вв.)

  1. Неоклассицизм;

  2. Кейнсианцы.

Главным пунктом дискуссии этих направлений является вопрос об экономической роли государства. Т.е. должно ли оно вмешиваться в экономику? Если да, то в какой степени?

  1. Неоклассицизм возник в конце 19 в. Идея А.Маршала в том, что частнопредпринимательская рыночная система способна к саморегулированию и поддержанию экономического равновесия, поэтому государству не следует вмешиваться в рыночный механизм.

  2. Д.Кейнс (кон. 19-сер.20 вв.)

Он считал, что рынок не способен обеспечить стабильность экономического роста и успешное решение социальных проблем. Поэтому государство должно через бюджет и кредит регулировать экономику. Таким образом, экономическая политика должна быть гибкой, разумно меняющейся в соответствии со временем. Желательно добиваться оптимального отношения стихийных сил рынка и сознательного регулирования рынка.