- •Аннотация
- •Цели и задачи дисциплины
- •Виды занятий и методы обучения
- •Формы контроля
- •Образовательная программа
- •Тема 1. Понятие «самоменеджмент»: сущность и содержание
- •Тема 2. Развитие научных основ организации труда
- •Тема 3. Определение целей собственной жизнедеятельности
- •Тема 4. Эффективная организация и использование личного времени
- •Тема 5. Рациональная организация рабочего места служащего
- •Тема 6. Обеспечение работоспособности и самоконтроля деятельности
- •Тема 7. Имидж государственного служащего и его формирование
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Тема 3. «Определение целей собственной жизнедеятельности»
- •Тема 4. «Эффективная организация и использование личного времени»
- •Тема 6. «Обеспечение работоспособности и самоконтроля деятельности»
- •Выполните тест «Умеете ли Вы руководить самим собой?»
- •Модель качеств служащего, умеющего управлять самим собой
- •Тема 7. «Имидж государственного служащего и его формирование»
- •Словарь терминов
- •Вопросы к зачету
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Опорный конспект лекций по курсу «Формирование имиджа и самоменеджмент государственного служащего»
- •Тема 1. Понятие «самоменеджмент»: сущность и содержание
- •Формулирование жизненных целей
- •2. Личная организованность
- •3. Самодисциплина
- •4. Знание техники личной работы
- •7. Самоорганизация личного здоровья
- •8. Эмоционально-волевой потенциал
- •9. Самоконтроль своей жизнедеятельности
- •Тема 2. Развитие научных основ организации труда
- •Как надо работать
- •Тема 3. Определение целей собственной жизнедеятельности
- •Жизненный план
- •Тема 4. Эффективная организация и использование личного времени
- •1. Перенос принятия решения проблемы на завтра
- •2. Выполнение работы не до конца
- •3. Стремление сделать все сразу
- •4. Стремление сделать все самому
- •5. Неумение правильно разграничить функции между подчиненными
- •6. Желание в случае неудачи переложить вину на подчиненных
- •7. Полное пренебрежение вопросами организации и планирования личной работы
- •8. Руководитель считает, что эффективная организация его личного времени в принципе невозможна
- •30 «Поглотителей» времени
- •Матрица управления временем
- •Тема 5. Рациональная организация рабочего места служащего
- •1. Искусство убеждения.
- •Публичное выступление
- •3. Деловое общение
- •Тема 6. Обеспечение работоспособности и самоконтроля деятельности
- •Тема 7. Имидж государственного служащего и его формирование
- •Престиж и нравственное значение профессии современного государственного гражданского и муниципального служащего
- •Нормы и правила служебного поведения государственных гражданских и муниципальных служащих
Формы контроля
Оперативный контроль – устный опрос, тестирование.
Итоговый контроль – зачет.
Критерии оценки успеваемости студентов:
- «зачтено» ставится в том случае, если студент «строит ответ на уровне самостоятельного мышления, прочно усвоил программный материал, грамотно и логично излагает его, не затрудняется с ответом при видоизменении вопроса, глубоко изучил источники и литературу, умеет самостоятельно излагать их содержание, делать обобщения и выводы;
- «незачтено» ставится, если студент не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки при его изложении.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по дисциплине «Формирование имиджа и самоменеджмент
государственного служащего»
специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление», срок обучения 6 лет и 3, 5 года
№№ пп |
ТЕМЫ |
Всего часов |
Из них |
|||
Лекции (час.) |
Семинар. занятия (час.) |
Самост. работа (час.) |
Форма контроля знаний |
|||
1. |
Понятие «самоменеджмент»: сущность и содержание |
8 |
0,5 |
|
8 |
|
2. |
Развитие научных основ организации труда |
9 |
|
8 |
|
|
3. |
Определение целей собственной жизнедеятельности |
13 |
1 |
1 |
11 |
|
4. |
Эффективная организация и использование личного времени |
12 |
1 |
1 |
10 |
|
5. |
Рациональная организация рабочего места служащего |
8 |
0,5 |
|
8 |
|
6. |
Обеспечение работоспособности и самоконтроля деятельности |
22 |
2 |
10 |
|
|
7. |
Имидж государственного служащего и его формирование |
1 |
10 |
|
||
|
ОПЕРАТИВНЫЙ КОНТРОЛЬ |
|
|
|
|
Устный опрос |
|
ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ |
72 |
4 |
4 |
64 |
ЗАЧЕТ |
Образовательная программа
«Формирование имиджа и самоменеджмент государственного служащего» - дисциплина специализации по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление».
Изучение этой дисциплины направлено на формирование целостной системы организации личного труда государственного служащего. Это очень важно, ибо любому менеджеру необходимо знать, как управлять своей личной деловой карьерой, собственным временем, как планировать свои дела и принимать конкретные решения, когда, как и кому делегировать полномочия, как организовать свое рабочее место и рационализировать собственный труд, как выступать публично, готовить и проводить индивидуальную беседу с подчиненными, деловые переговоры, деловые совещания, взаимодействовать с секретарем, как, наконец, поддерживать и повышать свою работоспособность и контролировать результаты собственной деятельности, как создавать и улучшать свой имидж Уровень усвоения материала носит комплексный характер, являясь: ознакомительным – изучение теории, методов и практики в области самоменеджмента; репродуктивным – привитие и закрепление навыков и умений работы с персоналом; креативным – самостоятельная работа и принятие решений, связанных с самоменеджментом и формированием имиджа.
Изучение данной дисциплины позволяет познакомиться с теориями, принципами, методами самоменеджмента, овладеть навыками по организации личного труда, по формированию имиджа руководителя.