Требование к усвоению курса

В результате изучения курса студенты получают знания:

- о психологическом содержании деятельности госслужащего,

- о психологических особенностях руководства коллективом,

- о мотивационной сфере государственного служащего, о формах и методах мотивирования и стимулирования деятельности,

- об основных проблемах развития и саморазвития профессионала.

Наряду с теоретическими знаниями студенты овладевают умениями и навыками, методиками и технологиями психологии управления, включающими:

- методики социально-психологического диагностирования межличностных отношений и умение использования ее результатов в работе с коллегами и отдельной личностью;

- методы и технологии проведения бесед с коллегами и клиентами, учитывающие индивидуально-психологические, половозрастные особенности;

- методы саморегуляции и повышения работоспособности в условиях стресса.

Студент должен уметь:

- анализировать трудовую деятельность, составлять профессиограмму,

- ориентироваться в выборе методов психологического изучения труда,

- рефлексировать собственную будущую профессиональную деятельность (особенно в ценностно-смысловом ее аспекте).

Формы контроля

В качестве проверки полноты и глубины овладения студентами дисциплины используется текущий (оперативный), промежуточный (рубежный) и итоговый контроли. В ходе текущего контроля проверяется текущее усвоение студентами изучаемых тем в форме устных и письменных опросов, а также тестирования по темам.

В течение семестра студенты (по желанию) могут написать реферат по предложенным темам (рубежный контроль). Написание реферата позволяет глубже изучить ту или иную сторону дисциплины, более обстоятельно изучить отдельные вопросы дисциплины, а также повысить интерес к изучаемому предмету.

Итоговый контроль – это конечная проверка преподавателем степени изученности студентом всех тем дисциплины.

Итоговый контроль установлен в форме зачета.

К итоговому контролю допускаются студенты успешно прошедшие оперативный и рубежный контроли и написавшие письменную работу на тему «Профессиональная компетентность и требования к личностным особенностям государственного служащего».

Успеваемость студентов оценивается как «зачтено», или «не зачтено».

Критерии оценки ответа выпускника:

- правильность и полнота изложения материала;

- степень понимания изученного;

- умение проиллюстрировать теоретические положения практическими примерам.

Оценка «зачтено» ставится, если студент:

полно, верно и последовательно излагает изученный материал;

демонстрирует понимание материала, может обосновать свои суждения, привести необходимые примеры.

Ответ на вопрос билета должен быть развернутым, уверенным, содержать четкие формулировки, подтверждаться фактическими примерами. Предполагается полный ответ на все основные и дополнительные вопросы, т.е. не затрудняется с ответом при видоизменении вопроса, глубоко изучил источники и литературу, умеет самостоятельно излагать их содержание, делать обобщения и выводы

Оценка «не зачтено» ставится, если студент обнаруживает незнание большей части соответствующего раздела изучаемого материала, недостаточно владеет специальной терминологией, не соблюдает логики в изложении теоретического материала, допускает грубые ошибки в изложении материала.