
- •Лекция 1 для контрольной работы №2. (15 ноября). Оглавление:
- •Женщины в поэзии. Каролина Яниш Павлова и Евдокия РастопчинА.
- •Первая тенденция:
- •Вторая тенденция(Владимир Федорович Одоевский. Николай Филиппович Павлов) :
- •Владимир Федорович Одоевский (представитель философской повести). -
- •Николай Филиппович Павлов.
- •Третья тенденция ( Пушкин, «Капитанская дочка», Загоскин, Лажечников.):
- •1)ЛажЕчников, русский Вальтер Скотт-
- •Поэт и толпа:
- •Отличие от Пушкина:
- •Лермонтов: «Поэт»
- •Осмеяние журналистики:
- •Белинский продвигал лермонтова:
- •«Дума».
- •«И скучно, и грустно, и некому руку подать».
- •Лермонтов и природа:
- •Поэмы Лермонтова
- •2)Кавказские («Демон», «Мцыри»).
- •1)«Мцыри»
- •«Демон»
- •Черты реализма:
- •1)До смерти Пушкина(1828-1837).
- •2)После смерти Пушкина (1837- 1841).
- •О лирике:
- •Лирическое начало:
- •Лермонтов. Поэт-романтик
- •"Тарас Бульба"
- •"Как поссорились Иван Иванович и Иван Никифорович"
- •Петербургские повести
- •2. Тип маленького человека, чиновника низкого звания. Чиновник может быть с амбициями (записки сумасшедшего), и может быть маленьким человеком, лишенным амбиций, и не претендующим на большее (шинель).
Вторая тенденция(Владимир Федорович Одоевский. Николай Филиппович Павлов) :
Проза давала поле для развития мысли прежде всего, в отличие от поэзии, в которой можно ограничиться только красотой звучания, ведь она не должна быть слишком умна.
Духовная элита конечно испытывала потребность в высокой философской прозе. Ответом на эту потребность становится философская повесть - особый жанр, начавший бурно развиваться в тридцатые годы.
Владимир Федорович Одоевский (представитель философской повести). -
- двоюродный брат Алексея Ивановича Одоевского. Он ориентировался на наиболее интеллектуальную аудиторию, при чем был востребованным писателем и ставил перед собой просветительские цели, пытался поднять уровень аудитории, писал сказки для взрослых.
Повесть "Сильфида»-
Типично романтической является повесть «Сильфида» (1837) — о любви художника к микроскопической красавице сильфиде, которую он будто увидел на лепестке волшебного цветка. Художник с сильфидой летает по странам блаженства и красоты, по сравнению с которыми земная жизнь скучна и уныла. Это возвеличивание мечты и фантазии над действительностью Белинский назвал насмешкой над читателем, а в одном из писем еще резче — «мнимофантастической дрянью».
В Сильфиде он создает фантастическую философскую повесть, главная идея которой - напомнить аудитории, что есть ценности, гораздо более значимее принятых в обывательской среде, например, семейного счастья. Такое счастье неспособно быть вопреки духовной жизни участников семьи, и если один из семьи недоволен своей духовной жизнью - это катастрофа. Сильфида - трагедия человека с серьезными духовными запросами, которому помешали их удовлетворить. Вообще Одоевский тяготел к мистическим эзотерическим учениям, и показывает таким своего героя. Герой, конечно, не столь возвышен как автор. Между ними есть дистанция, что придает всей повести иронический флер.
2) Вторая повесть Одоева - "княжна Мими". Название из Грибоедова, эпиграф тоже. Показывает нравоучительную картину светского общества тридцатых годов с острой любовной интригой. Но надо иметь ввиду, что Одоевский тут конечно же с большой долей сарказма говорит о старых девах, но это не просто неприятие светских сплетниц старых дев, которые в обиде на судьбу расправляются с окружающими их счастливыми дамами. Тут есть большее. Здесь есть анализ самого явления сплетни, как оно рождается и как проявляется. Отсюда и отсылка к Горю от ума. Сплетни - не просто безнравственно, это опасность для общества.
Николай Филиппович Павлов.
1)Сборник «Три повести». Все повести выпущены под единым названием в сборнике.
повесть "Именины"
Тут расширяется социальный пласт героев, на роль главного героя выходит крепостной. Не путать крепостных и крепостников( это те, кто владеют крепостными). Герой - представитель крепостной интеллигенции, он талантливый музыкант, родившийся в низах общества. Произведение строится на любовной интриге. Главное в повести - Павлов открывает мир духовного богатства крепостных, пусть и интеллигентных. Социальная линия не акцентируется, акцентируется сочувствие и интерес к личности из этой среды. Сам Павлов - выходец из крепостных, он получил вольную в детстве, рос и получал образование он как вольноотпущенный, но о корнях своих он помнил.