
- •3. Интегратором, ядром в философии выступает основной вопрос. Какой? Выделить философские направления в решении это вопроса.
- •4. Роль основного вопр. Не абсолютна, а относительна, в том смысле, что это осн. Вопр., но не единственный – это как бы 2й вопр. Назовите его, охарактеризуйте, пути решения.
- •6. Существует ли хронолог и идеолог связь м/у шк. Салеса и Гиппократа. В чем?
- •7. В каких филос. Шк. Античности истоки аллопатического и гомеопат. Методов в терапии.
- •8. Главные направления и осн. Принципы средневек. Ф.
- •9. Христианству в пр. Становления приходилось бороться против внеш. И врутр. Врагов.
- •10. В чем заслуга Александрийской (христианск) шк. В решении вопр. О соотношении веры и разума, христ. И языч. Философии.
- •11. Тертуллиан и апологетика: «Верую потому, что нелепо».
- •13. В чем медико-психолог. Знач. «Исповеди» Августина?
- •14. Какой критерий истор. Развития и на чем он основан (по Августину)?
- •16. В какой фразе Аквинского был сформул. Вопрос о соотнош. Веры и разума?
- •17. По какой философ. Проблеме проходил спор м/у реализмом и номинализмом в ср. Века?
- •18. Фома Аквинский («ангельский доктор») в этом диалоге принял позицию умеренного реализма, обосновывая свой выбор. Как?
- •22. Мировую известность получил экперимент Авиценны с 2 баранами. В чем его мед-психол. Знач.?
- •23. Назовите и проанал. Характерные особенности ф. Возраждения
- •25. В чем особенность пантеизма н. Кузанского?
- •26. Н. Кузанский сформулировал концепцию «ученого познания».
- •27. Почему Парацельс «Доктор медицины»?
- •28. В чем глав. Значение Парацельса как врача и философа?
- •29. Что такое «Лекарственный принцип» Парацельса и его знач. Для медицины.
22. Мировую известность получил экперимент Авиценны с 2 баранами. В чем его мед-психол. Знач.?
Ибн Сина - первый врач, который попытался проводить психологические эксперименты. Он пришел к важной идее, что можно регулировать внутренние психические процессы - внешним воздействием на человека.
Ибн Сина использовал метод ассоциаций. В процессе экспериментов наблюдал за изменением пульса и дыхания.
Вот один из примеров.
Экспериментальный невроз: 2 баранам давали одинаковую пищу. Один в стойле, другой рядом с волком. Один рос, другой худел. Вывод - воздействие внешних раздражителей на психику.
23. Назовите и проанал. Характерные особенности ф. Возраждения
К важнейшим чертам философии и культуры эпохи Возрождения относятся:
1. В противоположность средневековой культуре, где на первом месте стоит Бог, Ренессанс рассматривает человека как высшую ценность. Первое место в иерархии живых существ принадлежит человеку, потому что он обладает несравненным божественным даром — разумом.
2. В основе мировоззрения Ренессанса — идея безграничного жизнеутверждения.
3. Человек Ренессанса преодолевает античную созерцательность и средневековую пассивность в отношении внешнего мира и активно утверждает себя в науке, искусстве, практической деятельности.
4. Философской основой культуры Возрождения является гуманистический неоплатонизм. Гуманистический неоплатонизм помогал человеку Возрождения одухотворить мир, представить его насквозь пронизанным Божественным смыслом, порядком и энергией. Неоплатонизм вел к замене христианского монотеизма пантеизмом, в результате чего Бог оказывается не за пределами природы, и растворенным в природе, присутствующим в каждой клеточке бытия.
5. История утрачивает свой священный смысл и становится практическим делом реальных людей.
6. Утверждается новое отношение к проблеме времени. Мифологическое время Священной истории уходит в тень, и на первый план выступает эмпирическое время, время земной жизни, насыщенное продуктивной деятельностью и творчеством.
7. Возникает понятие индивидуальности, неповторимого авторского своеобразия, творческой новизны, жажды личной славы в памяти потомков.
8. Происходит смена языка культуры. Гуманисты возрождают латынь классической древности, изучают греческий язык и заново переводят античных авторов, снимая налет средневековой тенденциозности.
9. В культуре Ренессанса признается существование Бога, бессмертие души. Деятели Возрождения не были атеистами.
10. Хотя эпоха Возрождения еще не была буржуазной, но в ней формировались условия, подготовившие ее наступление.
11. Социально-экономической основой культуры Возрождения было простое товарное производство, ремесленное и мануфактурное производство, развивавшееся в городах.
Открытие Ренессансом человека, как главного субъекта истории и культуры, привело к появлению гуманизма. Этот термин был впервые употреблен в XV веке итальянским писателем и ученым Леонардо Бруни. Понятие «гуманизм» означает человеческий, человечный, образованный, т. е. Качество свободного гражданина, необходимое для активного участия в жизни общества.