8. Les verbes du troisième groupe en – vrir, frir :

(S’)ouvrir – открывать, открываться

Couvrir qch – накрывать, покрывать

Découvrir qch – открывать, делать открытие

Offrir qch à qn – предлагать, дарить

Souffrir – страдать

Attention! Сравните: Дверь открылась: La porte s’est ouverte. Магазин открывается в 10 часов: Cette boutique ouvre à 10 heures.

EX. 19. Mettez les verbes ci-dessus aux temps indiqués et traduisez les phrases en russe.

1. Il (offrir au passé composé) une bicyclette à son fils pour son anniversaire.

2. Personne ne savait que ma tante (souffrir au plus-que-parfait) beaucoup dans sa jeunesse.

3. Qu’est-ce que je vous (offrir au présent) comme boisson? Du jus ? De l’eau minérale ? Un petit café peut-être?

4. (Ouvrir à l’impératif) vos manuels à la page 50.

5. Le professeur nous a demandé à quel siècle Christophe Colomb (découvrir au plus-que-parfait) l’Amérique.

6. {Chez le médecin}: Alors, de quoi (souffrir au présent)- vous? – Eh bien, j’ai souvent mal au dos.

7. Tu peux me traduire cette enseigne : Le magasin (ouvrir au présent à la forme passive) de 8 h à 22 h sans interruption.

8. La table (couvrir à l’imparfait à la forme passive) d’une belle nappe blanche.

EX. 20. Traduisez.

1. Вы не знаете, когда открывается этот банк?

2. Земля и деревья были покрыты снегом.

3. Я знаю, что она очень от этого страдала.

4. Как называется ткань (tissu m), которой накрыт ваш диван?

5. Она осталась довольна всеми подарками, которые ей подарили на день рождения.

6. Открой учебник на 150 странице, и ты найдёшь правило на согласование времён.

7. Во время войны (guerre f) многие страдали от голода и холода.

8. Наводя порядок в ящиках стола, я обнаружил старые фотографии.

КОНТРОЛЬНЫЙ ПЕРЕВОД ПО ГРАММАТИКЕ

1. Видимо (probablement), она много страдала, вот почему она казалась очень уставшей, но я тут же ее узнал.

2. Они шли очень быстро, и вскоре исчезли из виду (de vue).

3. В котором часу открывается этот магазин? – Он открыт круглосуточно (24 heures sur 24). – Тогда идем туда. – Легко сказать! Я больше не хочу ничего делать.

4. Америку открыли в 1492 году.

5. Она никогда не слушает то, что ей говорят. Поэтому у нее нет никаких проблем. – Меня это не касается.

6. Какой свитер ты предпочитаешь? Этот или тот? – Тот, который справа.

7. Скажи мне, кто твой друг, и я тебе скажу, кто ты.

8. Он спросил, знаю ли я эту новость, и что я собираюсь предпринять. Я сказал, что не думаю об этом.

9. Я спросил у ясеня (le frêne), где моя любимая (la bien-aimée).

10. Я доволен, что прочитал эту книгу.

11. Она ушла, не говоря ни слова. Она ушла, не сказав ни слова.

12. Что Вы от меня хотите? – Я не знаю, чего я хочу.

13. Что у Вас спросил этот молодой человек? – Он спросил, который час. – И что Вы ответили? – Я ответил, что не знаю.

Récapitulation Entraînement

EX. 1. Employez l’article convenable, s’il le faut, ou la préposition de.

1. Pierre a ___ air fatigué. – Ce n’est pas étonnant, il a travaillé tout ___ mois sans ___ repos.

2. Malheureusement, pour être ___ bon professionnel elle manque ___ assurance.

3. Dans ___ certains/plusieurs pays européens on utilise souvent ___ vélo comme ___ moyen de transport.

4. S’il n’a ni ___ patience ni ___ sang-froid, il ne réussira pas dans cette affaire.

5. Vous suivez ___ mode ou non?

6. Ayez ___ calme et ___ patience sinon vous êtes perdu.

7. Vous n’avez pas ___ médecin de famille? Ce n’est pas possible!

8. C’est complet, il reste seulement ___ place.

9. Désolé, Mademoiselle, mais il n’y a pas ___ places libres.

10. Chut, ne faites pas ___ bruit!

11. Ils ont entendu ___ bruit bizarre et se sont arrêtés.

12. Vous voulez ___ jus de pamplemousse? – ___ eau minérale, s’il vous plaît.

EX. 2. Mettez les prépositions qui conviennent :

1. Cette année nous allons ___ Belgique, puis ___ Canada et ___ Etats-Unis.

2. Elle est revenue ___ France il y a deux ans.

3. Quand revient-il ___ Brésil? - Il va revenir ___ Rio ___ deux mois.

4. Pourquoi travaillez-vous ___ enthousiasme? - Parce que je suis fatigué.

5. ___ décembre il va ___ Strasbourg ___ sa femme ___ la présenter ___ sa famille.

6. Notre professeur ___ linguistique nous parle ___ phonétique. Nous l’écoutons ___ intérêt.

7. ___ la rue il y a beaucoup ___ monde et ___ le boulevard il n’y a personne.

8. Michel aide ___ sa soeur ___ faire le ménage.

9. Son fils rêve ___ devenir aviateur.

10. Il espère ___ travailler à la librairie.

11. Elle suit des cours ___ l’Université, ___ la faculté des lettres ___ être secrétaire.

Employez le passé composé dans les dialogues suivants. Attention à l’auxiliaire avoir ou être et à l’ordre des mots !

• Tu /passer/de bonnes vacances ?

• Non, au contraire, il /pleuvoir/ tout le temps.

• Mais tu es toute bronzée!

• Je /se bronzer/ encore en juin, à la campagne.

• Vous /faire/ des études en France?

• Oui, je /suivre/des cours de français pendant un an.

• Tu /aller/voir Claude?

• Malheureusement, non. Je ne /pouvoir/ pas la joindre au téléphone.

• Et le portable?

• Je ne sais pas son numéro.

• Tu /remplir/ ta fiche ?

• Oui.

• Tu ne /oublier/ rien ?

• Non, je /vérifier/ tout.

• Ses parents /vivre/ longtemps aux États-Unis ?

• Oui, assez longtemps. Ils y /rester/ pendant huit ans.

• Et après ?

• Et après ils /retourner/ à Saint-Petersbourg.

• Tu /voir/ Françoise ?

• Pas encore. Je /décider/ d’aller chez elle ce soir.

• Vous /sortir/ hier soir ?

• Oui, on /aller/ en discothèque.

• Et vous /rentrer/ quand ?

• On ne /faire/pas attention. Je crois à minuit.

• Ils /arriver/ quand ?

• Odette /revenir/ ce matin.

• Et Paul ?

• Il /devoir/ rester encore pour quelques jours en Espagne. Il a des choses à faire.

EX. 3. Remplacez je par nous, tu par vous, il par ils.

Modèle 1 : Je n’y vois rien de compliqué. → Nous n’y voyons rien de compliqué.

1. J’ai eu raison dans mes suppositions.

2. Je pars en vacances la semaine prochaine.

3. J’y tiens beaucoup.

4. J’ai découvert une discothèque sensationnelle.

5. Je n’y comprends rien.

Modèle 2 : Tu n’as pas envie de sortir ? → Vous n’avez pas envie de sortir ?

1. Tu as appris le japonais ?

2. Tu sors le soir ?

3. Tu vas ouvrir une agence de voyage ?

4. Tu as retenu le code de son appartement ?

5. Tu ne crains plus rien ?

Modèle 3 : Il s’en souvient souvent. → Ils s’en souviennent souvent.

1. Il va repartir à zéro.

2. Il offre des conditions spéciales.

3. Il n’y connaissait rien.

4. Elle a compris la situation ?

5. Il a prévu toutes les éventualités /возможности/?

EX. 4. Restituez la poésie de Paul Eluard « Couvre-feu » en mettant à l’Imparfait les verbes à la forme passive. Attention à l’accord du participe passé :

Couvre-feu

Que voulez-vous la porte (être gardé)

Que voulez-vous nous (être enfermé)

Que voulez-vous la rue (être barré)

Que voulez-vous la ville (être maté)

Que voulez-vous elle (être affamé)

Que voulez-vous nous (être désarmé)

Que voulez-vous la nuit était tombée

Que voulez-vous nous nous sommes aimés.

Paul ELUARD, Poésie et vérité 1942