Художня форма

включає:

1. Деталі предметної зображальності: портрет, учинки персонажів, їхнього переживання й мовлення (монологи й діалоги), побутова обстановка, пейзаж, сюжет (послідовність і взаємодія зовнішніх і внутрішніх учинків персонажів у часі і просторі);

2. Композиційні деталі: порядок, спосіб і мотивування, оповідання й опису зображуваного життя, авторські міркування, відступи, вставні епізоди, обрамлення (композиція образу - співвідношення й розташування предметний деталей у межах окремого образу);

3. Стилістичні деталі: зображувально-виразні деталі авторського мовлення, інтонаційно-синтаксичні й ритміко-строфічні особливості поетичного мовлення в цілому.

нагору

Схема аналізу літературно-художнього твору.

1. Історія створення.

2. Тематика.

3. Проблематика.

4. Ідейна спрямованість твору і його емоційний пафос.

5. Жанрова своєрідність.

6. Основні художні образи в їхній системі й внутрішніх зв'язках.

7. Центральні персонажі.

8. Сюжет й особливості будови конфлікту.

9. Пейзаж, портрет, діалоги й монологи персонажів, інтер'єр, обстановка дії.

10. Мовна побудова твору (авторський опис, оповідання, відступи, міркування).

11. Композиція сюжету й окремих образів, а також загальна архітектоніка твору.

12. Місце твору у творчості письменника.

13. Місце твору в історії національної та світової літератури.

нагору

Загальний план відповіді на питання про значення творчості письменника.

А. Місце письменника в розвитку національної літератури.

Б. Місце письменника в розвитку європейської (світової) літератури.

1. Основні проблеми епохи й відношення до них письменника.

2. Традиції й новаторство письменника в області:

   1. ідейного наповнення;

   2. тематики, проблематики;

   3. творчого методу й стилю;

   4. жанру;

   5. мовного стилю.

В. Оцінка творчості письменника класиками літератури, критики.

нагору

План-зразок характеристики художнього образу-персонажа.

Вступ. Місце персонажа в системі образів твору.

Головна частина. Характеристика персонажа як певного соціального типу.

1. Соціальне й матеріальне становище.

2. Зовнішній вигляд.

3. Своєрідність світосприймання й світогляду, коло розумових інтересів, схильностей і звичок:

   1. характер діяльності й основних життєвих устремлінь;

   2. вплив на навколишнім (основна сфера, види й типи впливу).

4. Область почуттів:

   1. тип ставлення до оточуючого;

   2. особливості внутрішніх переживань.

5. Авторське ставлення до персонажа.

6. Які риси особистості героя виявляються в творі:

   1. за допомогою портрета;

   2. в авторській характеристиці;

   3. через характеристику інших дійових осіб;

   4. за допомогою передісторії або біографії;

   5. через ланцюг учинків;

   6. у мовній характеристиці;

   7. через "сусідство" з іншими персонажами;

   8. через навколишнє оточення.

Висновок. Яка суспільна проблема привела автора до створення даного образу.

нагору

План розбору ліричного твору.

1. Дата написання.

2. Реально-біографічний і фактичний коментар.

3. Жанрова своєрідність.

4. Ідейний зміст:

   1. Провідна тема.

   2. Основна думка.

   3. Емоційне забарвлення почуттів, виражених у вірші в їх динаміці або статиці.

   4. Зовнішнє враження й внутрішня реакція на нього.

   5. Перевага суспільних або особистих інтонацій.

5. Структура вірша:

   1. Зіставлення й розвиток основних словесних образів:

      1. за подібністю;

      2. за контрастом;

      3. за суміжністю;

      4. за асоціацією;

      5. за логікою.

   2. Основні образотворчі засоби іносказання, використовувані автором: метафора, метонімія, порівняння, алегорія, символ, гіпербола, літота, іронія (як троп), сарказм, перифраза.

   3. Мовні особливості в плані інтонаційно-синтаксичних фігур: епітет, повтор, антитеза, інверсія, еліпс, паралелізм, риторичне питання, звертання й вигук.

   4. Основні особливості ритміки:

      1. тоніка, силабіка, силабо-тоніка, дольник, вільний вірш;

      2. ямб, хорей, пірихій, спондей, дактиль, амфібрахій, анапест.

   5. Рима (чоловіча, жіноча, дактилічна, точна, неточна, багата; проста, складова) і способи римування (парна, перехресна, кільцева), гра рим.

   6. Строфіка (двовірш, тривірш, п’ятивірш, катрен, секстина, септима, октава, сонет).

   7. Евфонія (благозвучність) і звукопис (алітерація, асонанс), інші види звукового інструментування.