
- •Математика
- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •Общие положения
- •2. Методические указания к изучению дисциплины
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Контрольная работа №1
- •Тема 1. Решение матричных уравнений
- •Каждой квадратной матрице ставится в соответствие число
- •Пример1. Найти а-1 , если .
- •Пример2.
- •Тема 2. Решение систем линейных уравнений
- •Контрольные задания
- •Тема 3. Основы дифференциального исчисления
- •Контрольные задания
- •Тема 4. Функции двух переменных
- •Контрольные задания
- •Тема 5. Неопределенный интеграл
- •Свойства неопределенного интеграла
- •Основные методы интегрирования Непосредственное интегрирование
- •Замена переменой в неопределенном интеграле
- •Интегрирование по частям в неопределенном интеграле
- •Интегрирование рациональных дробей
- •Контрольные задания
- •Тема 6. Определенный интеграл
- •Контрольные задания
- •Тема 7. Дифференциальные уравнения
- •Уравнение с разделяющимися переменными
- •Однородное уравнение первого порядка
- •Линейное уравнение первого порядка
- •Контрольные задания
- •Тема 8. Ряды Рассмотрим выражение вида
- •Контрольные задания
- •Контрольная работа №2
- •Тема 1. Случайные события
- •Контрольные задания
- •Тема 2. Случайные величины
- •Контрольные задания
- •Тема 3. Графический метод решения задачи линейного программирования
- •Контрольные задания
- •Тема 4. Симплекс-метод решения задачи линейного программирования
- •Контрольные задания
- •Тема 5. Транспортная задача
- •Контрольные задания
- •5. Требования к выполнению контрольной работы
- •6.1 Основная литература
- •6.1 Дополнительная литература
- •Содержание дисциплины
- •Тема 5.3. Транспортная задача
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы
- •Математика
- •Санкт-Петербург
Контрольные задания
Определить область сходимости ряда.
8.1.
.
8.2.
.
8.3.
.
8.4.
.
8.5.
.
8.6.
.
8.7.
.
8.8.
.
8.9.
.
8.10.
.
8.11.
.
8.12.
.
8.13.
.
8.14.
8.15.
.
8.16.
8.17.
8.18.
.
8.19.
.
8.20.
Контрольная работа №2
Тема 1. Случайные события
Основным понятием теории вероятности является понятие случайного события.
Случайным называется такое событие, которое может произойти или не произойти в результате данного опыта. Например, выпадение орла при бросании монеты — случайное событие.
Обозначим множество элементарных
событий
через
.
Любое подмножество
множества
называется событием.
Событие наступает тогда, когда результатом опыта является одно из элементарных событий, входящих в .
Пример
1. Пусть событие
заключается в выпадении четного числа
очков при однократном бросании игральной
кости. Тогда элементарные события
.
Событие
.
Суммой событий
называется событие, состоящее из тех
элементарных событий, которые входят
или в событие
или в событие
,
или в то и в другое. Суммой является
событие, состоящее в появлении хотя бы
одного из этих событий.
Пример 2. Есть два лотерейных билета. Пусть событие — выигрыш по первому, событие — выигрыш по второму билету. Тогда есть выигрыш по одному из билетов или по обоим сразу.
Произведением событий
называется событие, состоящее из тех
элементарных событий, которые входят
в оба события. Т.е. это событие состоит
в осуществлении одновременно этих двух
событий.
Событие является достоверным, если оно неизбежно произойдет в условиях данного опыта.
Пустое множество
называется невозможным событием.
Невозможным является событие, появление
которого в условиях данного опыта
исключается.
События
и
называют несовместными, если
.
Т.е. два события несовместны, если
появление одного исключает появление
другого и наоборот.
Пример 3. Игральную кость бросают один раз. Пусть событие — появление четного, — нечетного числа очков. События и несовместны.
Событие
называют противоположным событию
,
если
и
.
События
и
называют эквивалентными, если
.
События
образуют полную группу событий, если
они попарно несовместны и их сумма равна
достоверному событию, т.е. если
и
.
Например, при однократном броске
игральной кости события
,
заключающиеся в выпадении i-го
числа очков (i=1, 2, 3, 4,
5, 6), образуют полную группу.
Классическое определение вероятности
Вероятность события
—
это численная мера объективной возможности
его появления.
Если, в частности, множество всех
элементарных событий
состоит из
равновозможных событий (т.е.
событий образуют полную группу), то
вероятность события
равна числу
элементарных событий, входящих
,
деленному на число всех событий, т.е.
.
(1)
Случай равновозможных событий называется классическим, поэтому и формула (1) называется классическим определением вероятности.
Элементарные события (исходы опыта), входящие в событие , называются благоприятными.
Из определения вероятности вытекают следующие свойства:
1. Вероятность невозможного события равна нулю.
2.Вероятность достоверного события равна единице.
3. Вероятность любого события есть
неотрицательное число, не превосходящее
единицу:
.
4. Эквивалентные события имеют одинаковую вероятность.
5.
,
если
.
При вычислении общего числа исходов опыта n и числа исходов m, благоприятных событию А, часто бывает необходимо пользоваться понятиями и формулами комбинаторики. Напомним основные из них.
Основная теорема комбинаторики.
Пусть есть k действий,
осуществляемых одно за другим. Пусть
1-ое действие можно осуществить
числом способов, 2-ое —
,
...,
-ое—
числом
.
Тогда общее число
действий можно выполнить
способами.
Пример 4. Сколькими способами можно из цифр 0,1,2,3,4 составить различные двузначные четные числа?
Чтобы число было четным, разряд единиц
можно заполнить тремя способами; чтобы
оно было двузначным, есть 4 варианта
заполнения разряда десятков. Общее
число способов составления двузначного
четного числа
.
Перестановкой из
элементов называется любое упорядоченное
множество, в которое входят по одному
разу все
различных элементов данного множества.
Число перестановок
различных элементов обозначается
и вычисляется по формуле:
.
( Знак «!» читается как «факториал», по определению считается 0!=1.)
Пример 5. Сколькими способами можно составить различные пятизначные числа из цифр 1,2,3,4,5 без повторения?
Перестановкой пяти цифр можно составить
=5!=
пятизначных чисел.
Размещением из
элементов по
называется любое упорядоченное
подмножество из
элементов множества, состоящего из
различных элементов, и обозначается
.
Размещения отличаются либо составом,
либо порядком элементов. Число размещений
из
элементов по
обозначается
и вычисляется по формуле:
.
Пример 6. Сколькими способами можно выбрать старосту, профорга и культорга из группы 25 человек?
Перестановки по должностям внутри группы выбранных трех человек дают разные наборы, поэтому ответом на вопрос будет число размещений
.
Сочетанием из
элементов по
называется любое подмножество из
элементов, которые принадлежат множеству,
состоящему из
различных элементов. Различные сочетания
отличаются друг от друга только составом
элементов. Число сочетаний обозначается
и вычисляется по формуле:
.
Пример 7. Сколькими способами можно выбрать трех делегатов конференции из группы 25 человек?
Необходимо выбрать из 25 человек группы
по 3 человека, эти группы отличаются
друг от друга только составом (все
«должности» внутри группы одинаковы),
поэтому будем считать число сочетаний
.
Теперь вернемся к определению классической вероятности события А, вычисляемой по формуле (1).
Пример 8. Найти вероятность того, что при бросании трех монет выпадет ровно 2 орла.
Пусть событие А — выпадение 2 орлов.
Подсчитаем общее число исходов опыта
n. Каждая монета может
лечь либо орлом (О), либо решкой (Р), т.е.
имеется две возможности. По основной
теореме комбинаторики общее число
исходов
.
Событиями, благоприятными событию А,
являются комбинации ООР, ОРО, РОО,
=3.
Вероятность того, что при бросании трех
монет выпадет ровно 2 орла
.
Пример 9. В классе 12 мальчиков и 10 девочек. На уроке опрошено четверо учеников. Какова вероятность того, что все они были мальчиками, если опрос любого ученика равновероятен?
Будем считать событием
опрос четырех мальчиков. Выбрать четырех
человек из класса можно
=
способами. Из них благоприятными событию
являются
способов.
Следовательно,
.
Теоремы сложения вероятностей
Сформулируем основные теоремы.
Теорема 1. Вероятность суммы двух несовместных событий (т.е. ) определяется формулой:
.
Следствие 1. Если случайные
события
образуют полную группу несовместных
событий, то
.
Следствие 2. Сумма вероятностей противоположных событий равна единице:
.
Пример 10. В урне находится 12 белых, 7 красных и 11 черных шаров. Извлекают 1 шар. Найти вероятность того, что он не белый.
Пусть событие
заключается в извлечении из урны
красного, событие
—черного шаров, событие С — извлечение
не белого шара. События
и
несовместны,
.
Эту задачу можно было решить, рассуждая
иначе. Если событие
— извлечение из урны белого шара, то
противоположным ему является событие
— извлечение шара не белого цвета.
Поскольку
,
то
.
Теорема 2. Вероятность появления хотя бы одного из суммы двух совместных событий равна сумме вероятностей этих событий без вероятности их совместного наступления:
.
Условная вероятность. Теоремы умножения вероятностей
Вероятность того, что произошло событие
при условии, что
произошло, называется условной
вероятностью события
и обозначается
или
.
Теорема 3. Вероятность произведения двух событий равняется произведению вероятности одного из них на условную вероятность второго, вычисленную при условии, что первое произошло:
.
Следствие. Для любых и справедлива формула
.
Пример 11. Студент знает 20 вопросов из 25. Какова вероятность того, что он правильно ответит на предложенные ему подряд 2 вопроса?
Пусть событие заключается в том, что студент знает первый вопрос, событие — знает второй вопрос.
,
(т.к. после первого ответа осталось 24
вопроса, из которых студент знает 19).
Тогда вероятность того, что он знает
оба вопроса равна
=
.
Два события называются независимыми, если появление любого из них не меняет вероятности появления другого, т.е.
.
Теорема 4. Вероятность совместного
появления двух независимых событий
равна произведению их вероятностей:
.
Пример
12. Вероятность того, что в течение
одной смены возникнет неполадка станка,
равна
.
Какова вероятность того, что не произойдет
ни одной неполадки за три смены?
Пусть событие А — в первую смену
станок будет работать без неполадок,
1–0,05=0,95.
События B и C
— бесперебойная работа во вторую и
третью смены,
1-0,05=0,95.
Событие, заключающееся в том, что за три
смены не произойдет ни одной неполадки
станка, состоит в совместном наступлении
событий A,B
и C. События
A,B
и C независимы,
поэтому
.
Пример 13 . В одной урне 5 белых и 10 красных шаров, во второй — 10 белых и 5 красных. Найти вероятность того, что хотя бы из одного ящика был вынут белый шар, если из каждого извлечено по одному шару.
Пусть событие — белый шар извлечен из первой урны, событие — белый шар извлечен из второй. События и совместны, поэтому
.
Формула полной вероятности
Теорема. Если событие
может наступить только совместно с
появлением одного из событий
некоторой полной группы несовместных
событий
(события этой группы называют гипотезами),
то вероятность события
вычисляется по формуле полной вероятности
.
Или, кратко:
где
— вероятность гипотезы
,
— условная вероятность события
при условии осуществления i
-ой гипотезы,
.
Пример 14. В урну, содержащую 2 шара, опущен белый шар, после чего наудачу извлечен 1 шар. Найти вероятность того, что он белый, если первоначальный состав шаров по цвету мог быть любым.
Пусть событие
— извлечение белого шара. Рассмотрим
гипотезы о первоначальном составе шаров
в урне:
={в урне было
2 белых шара},
={в урне был 1 белый шар},
={в урне белых шаров не было}.
Гипотезы
образуют полную группу событий, т.к. эти
события единственно возможны и попарно
несовместны,
.
В условиях неопределенности считаем,
что гипотезы
равновозможны, поэтому
.
Рассмотрим вероятность извлечения
белого шара при реализации каждой из
гипотез:
=
.
По формуле полной вероятности
.
Формула Байеса
Формула Байеса позволяет «пересмотреть» вероятности гипотез после того, как стало известно, что событие А наступило:
,
где
— вероятность гипотезы
при условии, что событие А произошло,
—
вероятность гипотезы накануне испытания,
— вероятность события А при
осуществлении этой гипотезы,
—
полная вероятность.
Пример 15. В отдел технического контроля поступают детали из двух цехов. Производительность первого цеха вдвое больше, чем во втором. Процент бракованных изделий составляет для первого цеха 5%, для второго — 3%. Взятая на проверку деталь оказалась бракованной. Какова вероятность того, что она изготовлена в первом цехе?
Пусть событие А — выбранная деталь
бракованная, гипотеза
—
она изготовлена в первом цехе, гипотеза
—
во втором. Гипотезы
и
образуют полную группу.
,
,
,
.
Найдем полную вероятность:
.
Тогда
.
Независимые испытания. Формула Бернулли
Пусть проводится n повторных независимых испытаний (т.е. исход в каждом испытании не зависит от исходов в других испытаниях), вероятность появления события А в каждом из них неизменна и равна p. Тогда вероятность того, что в n испытаниях событие А появится ровно m раз, определяется формулой Бернулли:
,
где
.
Пример 16. Игральную кость бросают 5 раз. Какова вероятность того, что не менее четырех раз выпадет цифра 6?
Событие А заключается в выпадении
цифры 6, в каждом испытании
.
Условие того, что цифра 6 выпадет не
менее 4 раз означает, что она выпадет 4
или 5 раз.
.