
- •080504.65 «Государственное и муниципальное управление»
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требование к уровню усвоения дисциплины. В результате изучения данной дисциплины студенты должны:
- •Учебно-тематический план дисциплины «Административные реформы»
- •Срок обучения 6 лет и 3,5 года
- •Образовательная программа дисциплины
- •Тема 1. Административные реформы конца хх – начала ххi веков в ведущих странах мира: причины проведения, идеологическая основа, результаты
- •Тема 2. Административная реформа в Российской Федерации: цели, задачи, проблемы
- •Тема 3. Внедрение в органах исполнительной власти принципов и процедур управления по результатам
- •Тема 4. Стандартизация и регламентация деятельности органов исполнительной власти по реализации государственных функций и предоставлению государственных услуг
- •Тема 5. Создание многофункциональных центров предоставления государственных и муниципальных услуг
- •Тема 6. Оптимизация системы и структуры органов исполнительной власти
- •Тема 7. Основные направления реформирования системы государственной службы в Российской Федерации
- •Тема 8. Реформирование характера взаимодействия органов исполнительной власти и гражданского общества
- •Тема 9. Внедрение передовых информационно-коммуникационных технологий в систему государственного управления Российской Федерации
- •Тема 10. Особенности осуществления административной реформы в Тверской области
- •Тема 11. Снижение административных барьеров и повышение доступности государственных и муниципальных услуг
- •Список рекомендуемой литературы
- •Административная реформа в России : научно-практическое пособие / под ред. С.Е. Нарышкина, т.Я. Хабриевой. – м. : инфра-м, 2006. - Базовый учебник
- •Тема 1. Тема 1. Административные реформы конца хх – начала ххi веков в ведущих странах мира: причины проведения, идеологическая основа, результаты
- •Осинцев, д.В. Парадоксы административной реформы / д.В. Осинцев // Российский юридический журнал. - 2010. - № 4.
- •Тема 2. Административная реформа в Российской Федерации: цели, задачи, проблемы
- •Тема 3. Внедрение в органах исполнительной власти принципов и процедур управления по результатам
- •Тема 4. Регламентация и стандартизация деятельности органов исполнительной власти по реализации государственных функций и предоставлению государственных услуг
- •Тема 5. Создание многофункциональных центров предоставления государственных и муниципальных услуг
- •Методические рекомендации по созданию правовых и организационных основ деятельности многофункциональных центров предоставления государственных и муниципальных услуг. - м., 2008. - 232с.
- •Тема 6. Оптимизация системы и структуры органов исполнительной власти
- •5. О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти: указ Президента рф от 9 марта 2004 года № 314 // Собрание законодательства рф. – 2004. – № 11. – Ст. 945.
- •Гусева, т.А. Новая система и структура органов исполнительной власти / т.А. Гусева, л.Е. Чапкевич. – м., 2005. - 530 с.
- •Тема 7. Основные направления реформирования системы государственной службы в Российской Федерации
- •Тема 8. Реформирование характера взаимодействия органов исполнительной власти и гражданского общества
- •Тема 9. Внедрение передовых информационно-коммуникационных технологий в систему государственного управления Российской Федерации
- •Тема 10. Особенности осуществления административной реформы в Тверской области
- •О схеме управления Тверской областью»: закон Тверской области от 28 февраля 2002 г. № 12-оз-3 (с изм. На 29.09.2011 г.) // Тверские ведомости. - 2002. - (8 - 14) марта.
- •Тема 11. Снижение административных барьеров и повышение доступности государственных и муниципальных услуг
- •Планы практических занятий (семинары)
- •Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендованная литература:
- •Осинцев, д.В. Парадоксы административной реформы / д.В. Осинцев // Российский юридический журнал. - 2010. - № 4.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендованная литература:
- •Тесты для проведения промежуточного контроля по дисциплине «Административные реформы»
- •Осуществление административной реформы в ведущих странах мира началось:
- •Из названных ниже положений принципами концепции Нового государственного управления, выступающей одной из идеологических основ проводимой в России административной реформы, являются:
- •Из названного к числу принципов концепции Руководство (governance) относятся:
- •Из названного ниже задачами административной реформы (согласно положениям Концепция административной реформы в Российской Федерации) являются:
- •Концепция административной реформы в Российской Федерации, одобренная распоряжением Правительства № 1789-р от 25 октября 2005 года, должна быть реализована до:
- •Уполномоченным федеральным органом исполнительной власти, который осуществляет нормативно-правовую и методическую поддержку мероприятий по проведению административной реформы в рф является:
- •Система федеральных органов исполнительной власти рф – это:
- •Структура федеральных органов исполнительной власти рф – это:
- •Проверка функции органа исполнительной власти на предмет ее избыточности предполагает установление:
- •Передача прав, функций и ответственности с верхних уровней управления на нижние – это:
- •52. Как взаимосвязаны между собой реформы различных компонентов отечественной системы государственного управления, которые проводятся в настоящее время в России:
- •53. Каким нормативным правовым актом были определены приоритетные направления реализации административной реформы на 2003-2004 годы:
- •54. Какие направления административной реформы были определены в качестве приоритетных на 2003 - 2004 годы:
- •55. По каким критериям определяется избыточность государственной функции:
- •60. Основными показателями достижения целей административной реформы (согласно Концепции административной реформы) являются:
- •62. Требования к показателям результативности деятельности органов исполнительной власти установлены:
- •69. Установите соответствие между требованиями международной системы качества целей smart (первый столбец) и содержанием этих требований (столбец № 2):
- •72. Для достижения целей государственной политики необходимо и достаточно:
- •73. Каким нормативным правовым актом утверждается административный регламент исполнения государственной функции федеральной службы, находящейся в ведении федерального министерства:
- •74. Основными задачами внедрения административных регламентов и стандартов государственных услуг в органах исполнительной власти являются:
- •75. Порядок рассмотрения обращений граждан и организаций в органе исполнительной власти предусматривает:
- •76. Оптимизация административных процедур означает:
- •77. Административный регламент федерального органа исполнительной власти состоит из:
- •78. Какие действия обязан осуществить федеральный орган исполнительной власти в ходе разработки своих административных регламентов:
- •79. Описание каждой административной процедуры в административном регламенте должно обязательно содержать следующие вопросы:
- •80. Какие утверждения (из приведённых ниже) являются правильными:
- •81. Стандарт государственной услуги:
- •98. Оценка степени ориентированности государственного управления на результат предполагает анализ следующих компонентов:
- •99. В каких документах дается наиболее полная и объективная характеристика конечных результатов деятельности органов исполнительной власти:
- •Вопросы к зачету
- •Словарь терминов и понятий
- •Реализация принципов «Реинжиниринга бизнес-процессов» в государственном управлении имеет существенные ограничения.
- •Функции органов исполнительной власти – это:
- •1) Задачи и основные направления деятельности органов исполнительной власти, закрепленные в законах и подзаконных нормативных правовых актах;
- •2) Нормативно установленные виды властной деятельности, постоянно осуществляемые этими органами.
- •170000, Г. Тверь, ул. Вагжанова, 7
Тема 2. Административная реформа в Российской Федерации: цели, задачи, проблемы
Причины проведения административной реформы в современной России. Низкая эффективность дореформенного состояния отечественной системы государственного управления и необходимость сохранения Российской Федерацией международной конкурентоспособности как важнейшие причины осуществления административной реформы в России. Необходимость усиления «вертикали власти» и совершенствования федеративных отношений. Проблемы кадрового обеспечения отечественной системы государственного управления. Концепция административной реформы в Российской Федерации в 2006-2010 годах и план мероприятий по её проведению как правовая основа осуществления административной реформы в современной России: общая характеристика.
Основные направления, цели и задачи современного этапа административной реформы в Российской Федерации и показатели степени их достижения. Организационный механизм осуществления административной реформы. Общая характеристика запланированных в рамках реформы мероприятий.
Взаимосвязь административной реформы в РФ с иными мерами по совершенствованию отечественной системы государственного управления (муниципальная, судебная, бюджетная, налоговая реформы, реформа федеративных отношений и т.д.).
Итоги и уроки реформирования системы государственного управления в Российской Федерации.
Основные понятия по теме: администрация, государственная администрация, государственный аппарат, исполнительный аппарат государства, государственное управление, система государственного управления, исполнительная власть, административная реформа, эффективность государственного управления, качество государственного регулирования экономики,
Контрольные вопросы по теме:
1. Что представляет собой административная реформа, каковы её признаки и причины проведения в Российской Федерации?
2. Охарактеризуйте организационно-правовую основу проведения административной реформы в Российской Федерации.
3. Охарактеризуйте дореформенное состояние исполнительного аппарата российского государства.
4. Назовите цели административной реформы в Российской Федерации и охарактеризуйте показатели, используемые для оценки степени их достижения.
5. Каковы задачи осуществления административной реформы в Российской Федерации?
6. Что, по Вашему мнению, препятствует успешному проведению административной реформы в Российской Федерации?
Тема 3. Внедрение в органах исполнительной власти принципов и процедур управления по результатам
Общая характеристика технологии управления по результатам, цели и ожидаемый эффект от её внедрения в механизм государственного управления. Характеристика мероприятий по внедрению технологии результативного управления:
- создание и внедрение комплексной системы ведомственного и межведомственного планирования и проектного управления по целям и результатам деятельности, конкурентного распределения ресурсов между ведомствами и контроля за достижением результатов их деятельности;
- разработку ключевых измеримых показателей эффективности и результативности деятельности органов исполнительной власти по основным направлениям их деятельности в соответствии со стратегическими целями государства;
- внедрение технологий и процедур целеполагания, обеспечивающих привязку целей к конкретным исполнителям, выработку показателей, позволяющих адекватно оценить степень достижения поставленных целей и действия исполнителей, предпринимаемые для достижения этих целей;
- разработку и внедрение управленческого учета, позволяющего распределять ресурсы по поставленным задачам, а также обеспечивать контроль за достижением результатов и определять персональную ответственность руководителей и должностных лиц за решение указанных задач;
- разработку и внедрение системы внутреннего аудита, позволяющей оценивать эффективность деятельности структурных подразделений и должностных лиц, ответственных за решение поставленных задач, а также проводить оценку эффективности бюджетных расходов;
- внедрение системы регулярной оценки рисков, препятствующих достижению намеченных целей;
- внедрение механизмов управления подведомственными органам исполнительной власти организациями.
Основные этапы и технологические средства (инструменты) процесса управления по результатам. Программно-целевой метод планирования как компонент системы результативного управления: понятие, принципы, назначение. Особенности целеполагание в системе управления по результатам. Сущность правила SMART. Целевые программы и бюджетирование, ориентированное на результат, как технологические средства реализация целей и задач управления. Долгосрочные и ведомственные целевые программы. Требования действующего законодательства к целевым программам.
Результаты государственного управления: понятие, виды и требования к ним в рамках технологии управления, ориентированного на результат. Контроль и измерение результатов процесса управления.
Доклады о результатах и основных направлениях деятельности: понятие, структура, назначение, порядок составления и представления.
Изменение роли исполнителей административных действий и процедур, а также характера их взаимоотношений между собой и с руководителями органов государственной власти при осуществлении управления по результатам. Взаимосвязь результатов профессиональной деятельности государственных служащих с размерами их вознаграждения.
Сущность проектного управления. Общая характеристика приоритетных национальных проектов, реализуемых в современной России.
Проблемы координации деятельности по внедрению системы управления, ориентированного на результат, с Концепцией реформирования бюджетного процесса в Российской Федерации в 2004 - 2006 годах и федеральной целевой программой «Электронная Россия (2002 - 2010 годы)».
Основные понятия по теме: управление по результатам, проектное управление, программно-целевое управление, целевая программа, долгосрочная целевая программа, ведомственная целевая программа, дерево целей управления, доклад о результатах и основных направлениях деятельности, правило SMART, бюджетирование, ориентированное на результат
Контрольные вопросы по теме:
1. Что представляет собой «управление, ориентированное на результат», и какова цель его внедрения в систему государственного управления современной России?
2. Охарактеризуйте структуру процесса управления по результатам.
3. Каковы особенности целеполагания при использовании процедуры «управление по результатам»?
4. Каковы требования к результатам управления в рамках интересующей нас процедуры и методике их измерения?
5. Что представляют собой целевые программы и какова их роль в механизме управления по результатам?
6. Какие требования к целевым программам предъявляет действующее российское законодательство?
7. Что представляет собой бюджетирование, ориентированное на результат, и какова его роль в структуре механизма управления по результатам?
8. Охарактеризуйте роль ДРОНДов в механизме управления по результатам.
9. Дайте определение проектного управления и охарактеризуйте его значение в механизме государственного управления.
10. Как, по Вашему мнению, внедрение процедуры управления, ориентированного на результат, сказывается на характере деятельности государственных служащих?
11. Какова методика оценки результатов труда государственных служащих при использовании технологии результативного управления?