
- •Цели и задачи дисциплины
- •Виды занятий и методики обучения
- •Формы контроля
- •Критерии оценивания знания студентов
- •Образовательная программа дисциплины
- •Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
- •Планы практических занятий (семинары)
- •Основные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Основные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Методические указания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы Задание 1.
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Словарь терминов и понятий
- •170000, Г. Тверь, ул. Вагжанова, 7.
Основные вопросы
Понятие государственной службы в Германии.
Статус государственного служащего в Германии.
Порядок прохождения государственной службы.
Кадровая работа в системе государственной службы в Германии.
Органы управления государственной службой в Германии.
Список рекомендуемой литературы
Василенко, И. А. Административно-государственное управление в странах Запада: США, Великобритания, Франция, Германия / И. А. Василенко. –Изд. второе, перераб. и доп. – М. : Логос, 2000.
Государственное управление и государственная служба за рубежом : курс лекций / под общ. ред. В. В. Чубинского. – СПб. : изд-во «Образование-Культура»; СЗАГС, 1998.
Граждан, В.Д. Государственная гражданская служба : учебник / В.Д. Граждан. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2011. – 620 с.
Деханова, Н.Г. Социология государственной службы : учебное пособие / Н.Г. Деханова. М. : Академический Проект, 2011. – 109 с.
Зидентоп, Л. Демократия в Европе / Л. Зидентоп. – М.: Логос, 2001.
Зуммер, Р. Правовые основы государственной службы в Германии: справочник международных терминов из области права и управления / Р. Зуммер, К.-П. Пюлер. – сер. Р. – том 6. – Мюнхен ; Брюль, 2001.
Комкова, Г.Н. Конституционное право зарубежных стран : учебник / Г.Н. Комкова, Е.В. Колесников, О.В. Афанасьева. – М. : Юрайт, 2011. – 403 с.
Литвинцева Е.А. Государственная служба в зарубежных странах. – М., РАГС, 2004.
Служебное право(государственная гражданская служба) : учебное пособие / общ. ред. И.Н. Барциц, рук. авт.кол. В.Г.Игнатов. – М.;Ростов н/Д : МарТ, 2007. – 480 с.
Смоленский, М.Б. Конституционное (государственное) право зарубежных стран : учебник / М.Б. Смоленский, С.В. Рыбак. – М. : КНОРУС, 2011. – 384 с.
Черепанов, В.В. Основы государственной службы и кадровой политики : учебник / В.В. Черепанов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 679 с.
Методические указания для самостоятельной работы
Материалы данного учебно-методического комплекса обучающиеся могут использовать для самостоятельной подготовки по темам. В УМК обозначены темы, рассматриваемые в рамках курса, их содержание. Используя этот материал, обучающийся может представить, что необходимо знать по той или иной тем, на какие вопросы следует обращать внимание.
Кроме этого в УМК есть список литературы, к которой обучающийся может обратиться, чтобы глубже разобраться в проблематике конкретной темы.
В УМК представлены примерные тестовые задания, которые помогут студенту оценить свои знания самостоятельно.
Работая с учебной и научной литературой, обучающийся должен ознакомиться с основными научными направлениями в рамках курса. В этой связи рекомендуется обратиться к работам, перечисленным в списке литературы. Это позволит обучающемуся получить основы знаний о государственной службе в зарубежных странах.
При самостоятельной подготовке к семинарским занятиям обучающийся должен преследовать следующие цели: 1) углубление и закрепление знаний о государственной службе в зарубежных странах; 2) глубокое усвоение законодательства зарубежных стран о государственной службе; 3) создание четких представлений о современном состоянии института государственной службы зарубежных стран.
Подготовка к семинарским занятиям включает изучение обучающимися учебника, нормативных материалов и рекомендованной литературы, решение задач, требующих оценки конкретных ситуаций на основе законодательства, составление планов и конспектов ответов на вопросы темы, разработку по поручению преподавателя кратких докладов, проектов решений или иных документов.
Проверка знаний обучающихся осуществляется по их выступлениям в ходе семинарского занятия, путем собеседования при вызове на консультацию, использование контрольно-обучающей аппаратуры.