
- •Предисловие
- •Индивидуальное задание № 1. Анализ цепи с диодами на постоянном токе в установившемся режиме
- •Индивидуальное задание № 2. Анализ переходных процессов в линейных цепях классическим методом
- •Вариант задается преподавателем или определяется по последним двум цифрам зачетной книжки (студенческого билета).
- •1. Пример расчета переходного процесса в цепи второго порядка классическим методом
- •Решение
- •Третий уровень
- •Индивидуальное задание № 3. Анализ переходных процессов в линейных цепях операторным методом
- •Вариант задается преподавателем или определяется по последним двум цифрам зачетной книжки (студенческого билета).
- •Рассчитать переходной процесс для искомой величины классическим методам и построить график переходного процесса, если
- •Третий уровень
- •2. Пример расчета переходного процесса в цепи второго порядка операторным методом
- •Решение
- •Индивидуальное задание № 5. Расчет переходного процесса с источником произвольной формы интегралом Дюамеля
- •Пример выполнения контрольной работы
- •Исходные данные:
- •Решение
- •1 Вычисление переходной функции
- •Библиографический список
Индивидуальное задание № 5. Расчет переходного процесса с источником произвольной формы интегралом Дюамеля
Д
ля
получения расчетной схемы необходимо
в топологию цепи (рис. 1) поместить
элементы из табл. 1 согласно варианту,
которые указаны буквами. Если в табл. 1
элементы записаны через запятую, то они
включаются в ветвь последовательно, а
если через знак //,
то элементы соединены параллельно.
Направление источников должно совпадать
с направлением, указанным в ветвях
топологической схемы (рис. 1). Если перед
Е или
J стоит
знак минус, то направление источников
направлено в противоположную сторону.
Вариант задается преподавателем или определяется по последним двум цифрам зачетной книжки (студенческого билета).
Рекомендуемый порядок расчёта переходных процессов при помощи интеграла Дюамеля
Рекомендуется следующий порядок расчёта переходного процесса в цепях, на вход которых подаётся возмущение произвольной формы:
определяется переходная функция расчётом переходного процесса в цепи, коммутируемой на единичный источник энергии. Если необходимо рассчитать ток в ветви схемы, определяется
, если же нужно рассчитывать напряжение на зажимах ветви или элементах схемы, то определяется
. Если на вход цепи подаётся напряжение произвольной формы, то переходная функция определяется при включении этой цепи на постоянное напряжение, равное 1 В. Если же на вход заданной цепи подаётся ток произвольной формы, то переходная функция рассчитывается при включении цепи на источник постоянного тока, равного 1 А;
выполняется кусочно-линейная аппроксимация входного сигнала произвольной формы;
осуществляется аналитическая запись воздействующей функции напряжения или тока с указанием интервалов времени для каждого аналитического выражения. Границы интервалов определяются либо моментами времени, когда воздействующая функция изменяется скачком, либо теми моментами времени, когда воздействующая функция меняет закон изменения во времени;
осуществляется поинтервальный расчёт искомого тока или напряжения при помощи интеграла Дюамеля.
. Используя метод узловых напряжений необходимо:
выполнить расчетсхемы впрограмме MATHCADи измерить токи во всех ветвях и напряжения во всех узлах и привести протокол моделирования;
;
выполнить моделирование схемы впрограммеMATLAB ИSIMULINKи измерить токи во всех ветвях и напряжения во всех узлах и привести протокол моделирования;
выполнить моделирование схемы вмоделирующие схемы в системе схемотехнического проектированияELeCtRoniCsWoRkbenChи измерить токи во всех ветвях и напряжения во всех узлах и привести протокол моделирования;
вычислить в нейтрали значение токов прямой, обратной и нулевой последовательности;
сравнить результаты расчета и моделирования.
Назначение букв в таблице следующее: |
|
Численное значение элементов для всех вариантов равно: |
Е - постоянный источника ЭДС |
|
Е = 100 B |
J - постоянный источника тока |
|
J = 2 A |
R - сопротивление |
|
R = 100 Ом |
L– индуктивность |
|
L = 0,05 Гн |
C– емкость |
|
C = 1,0 мкФ |
0- проводник |
|
|
Таблица 1
Вариант |
Номер ветви |
Вид источников |
Найти |
|||||||||
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
|
||
|
E,R |
R |
L |
C |
0 |
R |
J |
R |
|
iL(t) |
||
|
C |
R |
0 |
L |
R |
E,R |
R |
J |
|
uC(t) |
||
|
R |
E,R |
C |
L |
0 |
L |
R |
J |
|
iL(t) |
||
|
L |
R |
0 |
R |
E,R |
R |
J |
C |
|
uC(t) |
||
|
J |
R |
E,R |
C |
L |
R |
0 |
R |
|
iL(t) |
||
|
R |
L |
R |
E,R |
R |
J |
C |
0 |
|
uC(t) |
||
|
R |
J |
R |
E,R |
C |
R |
L |
0 |
|
iL(t) |
||
|
L |
R |
E,R |
R |
J |
C |
0 |
R |
|
uC(t) |
||
|
L |
R |
J |
R |
E,R |
0 |
R |
C |
|
iL(t) |
||
|
R |
E,R |
R |
J |
C |
0 |
R |
L |
|
uC(t) |
||
|
0 |
L |
R |
J |
R |
E,R |
C |
R |
|
iL(t) |
||
|
E,R |
R |
J |
C |
R |
0 |
L |
R |
|
uC(t) |
||
|
L |
R |
0 |
R |
J |
R |
E,R |
C |
|
iL(t) |
||
|
R |
J |
C |
0 |
R |
L |
R |
Е |
|
uC(t) |
||
|
C |
R |
0 |
L |
R |
J |
R |
E,R |
|
iL(t) |
||
|
J |
C |
R |
0 |
L |
R |
E,R |
R |
|
uC(t) |
||
|
E,R |
R |
C |
R |
O |
L |
J |
R |
|
iL(t) |
||
|
R |
C |
0 |
R |
L |
E,R |
R |
J |
|
uC(t) |
||
|
R |
E,R |
R |
R |
L |
C |
0 |
J |
|
iL(t) |
||
|
C |
0 |
R |
L |
E,R |
R |
J |
R |
|
uC(t) |
||
|
J |
R |
E,R |
R |
C |
0 |
R |
L |
|
iL(t) |
||
|
R |
0 |
L |
E,R |
R |
J |
R |
C |
|
uC(t) |
||
|
L |
J |
R |
E,R |
R |
C |
0 |
R |
|
iL(t) |
||
|
L |
R |
0 |
E,R |
R |
J |
R |
C |
|
uC(t) |
||
|
C |
R |
J |
R |
E,R |
R |
0 |
L |
|
iL(t) |
||
|
R |
L |
E,R |
R |
J |
R |
C |
0 |
|
uC(t) |
||
|
L |
R |
0 |
J |
R |
E,R |
R |
C |
|
iL(t) |
||
|
C |
E,R |
R |
J |
R |
0 |
L |
R |
|
uC(t) |
||
|
0 |
L |
C |
R |
J |
R |
E,R |
R |
|
iL(t) |
||
|
E,R |
R |
J |
R |
C |
R |
0 |
L |
|
uC(t) |
||
|
R |
C |
0 |
R |
L |
J |
R |
E,R |
|
iL(t) |
||
|
J |
R |
0 |
L |
C |
R |
E,R |
R |
|
uC(t) |
||
|
E,R |
C |
R |
L |
R |
0 |
J |
R |
|
iL(t) |
||
|
R |
0 |
E,R |
C |
L |
R |
R |
J |
|
uC(t) |
||
|
R |
E,R |
R |
C |
L |
0 |
R |
J |
|
iL(t) |
||
|
L |
C |
R |
0 |
R |
E,R |
J |
R |
|
uC(t) |
||
|
J |
R |
C |
E,R |
R |
L |
0 |
R |
|
iL(t) |
||
|
C |
R |
J |
R |
E,R |
R |
R |
O |
|
uC(t) |
||
|
R |
J |
L |
R |
E,R |
0 |
C |
R |
|
uC(t) |
||
|
L |
R |
C |
E,R |
R |
J |
0 |
R |
|
iL(t) |
||
|
0 |
R |
C |
J |
R |
E,R |
L |
R |
|
iL(t) |
||
|
R |
E,R |
L |
R |
J |
C |
R |
0 |
|
uC(t) |
||
|
0 |
R |
E,R |
R |
J |
R |
C |
L |
|
iL(t) |
||
|
E,R |
R |
C |
J |
R |
L |
0 |
R |
|
uC(t) |
||
|
0 |
R |
R |
L |
R |
J |
E,R |
C |
|
iL(t) |
||
|
R |
J |
L |
0 |
R |
C |
R |
E,R |
|
uC(t) |
||
|
R |
0 |
J |
C |
L |
R |
R |
E,R |
|
iL(t) |
||
|
J |
C |
R |
L |
0 |
R |
E,R |
R |
|
uC(t) |
||
|
E,R |
R |
L |
R |
0 |
C |
J |
R |
|
iL(t) |
||
|
R |
C |
E,R |
L |
R |
0 |
R |
J |
|
uC(t) |
||
|
R |
E,R |
0 |
R |
C |
R |
L |
J |
|
iL(t) |
||
|
C |
0 |
R |
R |
L |
E,R |
J |
R |
|
uC(t) |
||
|
J |
R |
0 |
-E,R |
R |
C |
R |
L |
|
iL(t) |
||
|
L |
C |
J |
R |
E,R |
R |
R |
0 |
|
uC(t) |
||
|
0 |
J |
C |
R |
-E,R |
R |
L |
R |
|
iL(t) |
||
|
L |
0 |
-J |
R |
E,R |
R |
R |
C |
|
uC(t) |
||
|
0 |
L |
R |
J |
R |
E,R |
C |
R |
|
iL(t) |
||
|
C |
L |
R |
-E,R |
R |
J |
R |
0 |
|
uC(t) |
||
|
R |
0 |
E,R |
L |
J |
R |
R |
C |
|
iL(t) |
||
|
L |
E,R |
0 |
R |
J |
R |
R |
C |
|
uC(t) |
||
|
0 |
L |
R |
C |
R |
J |
E,R |
R |
|
iL(t) |
||
|
E,R |
R |
L |
J |
R |
C |
0 |
R |
|
uC(t) |
||
|
R |
R |
J |
L |
C |
0 |
R |
E,R |
|
iL(t) |
||
|
J |
R |
L |
0 |
R |
C |
E,R |
R |
|
uC(t) |
||
|
R |
L |
-E,R |
C |
0 |
R |
J |
R |
|
iL(t) |
||
|
L |
R |
C |
0 |
R |
E,R |
R |
J |
|
uC(t) |
||
|
E,R |
C |
R |
0 |
R |
L |
R |
J |
|
iL(t) |
||
|
C |
R |
L |
R |
E,R |
R |
J |
0 |
|
uC(t) |
||
|
R |
E,R |
A |
C |
R |
0 |
L |
R |
|
iL(t) |
||
|
L |
R |
C |
E,R |
R |
J |
0 |
R |
|
uC(t) |
||
|
J |
R |
R |
-E,R |
C |
0 |
R |
L |
|
iL(t) |
||
|
R |
E,R |
L |
R |
J |
R |
0 |
C |
|
uC(t) |
||
|
R |
-J |
L |
R |
E,R |
C |
R |
0 |
|
iL(t) |
||
|
E,R |
R |
R |
J |
C |
R |
0 |
L |
|
uC(t) |
||
|
0 |
R |
C |
J |
R |
E,R |
R |
L |
|
iL(t) |
||
|
R |
J |
E,R |
C |
R |
0 |
L |
R |
|
uC(t) |
||
|
C |
R |
L |
R |
J |
R |
E,R |
0 |
|
iL(t) |
||
|
J |
C |
R |
L |
R |
0 |
R |
E,R |
|
uC(t) |
||
|
L |
R |
C |
0 |
R |
J |
R |
E,R |
|
uC(t) |
||
|
C |
L |
J |
R |
0 |
R |
E,R |
R |
|
iL(t) |
||
|
R |
C |
E,R |
L |
R |
0 |
J |
R |
|
iL(t) |
||
|
C |
0 |
R |
R |
L |
E,R |
R |
J |
|
uC(t) |
||
|
E,R |
R |
R |
C |
R |
0 |
L |
J |
|
iL(t) |
||
|
0 |
C |
R |
L |
E,R |
R |
J |
R |
|
uC(t) |
||
|
R |
E,R |
J |
R |
C |
R |
0 |
L |
|
iL(t) |
||
|
C |
R |
L |
E,R |
R |
-J |
R |
0 |
|
uC(t) |
||
|
J |
R |
L |
-E,R |
R |
R |
O |
C |
|
iL(t) |
||
|
C |
R |
L |
E,R |
R |
J |
R |
0 |
|
uC(t) |
||
|
L |
J |
0 |
R |
E,R |
R |
C |
R |
|
iL(t) |
||
|
L |
E,R |
C |
R |
J |
R |
R |
0 |
|
uC(t) |
||
|
R |
L |
0 |
-J |
R |
E,R |
R |
C |
|
iL(t) |
||
|
E,R |
R |
L |
J |
R |
0 |
R |
C |
|
uC(t) |
||
|
0 |
C |
R |
L |
J |
R |
E,R |
R |
|
iL(t) |
||
|
R |
J |
E,R |
R |
C |
R |
0 |
L |
|
uC(t) |
||
|
C |
R |
R |
0 |
L |
J |
R |
E,R |
|
iL(t) |
||
|
R |
C |
-J |
L |
R |
0 |
E,R |
R |
|
uC(t) |
||
|
C |
R |
E,R |
L |
0 |
L |
J |
R |
|
iL(t) |
||
|
0 |
E,R |
C |
R |
L |
R |
R |
J |
|
uC(t) |
||
|
E,R |
L |
R |
C |
R |
0 |
R |
J |
|
iL(t) |
||
|
C |
R |
L |
0 |
R |
-E,R |
J |
R |
|
uC(t) |
Вид источников показан в таблице 2
Таблица 2
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
33
|
34
|
35
|
36
|