3 Навчально-тематичний план семінарських занять

Тема 1. Культура поведінки і культура навчання у внз – 0 год.

Тема 2. Система організації навчання у внз

План заняття – 2 год.

1. Основні суб’єкти управління в університеті та їхні характеристики.

2. Форми співпраці студентів із оргструктурами управління навчальним закладом.

3. Кодекс поведінки студента у ВНЗ.

Контрольні запитання

1. Як потрібно вести конспект?

2. Чи намагаєтеся ви уникати помилок при конспектуванні? Яким чином?

3. Чи раціонально ви працюєте з літературою?

4. Чому для менеджера важливо вміло звертатися з літературою?

Теми рефератів

1. Практика регулювання освітньої діяльності в Україні.

2. Основні положення Закону України «Про вищу освіту».

3. Місце та роль представництва інтересів студентства у Статуті ЗНТУ.

Практичне завдання

1.Обґрунтуйте вибір спеціальності «Менеджмент організації». (Спочатку перелічіть причини, з яких ви обрали ЗНТУ і фах «Менеджмент організацій» (тобто ваші мотиви), далі опишіть, як ви збираєтеся використати навчання у ВНЗ для досягнення своїх цілей).

Тема 3. Система організації особистої праці та етичні проблеми менеджменту

План заняття – 2 год.

1. Сутність системи персонального менеджменту.

2. Функції самоменеджменту.

3. Основні принципи планування своїх цілей.

4. Корпоративна етика як інструмент ефективного управління організацією.

Контрольні запитання

1. Як потрібно вести конспект?

2. Чи намагаєтеся ви уникати помилок при конспектуванні? Яким чином?

3. Чи раціонально ви працюєте з літературою?

4. Чому для менеджера важливо вміло звертатися з літературою?

5. Назвіть основні закони управління собою.

6. Як ви вважаєте, емоції - це більше нагорода або покарання?

7. Які ви знаєте способи знаходження спокою?

8. Як боротися зі стресом?

Теми рефератів

1. Уміння управляти собою: якості людини, необхідні для ефективного управління.

2. Технологія пошуку цілей.

3. Права і обов’язки студентів у суспільстві та в навчальному закладі.

4. Засади побудови і функціонування студентського самоврядування.

5. Дрес-код сучасного студента: міфи та реальність.

Практичне завдання

1. Розробіть індивідуальний життєвий план, беручи до уваги істину, що «Смисл усякої діяльності лежить поза її межами».

2. Розробіть форму записів справ за день, тиждень, місяць, рік.

3. Підготуйте рекомендації з питань:

   • як правильно формулювати особисті цілі;

   • як правильно формулювати професійні цілі;

   • як уникнути конфлікту цілей.

4. Складіть контрольний лист стосовно до мети, що ви маєте на даний момент за формою таблиці 3.1., пам’ятаючи, що «Хто знає шлях, той уміє тримати й мету».

Таблиця 3.1 - Контрольний аркуш реалізації мети

№ п/п	Завдання	Дата, строк	Плановані показники	Фактичні показники	Причини відхилення	Виконання

4. Розробіть методи контролю за реалізацією своїх життєвих цілей.