- •Методичні вказівки
- •1 Пояснювальна записка
- •2 Зміст програми
- •2.1. Опис предмету курсу „Вступ до спеціальності ”
- •2.2. Структура залікового кредиту курсу
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 1. Культура поведінка і культура навчання у внз
- •Тема 2. Система організації навчання у внз
- •Тема 3. Система організації особистої праці та етичні проблеми менеджменту
- •Тема 4. Поняття менеджменту як науки й мистецтва управління
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 5. Коротка історія менеджменту
- •Тема 6. Менеджмент як вид професійної трудової діяльності
- •Тема 7. Професійні й особисті якості менеджера
- •3 Навчально-тематичний план семінарських занять
- •Тема 1. Культура поведінки і культура навчання у внз – 0 год.
- •Тема 2. Система організації навчання у внз
- •Тема 3. Система організації особистої праці та етичні проблеми менеджменту
- •Тема 4. Поняття менеджменту як науки й мистецтва управління
- •1. Мережа супермаркетів
- •2. Міні-кейс «Навчання гарему»
- •Тема 5. Коротка історія менеджменту
- •Тема 6. Менеджмент як вид професійної трудової діяльності
- •Заняття 1. Функція організації в управлінні
- •Заняття 2. Функція планування в управлінні
- •1. Міні-кейс «Яблуко в траві»
- •Заняття 3. Функція мотивації та лідерства в управлінні
- •Заняття 4. Функція контролю та аудиту в управлінні
- •Тема 7. Професійні й особисті якості менеджера
- •Ділова гра: Політ на планету «надія»
- •Люди: (виберіть тільки 5!!! )
- •Предмети: ( виберіть тільки 4!!!)
- •Ролі в процесі обговорення
- •2. Міні-кейс «Горизонтальна кар'єра»
- •3. Міні-кейс «Ідеальний керівник»
- •4 Методичні рекомендації студентам до самостійної та індивідуальної роботи завдання для самостійної роботи - 28 годин
- •Міні-кейси
- •1.Немов кульки в ящику, що трясуть
- •2.Горизонтальна кар'єра
- •3.Управляйте з будь-якої крапки
- •4.Шляхи не перетинаються
- •5.Шлях сильніше людини
- •6.Ідеальний керівник
- •Індивідуальна робота – 8 годин
- •5 Методи навчання і оцінювання
- •Розподіл балів
- •6 Зразок питань до підсумкового тесту зі «вступу до фаху»
- •7 Навчально-методичні матеріали
2 Зміст програми
2.1. Опис предмету курсу „Вступ до спеціальності ”
Курс: перший
|
Напрям, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчального курсу |
||
Кількість кредитів: Модулів: Змістових модулів: Загальна кількість годин: Тижневих годин: |
1 2 2
72 9 |
030601 менеджмент |
За вибором лекції: практичні заняття СРС: Індивідуальна робота: Вид контролю: |
1 семестр 18 годин 18 годин 28 годин 8 годин залік |
МЕТА: формування сучасної системи виробничих функцій, типових завдань діяльності та уміння фахівця з менеджменту.
2.2. Структура залікового кредиту курсу
Назва теми |
Лекції |
Практичні заняття |
Самостійна робота |
Індивідуальна робота |
Всього, год. |
Модуль 1 |
6 |
6 |
10 |
0 |
22 |
Тема 1. Культура поведінки і культура навчання у ВНЗ. |
1 |
0 |
2 |
0 |
3 |
Тема 2. Система організації навчання у ВНЗ |
1 |
2 |
2 |
0 |
5 |
Тема 3. Система організації особистої праці та етичні проблеми менеджменту |
2 |
2 |
2 |
0 |
6 |
Тема 4. Поняття менеджменту як науки й мистецтва управління |
2 |
2 |
4 |
0 |
10 |
Модуль 2 |
12 |
12 |
18 |
8 |
50 |
Тема 5. Коротка історія менеджменту |
2 |
2 |
4 |
0 |
8 |
Тема 6. Менеджмент як вид професійної трудової діяльності |
8 |
8 |
10 |
8 |
34 |
Тема 7. Професійні й особисті якості менеджера |
2 |
2 |
4 |
0 |
8 |
Разом годин |
18 |
18 |
28 |
8 |
72 |
Змістовий модуль 1
Тема 1. Культура поведінка і культура навчання у внз
Культура поведінки у ВНЗ. Особисті якості й етика. Вироблення особистісних якостей. Гардероб чоловічий і жіночий. Адаптація до нових умов життя й навчання. Молодість, краса й здоров'я.
Робота на лекції. Завдання на лекції. Конспектувати - конструктивно записувати матеріал. Гарний конспект як допомога при підготовці до іспитів. Основні помилки при конспектуванні лекцій. Ефективні способи ведення конспекту.
Робота з літературою. Читання – основний спосіб навчання. Рекомендації зі збільшення ефективності читання. Активне читання. Основні недоліки традиційного методу читання. Швидке читання.
Ефективне використання часу. Планування часу, класифікація завдань. Розпорядок робочого дня. Основні правила економії робочого часу. Публічні виступи - підготовка й проведення.
