Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Sostoyanie_i_perspektivy_razvitia_detskogo_i_mo...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
2.58 Mб
Скачать

Благодарим за ответы!

Приложение 5

Анкета для детей – лидеров детских объединений о значимости для них общественных объединений

Пояснительная записка

к анкете для лидеров детских общественных объединений

В качестве объекта анкетирования выделяется группа детей – лидеров в возрасте от 12 до 18 лет, представителей различных детских общественных объединений.

При разработке вопросов анкеты, связанных с определением значимости деятельности детских общественных объединений для детей – лидеров были поставлены следующие прикладные задачи:

  • определить основные черты, которые создают для подростков образ привлекательного общественного объединения;

  • выявить основные группы интересов и виды деятельности, создающие основу для объединения детей и подростков;

  • сгруппировать приоритетные виды общественной деятельности, значимые для детей – лидеров.

Особенностью данной анкеты стало рассмотрение широкого круга вопросов, собранных в три блока: 1. «Давай поговорим о нас с тобой» (вопросы о формах общественного объединения, направлениях их деятельности, привлекательных видах общественной активности); 2. «Поделись идеями» (вопросы о взаимодействии участников детских общественных объединений, о значимом социальном эффекте их деятельности); 3. – «Когда мои друзья со мной» (вопросы о степени информированности детей – лидеров о различных организациях и объединениях, о качествах, развитию которых помогает общественная деятельность.

Поскольку исследования в данной области начались с конца 1991 г., при разработке вопросов анкеты были использованы результаты предшествующих исследований. Структура анкеты отражает специфику работы с подростковой аудиторией. Чтобы обеспечить максимально точные ответы на вопросы анкеты (вне зависимости от возраста и интеллектуального развития участников анкетирования) в нее были включены открытые и закрытые, прямые, косвенные и дублирующие вопросы. Отношение к ребенку как субъекту собственного развития определило исходную позицию исследователей и организаторов анкетирования при разработке вопросов анкеты.

В ориентации на проблемы значимости для подростков деятельности детских общественных объединений разработчикам анкеты было важно иметь в виду следующие взаимодействия и соотношения:

  • Подросток и государство.

  • Подросток и общественные социальные ожидания.

  • Подросток и многообразие детских общественных объединений.

Анкета для лидеров детских общественных объединений

Дорогой друг!

Просим тебя принять участие в большом общем деле неравнодушных людей – социологическом исследовании. Его цель – понять отношение современных подростков к деятельности общественных объединений. Организаторы исследования уверены, что детские общественные объединения – это союз детей и взрослых, созданный и действующий на основе общих интересов.

Несколько советов, как заполнять анкету:

  • Для заполнения анкеты необходимо обвести в кружок номер ответа, с которым ты согласен.

  • В тех вопросах, где варианты ответов не указаны, необходимо написать свое мнение.

  • Не оставляй, пожалуйста, ни одного вопроса без ответа.

  • Подписывать заполненную анкету необязательно.

Благодарим за участие!

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]