Потенциал участия молодежи в деятельности общественных объединений

Потенциал участия	Группы молодежи
	Старше- классники	Студенты	Работаю- щая молодежь	Безработ- ные не учащиеся	Всего
Широкая пропа- ганда деятельно- сти обществен- ных объединений	77,8	74,8	43,9	47,7	61
Нацеленность на результат	47,9	50,2	51,6	52,2	50,4
Предоставление больших прав и свобод	25,6	21	23,3	28	24,4

А – старшеклассники. В – студенты. С – работающие. D – неработающая, не учащаяся молодежь

Рис. 4.2. Потенциал участия молодежи в деятельности общественных объединений

Наибольшую заинтересованность в пропаганде позитивного опыта общественных объединений проявляют старшеклассники и студенты (77,8% и 74,8%) (рис. 4.2). Наибольшую бесправность и несвободу отмечают старшеклассники (25,6%) и безработные (28%).

Таблица 4.4

Мотивы возможного участия детей и молодежи в деятельности общественных объединений

Мотивы	Группы детей и молодежи
	Старше- классники	Студенты	Работаю- щая моло- дежь	Безработ- ные не учащиеся	Всего
Наличие занятия	34 (1)	36,2 (1)	21,7 (2)	21 (2)	28,2 (1)
Приятная компания	27,2 (2)	22,9 (3)	10,5 (4)	11 (4)	18 (3)
Борюсь за правое дело	18,9 (3)	11,2 (4)	14,2 (3)	11 (4)	13,8 (4)
Вознаграждение	14 (4)	23,5 (2)	28 (1)	24 (1)	22,4 (2)
Участие друзей	13,2 (5)	9,6 (5)	4,7	7,7 (6)	8,8 (7)
Поручение от взрос- лых	12,5 (6)	9,6 (5)	7,7 (5)	11 (4)	10 (6)
Разрешение собст- венных проблем	11,2 (7)	7,2 (6)	10,7 (4)	12,2 (3)	10,3 (5)
Просьба других	7,2 (8)	5,3 (8)	4,2	6,7	5,8
Ощущение ответст- венности за что- либо, кого-либо	2,4	6 (7)	1,7	6	4
Перспектива про- славиться	3,4	6 (7)	6,9 (6)	7,9 (5)	6 (8)

Ведущие мотивы возможного участия в деятельности общественных объединений старшеклассников и студентов – удовольствие от процесса: интересное времяпрепровождение (34% и 36,2%), приятная компания (27,2% и 22,9%). Особенно ярко эту тенденцию демонстрируют 50% московских, пензенских и якутских старшеклассников, 65% пензенских, 45% московских и 45% марийских студентов. Ведущие мотивы работающих и безработных – ориентация на результаты деятельности: морально-материальное вознаграждение (28% и 24%), а уже затем – интересное времяпрепровождение (21,7% и 21%). 55% саратовских, 45% пензенских студентов, 45% тамбовских, 45% московских работающих молодых людей, более 30% тамбовских и краснодарских безработных придут в общественную работу в случае существенного вознаграждения.

Таким образом, привлечение к общественной деятельности молодежи, старше 20 лет, возможно только при демонстрации конкретных достижений, результатов. В этой возрастной группе организаторам важно разработать конкретные задания, поручения, чтобы люди чувствовали ответственность за выделенный участок работы. Необходима систематическая работа по вовлечению молодых людей в процесс принятия решений, индивидуального планирования и проектирования. Должны быть продуманы индивидуальные критерии оценки достижений молодого человека. Необходим постоянный обратный контакт, продуманная система материальных и моральных вознаграждений.

Для 14–19-летних интересны форма, «обертка, этикетка» объединения. Молодые люди в этой возрастной группе нуждаются в межличностном взаимодействии, поэтому для них особенно актуальны психологические тренинги и упражнения, организация групповой деятельности. Организаторам необходимо продумать систему публичного вознаграждения за достигнутые результаты работы, стремиться обучить молодых людей основам жизненного и профессионального целеполагания.

Почти 14% опрошенных готовы к созданию правозащитных объединений (особенно силен «боевой дух» у 56% кировских и 40% тамбовских старшеклассников), 10% – к созданию объединений, где будут решаться их личные проблемы. С возрастом эта потребность усиливается. Почти каждый пятый (19,8%) ожидает, что его попросят, пригласят, поручат заниматься общественным делом – т.е. перекладывает с себя ответственность на посторонних людей, является безынициативным. Наиболее такому инфантилизму подвержены безработные и старшеклассники. Наименее – работающая молодежь. Региональная специфика: ждут приглашения 36,4% рязанских старшеклассников, 55% саратовских студентов.

26,8% непременным условием участия в общественной деятельности называют привлечение ближайшего окружения (друзей, компаньонов, родственников). С возрастом это желание не так важно. 16% не участвующих в общественном объединении имеют желания властвовать, командовать, распоряжаться другими людьми. Особенно к этому склонны безработные (18,9%) и старшеклассники (18,4%). Наименее – работающие (15%).

Таблица 4.5.