Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
осипов.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
5.16 Mб
Скачать

5.2. Методика анализа бюджетов времени населения

Изучение структуры затрат времени различных социальных групп населения позволяет получить весьма богатую инфор­мацию о формах поведения людей, стиле их жизни (см. табл. 20 2').

При изучении бюджетов времени исследователь пытается за­фиксировать реальную жизнь человека в виде последовательности актов его поведения в течение определенного периода времени — одних или нескольких суток, недель и т. д В отличие от большин­ства других, методика получения данных о бюджетах времени при всем разнообразии подходов достаточно стандартизирована и включает следующие показатели: интервал времени, в который случалось то или иное событие; наименование события, место протекания события, социальный контекст события, вторичные виды деятельности человека в момент основного события.

Наиболее часто используемая методика сбора информации представляет собой дневник (см. табл. 20.3).

Респондент сам или интервьюер со слов респондента запол­няет этот дневник за прошедший день, припоминая все собы­тия с 0 часов до 24 часов. Респондента просят вспомнить все детали прошедшего дня с точностью до 15 минут.

Таблица 20.2

Динамика использования времени мужчинами и женщинами в 1986 и 1995 гг. в г. Пскове (в часах в неделю)

Типы деятельности

Мужчины

Женщины

неработаю­щие

работающие

в целом

неработающие

рабо1ающие

в целом

1986

1995

1986

1995

1986

1995

1986

1995

1986

1995

1986

1995

Объем выборки

78

60

797

115

875

175

250

144

1056

168

1306

312

Работа

5,0

8.2

43.4

41,7

39.8

30 0

0.4

4,0

39.9

34.4

32.2

19,8

Вторая рабо i а

0

0.1

0.1

0.1

0.1

1.0

0.1

0

0.2

0

0.2

0

Время на работе, не связанное с работой

0.9

1,3

4,8

4,1

4,4

4,0

0.4

0.5

3.9

4,0

3.2

3.2

1 [ередвиженис на работу

1.0

1.5

5.2

5.0

4,8

3.5

0,1

0,4

4.2

4.0

3.4

2.3

Итош — время, связанное с работ ой

7.0

11.0

53.5

51.0

49.2

38,5

1.0

4,9

48.0

42.5

39.1

25.4

Домашний работа

12.7

19.1

7.2

10.Х

7.7

13.5

24.3

26.8

160

18.5

17.6

22.2

За фаты времени, связанные с семьей

10,6

16.4

7.9

8.1

8,2

10.9

19.6

18.8

11.1

13.0

12.2

14,8

Личные нужды

75.4

74.8

64.8

68.8

65.8

70.4

72.1

75.3

66.4

68.9

67,8

71 0

Cbo6o;uioc время, в том числе

62.3

46 7

34.5

29.1

37,1

34.7

51.0

42,1

26 5

25.0

31 1

34.6

Образование

13.3

0

0.7

1.0

1.9

0.8

8.2

1.4

0.8

0.5

2.2

1.0

Добровольная работа в орттшизациях

0.6

0,1

1.2

0

1,1

*

0,6

0,1

0.7

0.1

0.7

0.1

Слушание радио

0.6

0.7

0.2

*

0,3

*

0.1

*

0 1

0

0.1

*

Просмаф [слсисрсдач

15.9

19 2

145

12.6

14.6

14.7

13.6

П.5

107

10.6

11 2

11,8

Чтение

9.8

4.5

5.8

3.1

6.1

3.6

6 1

3.8

3.5

22

4.0

3.0

Социальная жизнь

3.8

7.9

2.6

5,4

2.7

6 2

4 0

8.3

2.1

4 2

2.5

8.0

Обшсиие

2.0

3.6

1.2

0.8

1.3

1.8

2.3

3.0

1.3

0.9

1.5

1.7

Передвижения, связанные со сво­бодным временем

4,1

2.8

1.5

0,5

1.7

1.3

4,2

1.4

1.4

0.4

1.9

0.8

Спорт

1.5

0.2

1.8

0.5

1.8

0.5

0.3

0.1

0.6

0.1

0.5

0.2

Другие формы свобо. оюго времени

2.3

1.3

0.8

0.5

0,9

08

5.7

5.5

2.3

1 6

2.9

3.4

Tcaip и прочее

2.6

0.8

0,9

0.3

1.1

0,5

0.6

*

0,6

*

0.6

*

Oi дых

6,1

5.5

3,4

4.4

5.4

4.8

5.4

5,2

2.4

4.3

3,0

4.6

* — величина менее 0,1 ч

ON

Таблица 20.3

Пример бланка дневника

Время суток (часы и мину1ы)

Чго Вы делали

в j го

время

Ч го Вы еще делали ы ю же самое время (ничего, бесе­довал, чшал, слушал радио, CMOipeji теле­визор и i д )

К го был с Вами при эгом (одни, муж, жена, деги, родст венники, знакомые, не­знакомые люди и г д )

Где Вы бы­ли в это время (до­ма, на ра- 6oie, на улице, в чужом доме и т д )

Место для кодировки

(запол­няется при кодировке)

Из этой схемы легко представить те проблемы, которые стараются преодолеть исследователи в своих попытках поднять уровень надежности полумаемой информации. Влияние дня не­дели на виды деятельности пытаются учесть путем равномер­ного распределения всего объема выборки по дням недели. Влияние времени года учитывают путем проведения несколь­ких опросов, например каждый сезон. Весьма существенным фактором, снижающим надежность данных, является память респондента. В связи с этим предложено и опробовано большое число вариантов описанной выше методики1.

В таблице 20.4 представлен перечень основных видов дея­тельности, осуществляемых человеком, который используется исследователями для их кодирования. Этот перечень может быть уточнен или расширен в соответствии с целями исследо­вания. Так, если нас особо интересует, сколько времени тратят различные возрастные группы людей на компьютерные игры, следует особо выделить эти и связанные с ними виды деятель­ности в инструкции интервьюеру2.

Таблица 20 4

Группы видов деятельности

Виды деятельности

Оплачиваемая работа

Работа на предприятии (учреждении), на дому, сверхурочная работа, индивидуальная трудовая деятель­ность. дополнительная оплачиваемая работа (по совмес­тительству н другой оришизации. платные услуги дру­гими лицами и органи )ациями — ремонт, торговля на улице или 6aiape и др ), простои во время работы, рег­ламентированные перерывы на отдых в течение рабо­чего дня и т я

Виды

деятельности, связанные с оплачиваемом работой

Ходьба до остановки транспорта, ожидание транспорта, поезда, ходьба, передвижение на работу и обратно, получение задания (наряда), уход за собой до и после работы, питание в обеденный перерыв (ходьба, ожидание в очереди, прием пиши), отдых и т д

Работа в домашнем хозяйстве

Растопка печи, заготовка дров, ремонт квартиры, дома, инвентаря и бытовых приборов, ремонт (самостоятельный) личного транспорта (автомашины, мотцикла, вело­сипеда), шитье и вямние. уход за бельем, одеждой, обувью и их ремонт, приготовление пиши (кроме специально для детей лошкольною возраста), стирка и глажение белья (кроме специально для детей до­школьного возраста), мойка посуды уборка со стола

Покупки и пользование услугами

Покупка промышленных товаров и продуктов питания 1з магазине, на рынке, посещение мастерских, прачечных, ателье, почты, банков, парикмахерских, бань, аптек, поликлиник (кроме детских) и т д . передвижение к зтим учреждениям

Уход за детьми и их воспитание

Проверка домашних задании школьников и помощь н их выполнении, посещение школ и детских дошкольных учреждении, посещение детских поликлиник, чтение, беседы с детьми, гигиеническии уход, приготовление пищи (специально для детей дошкольного возраста), стирка и глажение белья (специально для детей до­школьного возраста), посещение молочной кухни, передвижения

Учеба

Занятия в учебных заведениях очных, вечерних, заоч­ных, на курсах повышения квалификации, слушание лекции, докладов, самостоятельная работа, подготовка к учебным занятиям, чтение научной литературы и т д , передвижения, связанные с учебой

Общественная работа

Выполнение различных поручении общественных организации, участие в собраниях, совещаниях, комиссиях, митингах, субботниках и т д , передви­жения, связанные с общественной деятельностью

Примерный перечень видов деятельности, осуществляемых людьми в их повседневной жизни

Окончание таблицы 20 4

Группы иидои

ДСЯ1СЛЫ10СТИ

Виды деятельности

Отдых

и рашлечения

Посещение кино, спортивных зрелищ. 1еатров, выста­вок, uliob игровых автоматов и др . чтение художест­венной литературы, газет, слушание радио, просмотр телепередач, вечеринки и танцы, рестораны, прогулки, посещение и прием друзей и знакомых, раз­говоры по телефону, ведение личнои переписки, на­стольные игры, слушание и просмотр магнитофонных записей, пассивным отдых (лежание, курение и др ), передвижения, связанные с ра (влечениями

Любительские занятия

Занятия рационализацией и и юбрстательством. фотографией, художественным вязанием, шитье, изготовление предметов домашнего обихода, кол­лекционирование, литературное и художественное творчество, занятие музыкой, пение и т д , соот­ветствующие передвижения

Физкультура и спорт

Зарядка, самостоятельные занятия спортом (бег, лыжные прогулки, плавание, гребля и т д ), участие в спортивных играх, мнятия в ра (личных спортивных секциях, участие в соревнованиях, туризм, охота, рыбная ловля, зкскурсии и т л , отдых за городом, соответствующие передвижения

Прочие виды

Вызов в военкомат, суд, выполнение религиозных обрядов и др . а также связанные с ними передвиже­ния


Приложение