Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
PPO.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
141.82 Кб
Скачать

9.10. Дополните схему на тему «Виды и типы профессиограммы».

Профессиограмма

Виды

Типы

Прямоугольник 7 Прямоугольник 11

Прямоугольник 8 Прямоугольник 12

Прямоугольник 13

Прямоугольник 10 Прямоугольник 14

Прямоугольник 15

9.11. Какие основные требования выделяет а.К. Маркова к профессиограмме? Из предложенных вариантов ответов выберите несколько верных.

  • показ возможных перспектив изменения в самой профессии;

  • выделение и описание различных некомпенсируемых профессиональных психологических качеств (ПВК), а также тех качеств, которые могут быть компенсированы;

  • четкое выделение предмета и результата труда (на что направлены главные усилия человека);

  • работа, необходимо связанная с пребыванием на открытом воздухе в любую погоду;

  • направленность профессиограммы на решение практических задач (профессиограмма как основа профотбора, профессионального обучения, рационализации труда и др.);

  • выделение не отдельных компонентов и сторон труда. а описание целостной профессиональной деятельности;

  • работа в условиях повышенной моральной ответственности за жизнь и здоровье людей большие материальные ценности;

  • демонстрация возможных линий развития человека в данной профессиию.

9.12. Что такое психограмма? Из предложенных вариантов ответов выберите верные.

1) характеристика мотивационной, волевой и эмоциональной сферы специалиста;

2) всестороннее описание профессии;

3) это узкоспециализированный отбор тех важнейших характеристик, которые необходимы для решения конкретной задачи;

4) психологический портрет профессии, представленный группой психологических функций, актуализируемых конкретной профессией.

9.13. Заполните таблицу. Обоснуйте каждый метод профессиографирования.

Организационные методы

Методы сбора эмпирических данных

Методы обработки эмпирических данных

Интерпретационные методы

9.14. Что такое проспектированное профессиографирование? Выделите его роль в развитии специалиста. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МИНОБРНАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО «ПЕНЗЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

«Психология профессионального образования»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

_______________________________

(Ф.И.О. учащегося)

_______________________________

(факультет, специальность, группа)

______________________________

(Ф.И.О. преподавателя)

Пенза – 2012

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]